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2014年研究生政治考試真題考點對照:多選題及真題答案解析

更新時間:2014/11/5 醫(yī)學考研論壇 在線題庫 評論

二、多項選擇題

17.海的“貫通東流”水系的形成年代。如果說上游的沉積物從青藏高原、四川盆地順延而下能到達下游,這就表示長江貫通了,這就是物源示蹤。我國科學家采用這一方法以醫(yī)學全.在線gydjdsj.org.cn,研究長江中下游盆地沉積物的來源,從而判別長江上游的物質(zhì)何時到達下游,間接指示了長江貫通東流的時限。他們經(jīng)過10多年的研究,提出長江貫通東流的時間距今約2300多萬年。這一研究成果從一個側面顯示出

A.時間和空間是有限的,物質(zhì)運動是永恒的

B.時間和空間的通過物質(zhì)運動的變化表現(xiàn)出來的

C.時間和空間是指標示物質(zhì)運動的觀念形式

D.時間和空間是物質(zhì)運動的存在形式

【參考答案】BD

【試題點評】本題考查馬克思主義基本原理概論。此知識點在沖刺階段的政治沖刺串講班中馬克思主義基本原理概論有重點講解,在強化階段政治夏季強化班第一部分第二章世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律和強化階段政治習題精講班馬克思主義基本原理概論第二章世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律也均有涉及。

18.作家史鐵生在《奶奶的星星》中講道,奶奶告訴他的故事與通常的說法不同:一般人說,地上死一個人,天上就熄滅了一顆星星;而奶奶說,地上死一個人,天上又多了一個星星,人死了就會升到天空,變成星星給走夜道的人照個亮了。于是他“慢慢相信,每一個活過的人,都能給后人的路途上添些光亮,也許是一顆巨星,也許是一把火炬,也許只是一支含淚的燭光……”這對我們理解個人在社會歷史的作用的啟示有

A.歷史是無數(shù)個人相互作用的合力的結果

B.杰出個人決定歷史發(fā)展的走向

C.人人都是歷史的創(chuàng)造者

D.每個人對社會發(fā)展都有或大或小的作用

【參考答案】AD

【試題點評】本題考查馬克思主義基本原理概論醫(yī)學全.在線gydjdsj.org.cn。此知識點在沖刺階段的政治沖刺串講班中馬克思主義基本原理概論有重點講解,在強化階段政治夏季強化班第一部分第四章人類社會及其發(fā)展規(guī)律和強化階段政治習題精講班馬克思主義基本原理概論第四章—第七章講解也均有涉及。

19.1918年,馬寅初在一次演講時,有一位老農(nóng)問他:“馬教授,請問什么是經(jīng)濟學?”馬寅初笑著說:“我給這位朋友講個故事吧:有個趕考的書生到旅店投宿,拿出十兩銀子,挑了該旅店標價十兩銀子的最好房間,店主立刻用它到隔壁的米店付了欠單,米店老板轉(zhuǎn)身去屠夫處還了肉錢,屠夫馬上去付清了賒欠的飼料款,飼料商趕緊到旅店還了房錢。就這樣,十兩銀子又到了店主的手里。這時書生來說,房間不合適,要回銀子就走了。你看,店主一文錢也沒賺到,大家卻把債務都還清了,所以,錢的流通越快越好,這就是經(jīng)濟學。”在這個故事中,貨幣所發(fā)揮的職能有

A.支付手段

B.流通手段

C.價值尺度

D.貯藏手段

【參考答案】ABC

【試題點評】本題考查馬克思主義基本原理概論。此知識點在沖刺階段的政治沖刺串講班中馬克思主義基本原理概論有重點講解,在強化階段政治夏季強化班第第五章資本主義的形成及其本質(zhì)和強化階段政治習題精講班馬克思主義基本原理概論第四章—第七章講解也均有涉及。

20.第二次世界大戰(zhàn)結束以來,隨著國家壟斷資本主義的形成和發(fā)展,資產(chǎn)階級國家對經(jīng)濟進行的干預明顯加強,從而使得資本主義社會的經(jīng)濟調(diào)節(jié)機制發(fā)生了顯著變化。與這種變化相適應,經(jīng)濟危機形態(tài)也發(fā)生了很大變化。其主要表現(xiàn)是

A.經(jīng)濟危機更多地表現(xiàn)為金融危機的頻繁發(fā)生

B.經(jīng)濟危機通常由國家間的貿(mào)易失衡直接引發(fā)

C.經(jīng)濟危機各階段的交替過程已不十分明顯

D.經(jīng)濟危機的破壞作用只局限于發(fā)達資本主義國家

【參考答案】AC

【試題點評】本題考查馬克思主義基本原理概論醫(yī)學全.在線gydjdsj.org.cn。此知識點在沖刺階段的政治沖刺串講班中馬克思主義基本原理概論有重點講解,在強化階段政治夏季強化班第一部分第六章資本主義發(fā)展的歷史進程和強化階段政治習題精講班馬克思主義基本原理概論第四章—第七章講解也均有涉及。

21.1926~1927年初,鄧小平在莫斯科中山大學留學一年。此時正值列寧的新經(jīng)濟政策在莫斯科和整個蘇聯(lián)燎原般發(fā)展,國家經(jīng)濟全面開花,市場上商品豐富、品類繁多,商店、飯館、咖啡館隨處可見。鄧小平到中山大學第一天就收到了一大堆日用品,一日三餐也非常豐富。在此期間,鄧小平還認真閱讀和摘抄了蘇聯(lián)領導人關于新經(jīng)濟政策的許多論述。這一段經(jīng)歷對鄧小平后來思考建設“有中國特色的社會主義”具有一定的啟示。鄧小平與列寧在如何建設社會主義的探索中有許多相通之處,主要有

A.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),快速實現(xiàn)從農(nóng)業(yè)國到工業(yè)國的轉(zhuǎn)變

B.把大力發(fā)展生產(chǎn)力、提高勞動生產(chǎn)率放在首要地位

C.學習和利用資本主義的文明成果

D.在多種經(jīng)濟成分并存在條件下,利用商品、貨幣和市場發(fā)展經(jīng)濟

【參考答案】BCD

【試題點評】本題考查毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論。此知識點在沖刺階段政治沖刺串講班毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系第二部分基本知識點有重點講解,在強化階段政治夏季強化班第二部分毛澤東思想和中國特色社會主義理論也有涉及。

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