五、關于中小學教師職稱制度改革的問題
根據(jù)人社部、教育部的統(tǒng)一部署和安排，2012年將在全區(qū)范圍內(nèi)開展中小學教師職稱制度改革試點工作，待相關試點工作方案及配套文件的審批確定后將在遴選的試點市及試點單位實施。
（一)中小學教師職稱制度改革的試點市，應按照中小學教師職稱制度改革試點工作的要求申報及評審。
（二)其他非試點市在申報過程中，對無空缺或超比例的中小學教師崗位，應適度控制申報人數(shù)；評審過程中，應在去年控制的基礎上，更加嚴格地控制評審通過率，減少評聘矛盾。自治區(qū)職改辦、自治區(qū)教育廳職改部門將加強對設有中小學教師高級評審委員會的各市的監(jiān)督指導力度。
六、關于規(guī)范申報材料管理的問題
（一)各級職改部門將加大對個人申報材料造假行為的處罰力度，凡提供虛假申報證明材料的，將嚴格按照相應系列評審條件，給予規(guī)定年限內(nèi)不得申報的處罰醫(yī)學.全在.,線提,供gydjdsj.org.cn。
（二)參與申報的專業(yè)技術人員所在部門（單位)人事職改部門應嚴格按照相關文件規(guī)定，開展本部門（單位)職稱申報工作。各部門（單位)應明確審查責任人，建立責任制，簽署承諾書，對申報人員提交的證明符合申報基本條件、論文、業(yè)績成果要求等材料的真實性方面嚴格把關，認真按照評審程序?qū)彶椴⒊鼍邌挝昏b定意見。
（三)各市、縣職改辦，各系列職改辦應加強對申報材料的審查，重點查處對個別地區(qū)、個別行業(yè)出現(xiàn)的單位集體造假、職業(yè)造假行為。
（四)各級職改辦應嚴格按照權(quán)限組織人員對各級各系列評審委員會報送的評審結(jié)果進行集中審核。對出現(xiàn)不具備申報基本條件、不符合申報評審程序、申報材料造假等問題的，一經(jīng)查實，各級職改辦有權(quán)決定對相應申報人員的評審結(jié)果不予報批。對情節(jié)嚴重的，自治區(qū)職改辦將在認真核查的基礎上，對申報人員所在部門（單位)及責任人員給予通報。
七、其它事宜
以上未盡事宜，原則上參照2011年的做法執(zhí)行，如有其他重大政策或要求，待2012年全區(qū)職稱改革工作部署會議召開后，另行通知。
二〇一二年三月二十七日
