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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 住院醫(yī)師 > 考試大綱 > 正文:2017年內(nèi)科住院醫(yī)師規(guī)培結(jié)業(yè)實踐技能考核標(biāo)準(zhǔn)
    

2017年0100內(nèi)科住院醫(yī)師規(guī)培結(jié)業(yè)實踐技能考核標(biāo)準(zhǔn)(試行)

2017年0100內(nèi)科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)實踐技能考核指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)(試行)

考站設(shè)計

考核內(nèi)容

考核形式與方法

時間
(分鐘)

分值
(分)

備注

第一站:門診接 診

病史采集的內(nèi)容和相關(guān)技巧,以及診斷及鑒別診斷

利用標(biāo)準(zhǔn)化病人模擬門診接診情境進(jìn)行考核,要求完成病史采集,重點(diǎn)查體,并結(jié)合所給陽性體征進(jìn)行診斷和鑒別診斷
評價病史采集和重點(diǎn)查體的內(nèi)容和相關(guān)技巧,以及進(jìn)行初步診斷和鑒別診斷的能力

15

15

 

第二站:急診處 理

病史采集的內(nèi)容和相關(guān)技巧,以及診斷及鑒別診斷

利用標(biāo)準(zhǔn)化病人模擬急診情境進(jìn)行考核,要求根據(jù)患者臨床 情況進(jìn)行快速有效的處理,包括必要的重點(diǎn)病史采集,簡要
查體,以及急診處理?己藢W(xué)員處理急重癥患者的合理臨床程序

15

15

 

第三站:臨床思 維 1

搜集信息、病例特點(diǎn)總結(jié)和診斷及鑒別診斷思路

采用信息(補(bǔ)充病史、重點(diǎn)體檢、輔助檢查)分步遞呈的方 式,通過標(biāo)準(zhǔn)化問題模擬臨床分析和決策經(jīng)過。重點(diǎn)考核信
息搜集能力、病例特點(diǎn)總結(jié)、診斷與鑒別診斷思路 醫(yī),學(xué).全.在.線搜集,整理

15

15

 

第四站:臨床思 維 2

搜集信息、初步診斷及輔助檢查和治療計劃制定

采用信息(補(bǔ)充病史、重點(diǎn)體檢、輔助檢查)分步遞呈的方 式,通過標(biāo)準(zhǔn)化問題模擬臨床分析和決策經(jīng)過。重點(diǎn)考核信
息搜集能力、初步診斷及輔助檢查及治療計劃的制定

15

15

 

第五站:綜合技能

操作全程考核及輔助檢查判讀

根據(jù)提供的臨床情境,選擇檢查方法,并和患者(志愿者)進(jìn)行溝通;利用模具進(jìn)行相關(guān)操作考核(可結(jié)合病情對相關(guān)
結(jié)果進(jìn)行判讀)

15

20

 

第六站:心電圖及 X 線片判讀

考核常見重要心電圖及 X
線(X 線片及 CT)

結(jié)合所提供的簡要病史,對所提供的心電圖(5 份)進(jìn)行診 斷,X 線資料(3 份)進(jìn)行簡要描述和診斷

15

20

 

合計

——

——

90

100

 

1、考站設(shè)計,考核內(nèi)容等可根據(jù)基地實際情況進(jìn)行調(diào)整。
2、六站總分 100 分,60 分通過。

2017年住院醫(yī)師規(guī)培結(jié)業(yè)實踐技能考核大綱(試行)下載

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