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口腔專業(yè)醫(yī)學(xué)高級(jí)職稱評(píng)審條件

來源:本站原創(chuàng) 更新:2011-4-20 高級(jí)職稱考試論壇

口腔專業(yè)醫(yī)學(xué)高級(jí)職稱評(píng)審條件

一、主任醫(yī)師
1.專業(yè)理論知識(shí)

 

(1)基本理論知識(shí)

 

a.基礎(chǔ)理論:全面掌握口腔頜面部解剖學(xué)、口腔生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔微生物學(xué)、口腔材料學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)等基礎(chǔ)理論。

 

b.臨床醫(yī)學(xué)理論:深入系統(tǒng)全面掌握口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)科學(xué)、口腔正畸科學(xué)、口腔預(yù)防科學(xué)等專業(yè)理論,并能靈活運(yùn)用于臨床、科研與教學(xué)。

 

c.技術(shù)理論和知識(shí):熟悉口腔材料學(xué)、口腔生物力學(xué)、口腔頜面部影像診斷學(xué)、充填技術(shù)、治療學(xué)、修復(fù)工藝學(xué)等。

 

(2)相關(guān)理論知識(shí)

 

熟悉相關(guān)專業(yè)理論和與本專業(yè)有關(guān)的邊緣學(xué)科知識(shí)(如:內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻喉科學(xué)、醫(yī)學(xué)生物工程、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)美學(xué)等)。熟悉與本專業(yè)有關(guān)的法律和法規(guī);根據(jù)具體工作及研究方向,較系統(tǒng)地掌握某些相關(guān)專業(yè)知。

 

(3)學(xué)識(shí)水平
廣泛閱讀國(guó)內(nèi)外專業(yè)期刊;深入了解本專業(yè)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),不斷吸取新理論、新知識(shí)、新技術(shù),并用于醫(yī)療實(shí)踐與科學(xué)研究。

 

2.工作經(jīng)歷與能力

 

(1)醫(yī)療

 

a.從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷:

 

擔(dān)任口腔科副主任醫(yī)師工作期間,平均每年參加臨床工作不少于35周。

 

b.從事本專業(yè)工作的能力:

 

具有口腔科常見疾病和疑難疾病診治經(jīng)驗(yàn),能解決復(fù)雜疑難病例的診療問題與技術(shù)問題,在某一領(lǐng)域具有一定的造詣。具備對(duì)疑難的齲病及非齲牙體病、牙髓根尖周病、牙周病、口腔粘膜病等疾患診治能力。對(duì)牙槽穿外科、口腔頜面腫瘤、外傷、感染等疾病診治具有較豐富的臨床經(jīng)驗(yàn);掌握相當(dāng)于腮腺切除術(shù)級(jí)別的手術(shù)、頜骨切除術(shù)及植骨術(shù)等技能;具有處理口腔頜面部外傷、感染、出血等急診救治的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)復(fù)雜牙列缺損的缺失修復(fù)具有較豐富的經(jīng)驗(yàn)和熟練的技術(shù)水平;掌握常見錯(cuò)頜畸形矯治原則及常用技術(shù)。掌握系統(tǒng)性疾病口腔表現(xiàn)的診治技能。具有院內(nèi)、外會(huì)診的能力。在臨床醫(yī)療工作中有全面的組織、管理能力。

 

c.應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)工作及工作量:

 

擔(dān)任副主任醫(yī)師工作期間:(a)診治上述口腔內(nèi)科疾病不少于2500例次,其中復(fù)雜疑難病癥不少于20%,包括:猖獗齲的設(shè)計(jì)與治療,重度磨損的診治,根管治療及并發(fā)癥的處理,一般牙周手術(shù)與粘膜病的診斷。(b)診治上述口腔頜面外科疾患不少于1750例次。完成相當(dāng)于腮腺切除級(jí)別的手術(shù),頜骨切除術(shù)及植骨術(shù)等不少于200例次。(c)完成各種修復(fù)體臨床工作不少于1000件,其中復(fù)雜疑難修復(fù)體不少于20%。(d)完成不錯(cuò)頜畸形的矯治不少于75例次。申報(bào)口腔科主 任 醫(yī)師資格者,可任選前述二項(xiàng)進(jìn)行醫(yī)療工作情況評(píng)審與考核。

 

(2)教學(xué)

 

具有培養(yǎng)本專業(yè)中、高級(jí)專門人才的能力;有良好的教學(xué)組織和領(lǐng)導(dǎo)能力;每年為下級(jí)醫(yī)師講授專題課至少3次;有培 養(yǎng)主治 醫(yī)師或協(xié)助培養(yǎng)研究生至少1名的經(jīng)歷。

 

(3)科研

 

具有跟蹤本專業(yè)先進(jìn)水平及獨(dú)立承擔(dān)科研工作的能力;能根據(jù)本專業(yè)的發(fā)展提出課題,并有課題設(shè)計(jì)、組織和總結(jié)的能力;擔(dān)任副主任 醫(yī)師工作期間,至少有3篇第一作者的論文,在國(guó)內(nèi)外專業(yè)期刊上發(fā)表或在全國(guó)性、國(guó)際性學(xué)術(shù)會(huì)議的大會(huì)上報(bào)告。


二、副主任醫(yī)師
1.專業(yè)理論知識(shí)

 

(1)基本理論知識(shí)

 

a.基礎(chǔ)理論:掌握口腔頜面部解剖學(xué)、生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔微生物學(xué)、口腔材料學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)等基礎(chǔ)理論知識(shí)。

 

b.臨床醫(yī)學(xué)理論:系統(tǒng)掌握口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)科學(xué)、口腔正畸科學(xué)等專業(yè)理論知識(shí)。

 

c.技術(shù)理論和知識(shí):較為熟悉口腔頜面部影像診斷學(xué)、口腔生,物力學(xué)、口腔材料學(xué)、充填技術(shù)、根管治療學(xué)、修復(fù)技工工藝學(xué)等技術(shù)理論和知識(shí)。

 

(2)相關(guān)理論知識(shí)

 

較熟悉與本專業(yè)有關(guān)的邊緣學(xué)科知識(shí)(如:內(nèi)科學(xué)、普通外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻喉科學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)美學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等)。了解與本專業(yè)有關(guān)的法律和法規(guī)。

 

(3)學(xué)識(shí)水平

 

廣泛閱讀專業(yè)期刊;了解本專業(yè)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),不斷吸取新理論、新知識(shí)、新技術(shù),并用于醫(yī)療實(shí)踐。

 

2.工作經(jīng)歷與能力

 

(1)醫(yī)療

 

a.從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷:

 

擔(dān)任口腔科主治醫(yī)師工作期間,平均每年參加臨床工作不少于40周。

 

b.從事本專業(yè)工作的能力

 

具有較豐富的口腔科常見疾病和一般疑難病臨床診斷治療經(jīng)驗(yàn)。在本專業(yè)范圍內(nèi),具有某一方面的專長(zhǎng)或技能特長(zhǎng)。能主持口腔科重危病人搶救與治療。具備對(duì)牙體牙髓病、牙周病、口腔粘膜病等復(fù)雜疾病治療的能力。
掌握口腔頜面部腫瘤的診治原則。具備復(fù)雜牙列缺損修復(fù)及疑難牙列缺失修復(fù)的能力。熟練掌握錯(cuò)頜形替牙期反頜、乳牙反頜正畸的治療技能;菊莆障到y(tǒng)性疾病在口腔的表現(xiàn)及診治原則,具備院內(nèi)會(huì)診的能力,并有一定的病房及門診醫(yī)療組織、管理能力。

 

c.應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)工作及工作量

 

擔(dān)任口腔科主治醫(yī)師工作期間:①診治口腔內(nèi)科疾病不少于2500人次,其中包括:牙痛的鑒別診斷、急性牙槽膿腫的診治、牙周炎和粘膜病的系統(tǒng)治療;②診治口腔頜面科疾病不少于2000人次,并獨(dú)立完成唇裂、頜骨囊腫、頜下腺切除等級(jí)別的手術(shù)及頸外動(dòng)脈結(jié)扎術(shù)不少于400例;③熟練掌握各類冠、樁核修復(fù)體、固定橋、鑄造支架式可摘局部義齒、總義齒等技術(shù),完成上述各種修復(fù)件、臨床工作不少于1500件;④完成錯(cuò)胎畸形的矯治工作不少于75人次。申報(bào)口腔科副主 任 醫(yī)師資格者,可任選前述二項(xiàng)進(jìn)行醫(yī)療工作情況評(píng)審與考核。

 

(2)教學(xué)

 

具有指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師或協(xié)助指導(dǎo)研究生臨床工作的能力;能主持門診病例及病房查房討論;每年為下級(jí)醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師講授專題至少2次;有帶教2名住院醫(yī)師或協(xié)助指導(dǎo)1名研究生的經(jīng)歷。

 

(3)科研

 

掌握科研選題、課題設(shè)計(jì)及研究方法;能結(jié)合臨床實(shí)踐提出課題,開展科研工作,并進(jìn)行課題總結(jié)。擔(dān)任主治 醫(yī)師工作期間,至少有2篇第一作者的論文,在專業(yè)期刊上發(fā)表或在省及省以上學(xué)術(shù)會(huì)議的大會(huì)上報(bào)告。

 

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