對于考研復(fù)習(xí),許多同學(xué)充滿了困惑與茫然,制訂一份合理的學(xué)習(xí)計劃對于提高學(xué)習(xí)效率,取得理想成績至關(guān)重要。以下是從整體方面對于西醫(yī)綜合復(fù)習(xí)做出的一份規(guī)劃,同學(xué)們可以以此為參考,完善自己的學(xué)習(xí)計劃。
一、專業(yè)課復(fù)習(xí)全年復(fù)習(xí)流程
1、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(開始復(fù)習(xí)-11年7月)
本階段主要用于考生學(xué)習(xí)指定參考書(生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)及外科學(xué)),要求吃透參考書內(nèi)容,做到準(zhǔn)確定位,事無巨細(xì)地對涉及到的各類知識點進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)全在,線gydjdsj.org.cn,訓(xùn)練思維,掌握一些基本概念和基本模型,本專業(yè)考生要在抓好專業(yè)課課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上溫習(xí)指定參考書,為下一個階段做好準(zhǔn)備。
2、強(qiáng)化提高階段(11年8月-11年11月)
本階段,考生要對指定參考書進(jìn)行深入復(fù)習(xí),加強(qiáng)知識點的前后聯(lián)系,建立整體框架結(jié)構(gòu),分清重難點,對重難點基本掌握,并完成參考書配有的習(xí)題訓(xùn)練。做歷年真題,弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。
3、沖刺階段(11年12月-考前一周)
總結(jié)所有重點知識點,包括重點概念、理論和模型等,查漏補(bǔ)缺,回歸教材。溫習(xí)專業(yè)課筆記和歷年真題,做專業(yè)課模擬試題。
4、備考階段(考前一周)
把之前做過的習(xí)題、歷年真題及模擬題中做錯的題再瀏覽一遍,弄清楚相關(guān)的知識點。調(diào)整心態(tài),保持狀態(tài),積極應(yīng)考。
二、參考資料
人民衛(wèi)生出版社第七版的教材:《生理學(xué)》、《生物化學(xué)》、《病理學(xué)》、《診斷學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《外科學(xué)》。
三、學(xué)習(xí)方法解讀
1.參考書的閱讀方法
(1)目錄法:先通讀各本參考書的目錄,對于知識體系有著初步了解,了解書的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),然后再去深入研讀書的內(nèi)容。
(2)體系法:為自己所學(xué)的知識建立起框架,否則知識內(nèi)容浩繁,容易遺忘,最好能夠閉上眼睛的時候,眼前出現(xiàn)完整的知識體系。
(3)問題法:將自己所學(xué)的知識總結(jié)成問題寫出來,每章的主標(biāo)題和副標(biāo)題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識要點都能夠整理成問題。
2.學(xué)習(xí)筆記的整理方法
(1)通過目錄法、體系法的學(xué)習(xí)形成框架后,在仔細(xì)看書的同時應(yīng)開始做筆記,筆記在剛開始的時候可能會影響看書的速度,但是隨著時間的發(fā)展醫(yī)學(xué)全在,線gydjdsj.org.cn,會發(fā)現(xiàn)筆記對于整理思路和理解課本的內(nèi)容都很有好處。
(2)做筆記的方法不是簡單地把書上的內(nèi)容抄到筆記本上,而是把書上的內(nèi)容整理成為一個個小問題,按照題型來進(jìn)行歸納總結(jié)。
3.真題的使用方法
認(rèn)真分析歷年試題,做好總結(jié),對于考生明確復(fù)習(xí)方向,確定復(fù)習(xí)范圍和重點,做好應(yīng)試準(zhǔn)備都具有十分重要的作用。
分析試題主要應(yīng)當(dāng)了解以下幾個方面:命題的風(fēng)格(如難易程度,是注重基礎(chǔ)知識、應(yīng)用能力還是發(fā)揮能力,是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等)、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點、考查的側(cè)重點等。
考生可以根據(jù)這些特點,有針對性地復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備醫(yī)學(xué)全在線gydjdsj.org.cn,并進(jìn)行一些有針對性的練習(xí),這樣既可以檢查自己的復(fù)習(xí)效果,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,以待改進(jìn);又可以鞏固所學(xué)的知識,使之條理化、系統(tǒng)化。
4.模擬題的使用方法
系統(tǒng)的做5-10套模擬題,把不同科目的知識點放在一起考查,可以更好的適應(yīng)考研專業(yè)課的考查模式。同時,也可以對一段時間復(fù)習(xí)效果進(jìn)行評定,找到自己的不足之處,以便后期更高效的復(fù)習(xí)。但是模擬題可能在難易程度上與真題相比有些偏差,不能完全以得分情況來斷定自己實力的好壞。
模擬題最好在后期,11月份以后再做。