主持人（周雷)：
我們的考研英語(yǔ)中一些語(yǔ)法現(xiàn)象是經(jīng)常會(huì)考到的，我接著小印老師的話來(lái)講一下。
我舉個(gè)例子， 像虛擬語(yǔ)氣，這樣的語(yǔ)法點(diǎn)都會(huì)考到。定語(yǔ)從句、獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)、倒裝、感嘆句、強(qiáng)調(diào)句型這些是我們新題型、完形填空、翻譯等等都會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)的高頻的語(yǔ)法點(diǎn)。大家怎么來(lái)準(zhǔn)備這些語(yǔ)法點(diǎn)呢？道理很簡(jiǎn)單，你找一本細(xì)致的語(yǔ)法書(shū)或者是歷年真題解析的書(shū)，你來(lái)翻譯一下，把你不懂的語(yǔ)法點(diǎn)重點(diǎn)突破一下。
假設(shè)你對(duì)虛擬語(yǔ)氣算是比較的了解，但是不是特別的清晰，現(xiàn)在你可以花一個(gè)下午的時(shí)間，認(rèn)真的把這本書(shū)上講虛擬語(yǔ)氣的每個(gè)字每句話認(rèn)真的理解一下，我相信這是會(huì)有提高的。
我們很多同學(xué)在準(zhǔn)備英語(yǔ)的時(shí)候，特別是復(fù)習(xí)到最后的時(shí)候，其實(shí)很多的基本概念，腦子里不能說(shuō)一點(diǎn)印象沒(méi)有，但是你的印象肯定是模糊的，不是一個(gè)特別清晰的有線條的結(jié)構(gòu)，這樣會(huì)影響你最后的答題。
寫(xiě)作中小作文別的老師押今年考文摘的可能性比較大？
我們知道，小作文在大綱中規(guī)定了各種各樣的文體的形式，其中有英文有Memo（備忘錄)、NOTe這種文體，也有文摘。我個(gè)人的感覺(jué)是考到書(shū)信的可能性是最大的，因?yàn)槊}的范圍最廣，包括了感謝信、求職信、各種各樣的信，信本身是一個(gè)筐，什么內(nèi)容都可以放進(jìn)去，這樣在命題上比較有一個(gè)自由度，所以這也是為什么小作文我們的命題專(zhuān)家會(huì)比較的偏愛(ài)書(shū)信的格式。
有同學(xué)問(wèn)是否會(huì)考到文摘？但是我個(gè)人感覺(jué)不太大。因?yàn)榭嘉恼獱砍兜絻煞N能力的考察，第一種是閱讀能力的考察。因?yàn)橐紫冉o你一篇文章，如果不給英文的文章就要給漢語(yǔ)的文章。你先讀懂一篇文章，整理出內(nèi)容，再做出一篇英文的文章，這個(gè)我個(gè)人感覺(jué)，給出的時(shí)間是不夠大家做文摘性的內(nèi)容的。這個(gè)有一個(gè)例子，大家知道在博士生入學(xué)考試，就是醫(yī)學(xué)類(lèi)考博英語(yǔ)是全國(guó)統(tǒng)一命題它的作文形式就是先給一篇漢語(yǔ)的文章，然后寫(xiě)出一篇英文的文章。這個(gè)所耗費(fèi)的時(shí)間，所要求的漢語(yǔ)和漢語(yǔ)的閱讀能力，以及英語(yǔ)的寫(xiě)作創(chuàng)作能力比較強(qiáng)，所以個(gè)人感覺(jué)考到文摘的可能性有，但是不太大。
大作文寫(xiě)不出來(lái)，應(yīng)該怎么辦？
這個(gè)可能是一個(gè)在短期內(nèi)大家比較難以解決的問(wèn)題。大家知道，我們考研英語(yǔ)的大作文，這么多年考得都是圖畫(huà)作文，這種題有兩個(gè)基本的作題步驟。第一個(gè)是描繪圖畫(huà)，第二個(gè)是針對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)論。描繪是需要大家有一定量的單詞，第二個(gè)是要對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)有所把握。針對(duì)考試前這短時(shí)間，大家能做的就是背一些句子的架構(gòu)，你把這些架構(gòu)記在腦子里，在考場(chǎng)上根據(jù)這個(gè)基本的骨架進(jìn)行填充。當(dāng)然你這個(gè)作文只有骨架沒(méi)有內(nèi)容的話，本身來(lái)說(shuō)也不會(huì)有比較滿意的分?jǐn)?shù)。這個(gè)我的感覺(jué)是，在考試前十幾天的時(shí)間，大家在作文上能夠提高的比較有效的方法，你不如認(rèn)真的練上兩篇到三篇作文，因?yàn)橥ㄟ^(guò)訓(xùn)練，你也許能夠打開(kāi)自己寫(xiě)作的思路。
很多同學(xué)在準(zhǔn)備考研作文的時(shí)候，經(jīng)常容易犯的錯(cuò)誤是背得太多，連得太少，輸入太多輸出太少。老去看模本式的作文，自己寫(xiě)得少，在考試前15天的時(shí)候，一定要注意這個(gè)問(wèn)題，多寫(xiě)多寫(xiě)，把自己的思路打開(kāi)了，在考場(chǎng)上不管遇到什么樣的題目，你起碼有話可說(shuō)。
閱讀理解的推理題應(yīng)該怎么做？
范猛：
每年的閱讀理解都有一些題干中說(shuō)Infer Inply這樣的題目，我們稱(chēng)之為推理題。我推一下這位同學(xué)應(yīng)該是上過(guò)新東方老師的班，因?yàn)樾聳|方老師整體講閱讀的風(fēng)格都是把后面的題分成不同的題型。我建議同學(xué)，真正在考試作題的時(shí)候，沒(méi)有必要想這是否是一道推理題，因?yàn)楹竺娴?0道題最終解題思路都是一致的。就是在考推理題的時(shí)候，近幾年都是這樣的，沒(méi)有一道題是回到原文看看原文的信息的時(shí)候，通過(guò)原文的信息往下進(jìn)行兩三步再最終解出題來(lái)的。如果在推理上繞彎比較大的話，也是同樣的意思，通過(guò)不同的角度描述出來(lái)。所以這就給大家提醒了一下，做推理題最關(guān)鍵的問(wèn)題就是“意相近形相遠(yuǎn)”的問(wèn)題，你在做選擇的時(shí)候，一定要找意思上和原文意思最近的。這是意相近。 醫(yī)學(xué)全在線 gydjdsj.org.cn
第二個(gè)是形相遠(yuǎn)，它總是把錯(cuò)誤的答案和原文做得幾乎一樣，意思上幾乎和原文是一模一樣，但是只是在詞上的一種同意替換。比如舉一個(gè)例子，06年第一篇文章考了道推理題，說(shuō)從“如果你幽默的時(shí)候，談?wù)摰氖青]局和電話系統(tǒng)這種替罪羊，你就會(huì)處在安全的境地”。
選項(xiàng)中，有一個(gè)是“公眾服務(wù)是公眾關(guān)注的焦點(diǎn)”，還有一個(gè)是“幽默經(jīng)�？梢宰鳛檫@個(gè)談話的素，同學(xué)看到這兩個(gè)選項(xiàng)，會(huì)想象特別多，直到推斷到公眾注意力的焦點(diǎn)，這要搭很多的橋，在做推理題的時(shí)候，你如果搭太多橋，甚至四個(gè)選項(xiàng)都會(huì)是正確的，所以你一定要找意思上和原文最貼切的。
