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2012年度黑龍江衛(wèi)生高級(jí)職稱營養(yǎng)與食品衛(wèi)生專業(yè)考試大綱—正高級(jí)

來源:本站原創(chuàng) 更新:2012-4-24 高級(jí)職稱考試論壇

2012年度黑龍江衛(wèi)生高級(jí)職稱營養(yǎng)與食品衛(wèi)生專業(yè)考試大綱—正高級(jí)

一、專業(yè)知識(shí)
(一)本專業(yè)知識(shí)
1.熟練掌握營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論;
2.掌握營養(yǎng)學(xué)和食品衛(wèi)生學(xué)相關(guān)的化學(xué)、微生物學(xué)和衛(wèi)生法學(xué)基本理論和技術(shù);
3. 熟悉掌握開展?fàn)I養(yǎng)學(xué)調(diào)查和監(jiān)測的原理、工作內(nèi)容以及營養(yǎng)改善的措施;熟悉食品污染和食源性疾病的成因、監(jiān)測、診斷、處理和預(yù)防控制措施,食品衛(wèi)生管理原理、體系、內(nèi)容和工作步驟。
(二)相關(guān)專業(yè)知識(shí)醫(yī),學(xué)全,在線.搜集.整理www.gydjdsj.org.cn
1.掌握社會(huì)醫(yī)學(xué)、健康教育和健康促進(jìn)、食品化學(xué)、食品烹調(diào)與加工學(xué)等本專業(yè)相關(guān)學(xué)科的基本理論知識(shí);
2. 掌握流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)等學(xué)科中相關(guān)的基本理論知識(shí);
3. 熟悉食品衛(wèi)生檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)等相關(guān)知識(shí)與技能;
4. 熟悉營養(yǎng)與食品衛(wèi)生相關(guān)疾。òㄐ难、消化道、免疫、血液、感染癥、中毒等)及其預(yù)防控制知識(shí)。
二、學(xué)科新進(jìn)展
1.把握國內(nèi)外人群營養(yǎng)和食品衛(wèi)生現(xiàn)狀及其變化趨勢、主要營養(yǎng)問題和食品衛(wèi)生問題對健康的危害及防治措施;熟悉國內(nèi)外營養(yǎng)與食品衛(wèi)生研究、分析與評價(jià)方法現(xiàn)狀,了解國內(nèi)外營養(yǎng)與食品衛(wèi)生政策和戰(zhàn)略發(fā)展的方向和動(dòng)態(tài),并應(yīng)用于工作實(shí)踐和科學(xué)研究中。
三、專業(yè)實(shí)踐能力
具備鑒別、診斷和獨(dú)立處理食源性、營養(yǎng)不良及與其相關(guān)的疾病或事件的能力;組織制定營養(yǎng)、食品污染物(理化和生物)和食源性疾病的監(jiān)測和干預(yù)項(xiàng)目及其預(yù)防控制工作的中長期規(guī)劃并實(shí)施和效果評價(jià)的能力;組織進(jìn)行危險(xiǎn)性分析、標(biāo)準(zhǔn)制修訂和HACCP管理的能力。
1.熟練掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、吸收代謝、營養(yǎng)價(jià)值評價(jià)方法和鑒定指標(biāo),掌握各種營養(yǎng)素之間的相互影響;
2.熟練掌握營養(yǎng)素缺乏或過剩的流行病學(xué)特點(diǎn)、發(fā)生機(jī)制、臨床表現(xiàn)及防治措施;
3.掌握各種食物的營養(yǎng)特點(diǎn),并能采取相關(guān)措施提高食品營養(yǎng)價(jià)值;
4.掌握各種營養(yǎng)素在常見病如心腦血管疾病、糖尿病、肥胖、骨質(zhì)疏松、腫瘤等發(fā)生過程中的分子機(jī)制,并能針對各種不同的疾病主動(dòng)采取合理的飲食;
5.掌握各種人群的營養(yǎng)素需要,尤其是孕婦、乳母、特殊年齡人群、特殊職業(yè)人群的營養(yǎng)需要,能在適當(dāng)?shù)那闆r下給予適當(dāng)?shù)娘嬍逞a(bǔ)充;醫(yī) 學(xué)全,在線.搜集.整理www.gydjdsj.org.cn
6.掌握社區(qū)營養(yǎng)的基本概念和內(nèi)容,能按照要求進(jìn)行膳食調(diào)查,能對目的人群進(jìn)行營養(yǎng)狀況評價(jià),發(fā)現(xiàn)營養(yǎng)不平衡的人群,并可進(jìn)一步作某些綜合性或?qū)n}性的科學(xué)研究;
7.掌握膳食營養(yǎng)素參考攝入量的內(nèi)容和制定方法,熟悉膳食指南和我國居民膳食平衡寶塔的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、意義,并能靈活應(yīng)用;

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