1個月(含精神科門診2周)
1.輪轉(zhuǎn)目的
掌握:精神科晤談技術;常見疾病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷和處理;常用抗精神病藥、抗抑郁藥、抗焦慮藥的分類、作用特點和臨床應用及常見藥物副作用的處理;心身疾病的概念及常見類型。
了解:精神疾病的病因及發(fā)病機制;心境穩(wěn)定劑的概念及類型;生物-心理-社會醫(yī)學模式的概念;兒童和少年期的多動障礙、情緒障礙的描述性定義醫(yī)學全在線gydjdsj.org.cn;心理測量的概念及常見的類型;其它精神疾病療法(如心理療法、電休克治療等)。
2.基本要求
(1)學習病種及例數(shù)要求:
病 種 |
例 數(shù)(≥) |
2 | |
軀體化障礙 |
2 |
抑郁性障礙 |
2 |
廣泛性焦慮障礙 |
2 |
器質(zhì)性精神障礙/軀體疾病所致精神障礙(包括癡呆) |
2 |
(2)基本技能要求:
名 稱 |
精神檢查及描述記錄 |
疾病診斷程序 |
支持性心理治療及常見精神科急診處理與干預 |
SAS(焦慮自評量表) |
SDS(抑郁自評量表)的應用與評估 |
3.較高要求
(2)學習病種及例數(shù)要求
病 種 |
雙相情感障礙 |
進食障礙 |
精神活性物質(zhì)所致精神障礙 |
癔癥、應激相關障礙、神經(jīng)癥 |
兒童和少年期心理發(fā)育障礙 |
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