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作文題目定和生活相關(guān) 考研英語沖刺問題解析

 

考研的試卷翻譯的十分到底好不好拿?


唐靜:

這十分應(yīng)該是比較合理的分?jǐn)?shù)。找這幾年考試的狀況來看,這個分?jǐn)?shù)覺得很低。因為很多人覺得部分很難做。其實翻譯的真正的問題就在于很多人不敢做,所以就產(chǎn)生了這樣一種恐懼的心理。

前面幾位老師都說了一個非常重要的問題,心態(tài)決定了一切。這段時間要心平氣和的面對考研復(fù)習(xí)的整體狀況。翻譯也是可以解決問題的。到現(xiàn)在還有十幾天的時間,我針對兩點問題來說一下。第一個是針對覺得自己基礎(chǔ)知識特別差,語法都不明白,這類同學(xué)。因為考研大部分是一些長難句的分析,我覺得這是第一個方面。我們怎么來應(yīng)對這個問題呢?如果感覺自己的基礎(chǔ)知識特別差,就把考研你拿到句子后,就直接一句做下去,在做的時候就憑借你的單詞的基礎(chǔ),閱讀理解基礎(chǔ),把你認(rèn)識的英語寫成漢字,再根據(jù)你寫成的僅有的漢字來做我們小時候做的漢字的填字游戲,這樣如果你主干正確能得到很高的分?jǐn)?shù),或者是句子能夠出來,也能得到一個基本的分?jǐn)?shù)。所以這是對感覺心態(tài)不好和基礎(chǔ)知識比較差的人,我們可以通過做聯(lián)字游戲來把你僅認(rèn)識的幾個詞聯(lián)起來就可以了。

第二個是感覺自己復(fù)習(xí)還可以,翻譯做出來能得四五分的情況,這可以從以下兩個方面來著手。拿到英語句子的時候,首先要對英語的句子有一個非常合理的理解,理解就在于理解英語句子中的某一兩個單詞?佳兄谐3?嫉亩嗔x詞,我在這里強(qiáng)調(diào)理解結(jié)構(gòu)。如果你理解的結(jié)構(gòu)發(fā)生了錯誤,可能你最后翻譯出來的句子,可能你寫出來的就是錯的,甚至還不如一點都不理解的,憑自己感覺寫出來的。所以對基礎(chǔ)知識好一點,我要題型第一點,理解的時候要注意結(jié)構(gòu)。

同時表達(dá)成漢語的時候,最關(guān)注的一點你說出來的一定是人話,所謂的人話就是說你要符合我們漢語的語言習(xí)慣和表達(dá)習(xí)慣,就是準(zhǔn)確、通順這樣可以達(dá)到一個更高的層次。

考研的完形填空作題的時候需要注意的問題


印建坤:

實際上我們發(fā)現(xiàn),教育部考試中心,考試之后都會公布一個統(tǒng)計的數(shù)字,發(fā)現(xiàn)完形填空的分?jǐn)?shù)不是很高,一般是三到四分的樣子。我們研究為什么會這樣?發(fā)現(xiàn)和完形填空的題型有關(guān)系。這20個題目中,大致分成四大類,一類是詞義辨析題,還有是語法題,固定搭配和邏輯關(guān)系題。這里面你如果數(shù)數(shù)或者根據(jù)每年教育部考試中心出版的考試大綱解析來看,一般的詞義辨析題要占到一半以上,甚至是另外三類的總合。很多的同學(xué),忽略語法題。這個題是可以用15分鐘做好的題。每年教育部就會在大綱中列出完形填空的重要的部分,如果你會發(fā)現(xiàn)從1994年改革以后一直到06年這13年考過的語法題,就會發(fā)現(xiàn),考了這么多年,一共考了六個語法。盡管表面單詞不一樣,但是考的知識點有極強(qiáng)的重復(fù)性。所以你如果總結(jié)歷年的題目來復(fù)習(xí)的時候,不要整篇文章,而是要復(fù)習(xí)知識點。

比如說語法題可以15天速成。但是固定搭配不行。你可以發(fā)現(xiàn),歷年考了這么多的固定搭配,固定搭配在完形填空中是很少重復(fù)的。即使是你把歷年考試中的固定搭配搞點,但是今年不一定考到。所以完形填空的固定搭配是不具有短期的提高性,同樣的時間花在這里,還不如花在背政治上,因為這會提高總分。

還有一個是邏輯關(guān)系題。表面看是考八大類邏輯關(guān)系的,但是實際上邏輯關(guān)系考的是邏輯連詞的詞義辨析,但是這個詞義辨析是邏輯聯(lián)詞的。這怎么區(qū)別呢?詞義辨析的范圍非常的廣泛,所有考試大綱給出的單詞都可以比較,但是邏輯關(guān)系的詞義辨析不同。它僅僅考邏輯聯(lián)詞的辨析,而在考試大綱中給出的能夠作為邏輯聯(lián)詞的這些詞是固定的。所以你比較前面的考試內(nèi)容,你會發(fā)現(xiàn),就是以前這些單詞的區(qū)別。所以在最后的沖刺階段,這四大類題目中,語法題和我們的邏輯關(guān)系題,是具有短期速成性。也就是說在最后的15天,你必須要知道對于完形填空而言,有所為而有所不為,所為是你能夠提高的地方。所以各位同學(xué)在復(fù)習(xí)的時候要有理性,不要期望能夠拿一百分,能提高的地方盡量努力,不會做的地方就只能蒙了。


主持人(周雷):

印老師有一點談得非常有道理。對于固定搭配的問題,在考研中一部分是談到了動詞的結(jié)構(gòu)和名詞的結(jié)構(gòu)。這個在短期內(nèi)確實沒有辦法準(zhǔn)備。舉一個簡單的例子,像英語中簡單的動詞Take,這種詞它后面所能跟的介詞的搭配有二三十種之多,每種的意思也不同,每種還存在一個固定搭配有多個意思的情況。在這樣的情況下,為了今年準(zhǔn)備考研完形填空的短語搭配和固定搭配,大家在最后的時間背單詞有點得不償失了。

在聊天室中幾位同學(xué)談了一個問題,就是新題型。我們知道新題型考了兩年,基本都是七選五的題型。在大綱中實際上有三種,七選五、排序和一個搭配題。

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