2014年衛(wèi)生正高健康教育與健康促進專業(yè)實踐能力要求
1、掌握健康教育現(xiàn)場調查與信息資料的收集、整理和分析方法。
2、掌握健康教育與健康促進計劃的設計、實施與評價的步驟與方法；
3、掌握培訓與教學技巧。
4、掌握現(xiàn)場工作技術醫(yī).學.全.在.線www.gydjdsj.org.cn。
5、掌握健康教育材料制作的科學程序與關鍵技能與方法。
6、掌握應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康促進對策。
7、掌握開展社區(qū)、醫(yī)院、學校、工作場所等重點場所健康教育的內容和方法。
8、掌握婦女、老人、兒童青少年、患者等重點人群的健康教育的內容和方法。
9、掌握預防控制心腦血管疾病、糖尿病、腫瘤等慢性非傳染性疾病和結核病、艾滋病等重大傳染病的健康教育內容和主要工作方法。
10、掌握對吸煙、酗酒、吸毒等成癮性行為的主要干預方法。
11、基本掌握健康教育培訓、健康教育材料制作的技能與方法。
12、熟悉應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康促進對策。
