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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 住院醫(yī)師 > 考試大綱 > 正文:2014年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中心實(shí)施細(xì)則范圍
    

住院醫(yī)師2014年規(guī)范化培訓(xùn)信息平臺實(shí)施細(xì)則要點(diǎn)

來源:本站原創(chuàng) 更新:2014-3-13 住院醫(yī)師考試論壇

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則

根據(jù)衛(wèi)生部《臨床住院醫(yī)師規(guī)范化試行方法》、《山東省臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)施方案》和衛(wèi)生部《臨床住院醫(yī)師規(guī)范培訓(xùn)大綱》要求,結(jié)合我院的實(shí)際情況,制訂本實(shí)施細(xì)則。

一、培訓(xùn)對象

1.高等醫(yī)學(xué)院校本、?飘厴I(yè)在我院從事臨床工作的住院醫(yī)師。
2.醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)按其臨床工作實(shí)際時(shí)間和水平參加相應(yīng)年度的培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

臨床住院醫(yī)師經(jīng)過規(guī)范化培訓(xùn)后醫(yī).學(xué)全在.線提供.,達(dá)到衛(wèi)生部《衛(wèi)生技術(shù)人員職務(wù)試行條例》規(guī)定的主治醫(yī)師基本條件:

1.堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”的重要指導(dǎo)思想,堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,貫徹執(zhí)行黨的衛(wèi)生工作方針,具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
2.熟悉本學(xué)科、本專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的基本理論,具有較系統(tǒng)的專知識,了解本專業(yè)的新進(jìn)展,并能用于指導(dǎo)臨床實(shí)際工作。
3.具有較強(qiáng)臨床思維能力,較熟練地掌握本專業(yè)臨床技能,能獨(dú)立處理本學(xué)科常見病及本專業(yè)的某些疑難病癥,并有相當(dāng)于主治醫(yī)師水平的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。
4.基本掌握臨床科研方法,并參與科研工作醫(yī).學(xué)全在.線提供.。結(jié)合臨床實(shí)踐,寫出有一定水平的學(xué)術(shù)論文(含病例分析、綜述、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等)。

三、培訓(xùn)形式與時(shí)間

培訓(xùn)形式以臨床實(shí)踐和自學(xué)為主,理論輔導(dǎo)和臨床指導(dǎo)相結(jié)合。臨床實(shí)踐應(yīng)立足于本單位內(nèi)進(jìn)行。第二階段結(jié)合選送認(rèn)可基地培訓(xùn)進(jìn)修。理論學(xué)習(xí)以業(yè)余、自學(xué)為主,亦可組織必要的理論輔導(dǎo)課。
培訓(xùn)時(shí)間五年,分兩個(gè)階段。第一階段三年,為本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的輪轉(zhuǎn)培訓(xùn);第二階段二年,為專業(yè)定向培訓(xùn)。?飘厴I(yè)生第一階段培訓(xùn)時(shí)間延長兩年。醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè),按其臨床工作實(shí)際時(shí)間和水平參加相應(yīng)的培訓(xùn),其培訓(xùn)應(yīng)以臨床技能為主。
第一階段培訓(xùn)中要安排有不少于一年時(shí)間實(shí)行24小時(shí)住院醫(yī)師責(zé)任工作。在培訓(xùn)期間要安排住院醫(yī)師參加基層預(yù)防,保建工作,時(shí)間不少于3~6個(gè)月醫(yī).學(xué)全在.線提供.。

四、培訓(xùn)內(nèi)容與要求

培訓(xùn)內(nèi)容包括思想政治、職業(yè)道德、臨床實(shí)踐、醫(yī)學(xué)理論和公共必修課。

臨床技能:
第一階段要求掌握本學(xué)科基本診斷、治療技術(shù)及本學(xué)科常見病、多發(fā)病的原因,發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷處理方法、門(急)診處理,危重病人搶救,接待病人,病歷書寫,臨床教學(xué)等。
第二階段要求能熟練掌握并獨(dú)立處理本專業(yè)常見病及本專業(yè)某些疑難病癥,能完成專科病房高年住院醫(yī)師工作,基本掌握臨床科研方法,并參與科研、臨床帶教工作。
兩階段均要求完成規(guī)定的臨床實(shí)踐時(shí)間

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