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  [碩士]考研名師談西醫(yī)綜合復(fù)習(xí)秘訣           ★★★ 【字體:
考研名師談西醫(yī)綜合復(fù)習(xí)秘訣
作者:佚名 文章來源:本站收集 更新時間:2006-5-13

 

                 在7月2號的時候,我們考研大綱已經(jīng)下來了,今年考研大綱跟往年相比,有沒有比較大的變化呢?請賀老師給我們解析一下吧。


賀銀成:西醫(yī)大綱在所有的變化當(dāng)中是最小的,今年的考研大綱也不例外,和去年考研大綱相比,生化和外科學(xué)基本上沒有什么改變。只不過是病理、生理和內(nèi)科學(xué)都有一些微調(diào),比如病理學(xué)大綱中,增加“大腸癌的病因、發(fā)病機制、癌前病變”;生理學(xué)大綱中,刪除了“小腸作為主要吸收部位的理由”等。


主持人:今年聽說我們有六版教材和五版教材之說,今年五版教材和六版教材究竟做了那些修改呢?能不能給我們介紹一下?


賀銀成:人民衛(wèi)生出版社統(tǒng)編教材大概五到七年就進行一次修訂,去年剛好是教材修訂時間,去年上半年,六版教材就出版了。對于你們來說,學(xué)習(xí)的時候使用的是五版教材,正式考試的時候又見到六版教材。六版教材和五版教材相比有哪些變化呢?主要表現(xiàn)在以下幾方面。

第一,內(nèi)容的改變,六版教材與5版比較,內(nèi)容有改動,甚至有些涉及解題的某些關(guān)鍵性內(nèi)容其意思相反。比如生理學(xué)中, 6版教材認為“胃泌素抑制胃的蠕動”,而5版教材則認為“胃泌素促進胃的蠕動”,假設(shè)你再次碰到類似1999年第18題這樣的試題,則會得出完全相反的答案;再比如關(guān)于“食管下端括約肌”,6版生理學(xué)和5版、6版內(nèi)科學(xué)都認為胃-食管交界處“有環(huán)形肌存在”,但原2~5版生理學(xué)都認為此處“無環(huán)形肌存在,只是有一可防止胃內(nèi)容物反流的高壓區(qū)”。。

第二,一些數(shù)據(jù)的改變。大家都知道,西醫(yī)綜合每年都有很多涉及到數(shù)據(jù)直觀的題。近幾年,數(shù)據(jù)題比例下降一點,而在2000年到2003年左右,數(shù)據(jù)題的比例是最高的,達到12%到15%左右。每年大約有15到18個題目。而這些重要的數(shù)據(jù)在六版教材和五版教材已經(jīng)有了改變。關(guān)于“糖化血紅蛋白A1反映取血前血糖水平的時間”內(nèi)科學(xué)大概是8到12周,而我們原來學(xué)的五版的內(nèi)科學(xué)里是4到12周,如果還是按照五版教材答題的話,就很容易出錯。

第三、六版教材文字錯誤或者是少量印刷錯誤,比五版教材多,同學(xué)們要注意。

  網(wǎng)友:今年報了我們的輔導(dǎo)班,我們的輔導(dǎo)班什么時候開始上,在上輔導(dǎo)班之前,要不要把教材認真通讀一遍呢?


賀銀成:文都教育集團在全國50幾個城市設(shè)有分公司,報名點,很多城市都開面授班或者是遠程班,同學(xué)們可以與當(dāng)?shù)氐奈亩脊具M行聯(lián)系,具體時間,上課的方式。假設(shè)當(dāng)?shù)夭荒苈?lián)系,可以登陸文都公司的網(wǎng)站,WWW.WENDU.COM進行聯(lián)系。


網(wǎng)友:現(xiàn)在用的是第五版教材,不想買第二本。如果第五版再加上您的西醫(yī)綜合講義,西醫(yī)考100分,應(yīng)該不成問題吧。如果想得到120分,還要做哪些工作呢?


賀銀成:剛才講五版教材和六版教材有區(qū)別,但是這些區(qū)別是相對的,一些基本的知識點,并沒有改變。因此只要你好好學(xué)習(xí),掌握所謂的這些最基本的知識點,應(yīng)該來說,西醫(yī)綜合及格或者是過關(guān)應(yīng)該沒有問題。當(dāng)然教材是根本,無論是任何輔導(dǎo)資料,都只能起到一個輔導(dǎo)的作用。并不能達到教材的目的,你想想西醫(yī)中的五本書加起來有3400多頁,而我的輔導(dǎo)教材只有680頁左右,可以知道,里面有多少信息量,因此書本是本,當(dāng)然,你在看書本的基礎(chǔ)上,再結(jié)合我們所給你的西醫(yī)綜合輔導(dǎo)講義,可以起到事半功倍的作用。這本書里我們有很多歸納總結(jié)的表,使大家可以一目了然,非常便于記憶。假設(shè)結(jié)合書本,再結(jié)合我這本輔導(dǎo)講義,只要扎扎實實的,能夠把它搞好,考100分,應(yīng)該沒有問題。但是有些同學(xué)說,同樣的書籍,多數(shù)的同學(xué)可能會得出不同的分數(shù),努力的程度不一樣,學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不一樣。因此不能籠統(tǒng)的說,我看了這個書之后,一定保證100分。看了這個書之后,答130分,個人掌握不好,答70幾分的也有。如果想答120分以上,在西醫(yī)中就是屬于高分,非下一點苦功不可。


網(wǎng)友:現(xiàn)在很多同學(xué)已經(jīng)開始復(fù)習(xí)了,如何來安排復(fù)習(xí)時間,還有如何安排復(fù)習(xí)進度?我們西醫(yī)綜合應(yīng)該分好多科,在各科,需要哪些重點特別需要考生注意呢?


賀銀成:關(guān)于怎樣復(fù)習(xí)的問題,西醫(yī)綜合應(yīng)該說是越早越好。西醫(yī)綜合的量很大,而且科目很大,假設(shè)只是花三四個月的時間,有時候基礎(chǔ)比較差的同學(xué),可能會一遍書也看不完,導(dǎo)致考試成績很差。因此,我奉勸大家及早動手。根據(jù)我自己的感覺,大多數(shù)同學(xué)西醫(yī)綜合上的時間大概會達到半年左右。基礎(chǔ)比較差的同學(xué)可能會達到9個月,10個月。有些準備很早的同學(xué),甚至在三年級,四年級,可以從西醫(yī)綜合或者是英語入手,這兩門課都是靠平時的積累。你要想在短短兩三個月之內(nèi),像搞政治一樣搞上去,這是很難的。

第二關(guān)于每輪功課怎樣復(fù)習(xí)的問題。

應(yīng)該說,前三門課相對比較簡單,生理、生化和病理。尤其是病理學(xué)和生物化學(xué)。生物化學(xué)對于那些不習(xí)慣于邏輯思維的同學(xué)會覺得很難,經(jīng)常有很多女同學(xué)告訴我,賀老師,生物化學(xué),我看了一兩個月,我還不知道,那花花綠綠的是什么東西。西醫(yī)中考的并不是這些反應(yīng)式,因為從1988年到2005年,這18年以來,只有一個題目,1994年第9題考過一個關(guān)于化學(xué)分子式的反應(yīng),并且相當(dāng)簡單,這個題是關(guān)于“α-酮戊二酸的化學(xué)結(jié)構(gòu)式”,容易作答。當(dāng)時真不知道,這是唯一的一個意外。因此你在復(fù)習(xí)生物化學(xué)的時候,就不要絞盡腦汁的了解化學(xué)方程式是怎么樣,你只要了解關(guān)鍵產(chǎn)物,以及這個反應(yīng)是怎樣調(diào)節(jié)的,一個各個關(guān)系,就可以了。生物化學(xué)很難學(xué),但是題目很簡單,每年重復(fù)的題目很多,因此在生物化學(xué)這一塊里,歷年的試題是基礎(chǔ)。你假設(shè)能夠?qū)v年試題全部認真掌握,每一項的答案項都要弄清楚,為什么正確,為什么錯誤,都要搞清楚,這樣一種情況下,應(yīng)該考生化應(yīng)該不成問題。但是那些方程式一個也記不住,沒關(guān)系。

第二,我們談一談病理學(xué)。也有許多同學(xué)說,病理學(xué)很難學(xué)。事實上,在五門科目中,病理學(xué)是最簡單的。但是對于那些不善于形象思維的同學(xué)來說,就覺得很難。學(xué)習(xí)病理學(xué),我自己感覺,有一個經(jīng)驗,就是,先看看書,然后再上網(wǎng),找一找相關(guān)的圖片。尤其是視覺沖擊力很強的圖片。所謂的過目不忘。我奉勸大家回去病理學(xué)的時候,多上上網(wǎng),找一找專業(yè)的醫(yī)學(xué)網(wǎng)站,以及病理學(xué)的專業(yè)網(wǎng)站,都可以免費下載這些圖片。


主持人:如何安排,分階段復(fù)習(xí)?

賀銀成:西醫(yī)綜合,一般來說,你必須看書兩遍左右,第一遍花的時間很長,大約3到4個月的時間。第二遍,一到兩個月。中間一段時間,半個月,20天左右,你要將歷年真題一定搞清楚,包括每一項為什么對,為什么錯,一定搞清楚。歷年重復(fù)的真題很多,每年很多題目就是原來的真題,還有相當(dāng)類似的題目。這種題目,大約占50%到60%左右。為什么呢?西醫(yī)綜合,剛才講了,大綱變化很少。也就是說,考點,18年以來,基本上沒什么變化。要出的考點已經(jīng)出得差不多了。因此只有在重復(fù)前面一些舊題目的考點。因此原來的真題不重要。總的時間,就是半年左右。

 

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