2014年5月二級(jí)心理咨詢師考試技能真題

2014 年5 月二級(jí)心理咨詢師考試技能真題

第一部分技能選擇題
（1～100 題，共100 道題)
本部分由十一個(gè)案例組成。請(qǐng)分別根據(jù)案例回答1～100 題，共100 道題。每題1 分，
滿分100 分。每小題有一個(gè)或多個(gè)答案正確，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯(cuò)
選、少選、多選，該題不得分。
案例一：
一般資料：求助者，男性，35 歲，已婚，碩士學(xué)歷，公務(wù)員。
案例介紹：求助者非常要強(qiáng)，10 余年來工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極努力。半年前其科長(zhǎng)退休，
上級(jí)委派他為代理科長(zhǎng)，他因?yàn)榈玫秸J(rèn)可而高興，認(rèn)為這是自己努力工作的結(jié)果。一個(gè)多月
前上級(jí)來了正式任命，但任命的科長(zhǎng)不是他。求助者很震驚，覺得特別沒有面子，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)
是故意讓自己難堪，怪自己堅(jiān)持原則得罪了人，怪自己命運(yùn)不好。為此情緒較為低落，內(nèi)心
苦惱，煩躁不安，覺得無助。近兩周來，調(diào)動(dòng)工作未果，經(jīng)常失眠、食欲明顯下降。曾到醫(yī)
院檢查，未見明顯軀體異常。為解決內(nèi)心苦惱主動(dòng)前來咨詢。
心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者個(gè)性好強(qiáng)，工作認(rèn)真，人際關(guān)系較好。以往身體
健康，目前情緒較為低落、苦惱。
單選：1、對(duì)該求助者癥狀持續(xù)時(shí)間的判定是（ )。
（A)10 余年
（B)半年
（C)1 個(gè)多月
（D)兩周
多選：2、該求助者出現(xiàn)的主要心理癥狀包括（ )。
（A)內(nèi)心沖突
（B)入睡困難
（C)情緒低落
（D)煩躁不安
多選：3、該求助者出現(xiàn)的認(rèn)知錯(cuò)誤可能包括（ )。
（A)領(lǐng)導(dǎo)讓自己難堪
（B)自己命運(yùn)不好
（C)堅(jiān)持原則得罪人
（D)自己沒有面子
單選：4、該求助者產(chǎn)生心理問題的心理原因可能是（ )。
（A)領(lǐng)導(dǎo)為難求助者
（B)個(gè)性要強(qiáng)
（C)求助者命運(yùn)不好
（D)升職失敗
單選：5、該求助者想調(diào)動(dòng)工作，屬于（ )。
（A)出現(xiàn)動(dòng)機(jī)沖突
（B)積極解決問題
（C)回避失敗現(xiàn)實(shí)
（D)正常情緒反應(yīng)
單選：6、該求助者社會(huì)功能（ )。
（A)沒有受損
（B)受損嚴(yán)重
（C)部分受損
（D)無從判定
多選：7、針對(duì)該求助者還需重點(diǎn)收集的資料包括（ )。
（A)人格特征
（B)代職期間工作情況
（C)行為模式
（D)社會(huì)支持系統(tǒng)情況
單選：8、對(duì)該求助者的診斷最可能的是（ )。
（A)一般心理問題
（B)焦慮性神經(jīng)癥
（C)嚴(yán)重心理問題
（D)神經(jīng)癥性心理問題
多選：9、在本案例中，恰當(dāng)?shù)淖稍兯悸�，包括引�?dǎo)求助者（ )。
（A)盡快接納現(xiàn)實(shí)
（B)解決工作沖突
（C)緩解情緒困擾
（D)考慮辭職或調(diào)動(dòng)
多選：10、面對(duì)求助者的失眠、食欲下降等，咨詢師恰當(dāng)?shù)淖龇ò�括�?)。
（A)共情
（B)漠視
（C)同情
（D)接納
案例二：
一般資料：求助者，女性，55 歲，高中文化，退休職工。
案例介紹：求助者兒子年近30，還沒有結(jié)婚，她為此非常著急，曾多次委托他人為兒
子介紹女朋友，但都沒有成功。三四個(gè)月前，兒子自己找了一個(gè)女友，但求助者嫌女方離過
婚，還帶著孩子，堅(jiān)決不同意他們結(jié)婚。為此與兒子產(chǎn)生激烈沖突，但最終沒能阻止兒子與
該女子結(jié)婚。求助者非常氣憤，認(rèn)為兒子不爭(zhēng)氣，不懂事，一點(diǎn)都不體諒自己。求助者要求
丈夫支持自己對(duì)兒子的要求，但丈夫不置可否。求助者恨自己嫁錯(cuò)了人，覺得自己是孤家寡
人，很失敗，命苦，非常不幸。曾因憋氣、心慌等入院檢查，治療后緩解�，F(xiàn)在沒有胃口，
吃不下飯，經(jīng)常失眠。內(nèi)心痛苦，不愿意和親朋好友提兒子的事，借故不參加家人及朋友的
聚會(huì)，懶得做家務(wù)，有時(shí)做飯不是菜沒放鹽，就是做糊了。在家人的勸說下前來咨詢。
心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者善良賢惠，以往做事認(rèn)真。丈夫反映其認(rèn)死理，
愛較真。

多選：11、該求助者出現(xiàn)的軀體癥狀包括（ )。
（A)食欲下降
（B)情緒低落
（C)心慌憋氣
（D)苦惱痛苦
多選：12、本案例中求助者出現(xiàn)的情緒癥狀包括（ )。
（A)緊張
（B)氣憤
（C)痛苦
（D)命苦
多選：13、引發(fā)該求助者心理問題的可能原因是求助者（ )。
（A)認(rèn)為自己命苦不幸
（B)為兒子的事很氣憤
（C)不想被親友看不起
（D)做人做事都很較真
單選：14、引發(fā)該求助者心理問題的最主要原因是求助者（ )。
（A)恨自己嫁錯(cuò)人
（B)兒子不懂事
（C)認(rèn)為自己失敗
（D)反對(duì)兒子婚事
單選：15、該求助者社會(huì)功能（ )。
（A)沒有受損
（B)輕度受損
（C)中度受損
（D)重度受損
單選：16、對(duì)該求助者最可能的診斷是（ )。
（A)一般心理問題
（B)抑郁性神經(jīng)癥
（C)嚴(yán)重心理問題
（D)神經(jīng)癥性心理問題
單選：17、咨詢師對(duì)求助者兒子的事，恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?)。
（A)對(duì)求助者充分同情
（B)不幫助也不婉拒求助者
（C)勸求助者接納現(xiàn)實(shí)
（D)不贊成也不反對(duì)其做法
單選：18、咨詢中雙方商定要解決情緒困擾，首先需要做的是幫助求助者（ )。
（A)矯正人格特征
（B)放棄對(duì)兒子的控制
（C)改變錯(cuò)誤認(rèn)知
（D)解決與兒子的沖突

案例三：
一般資料：求助者，男性，15 歲，初三學(xué)生。
案例介紹：求助者自述上課小動(dòng)作多，玩手機(jī)，影響了學(xué)習(xí)成績(jī)。現(xiàn)在要中考了，
很著急，曾經(jīng)努力去改正，沒有明顯效果。主動(dòng)前來尋求幫助。
下面是心理咨詢師與該求助者的一段咨詢對(duì)話。
心理咨詢師：你能主動(dòng)來咨詢，我很高興。咱們先討論咨詢目標(biāo)吧！你現(xiàn)在每天上課大
約有多長(zhǎng)時(shí)間在玩手機(jī)?
求助者：（沉默)大約有二、三十分鐘吧。
心理咨詢師：通過咨詢你想變成什么樣呢?
求助者：一分鐘都不玩，我必須得改這個(gè)毛病了，不然中考就完蛋了。
心理咨詢師：好吧，咱們就把上課不玩手機(jī)作為第一個(gè)目標(biāo)。按照心理學(xué)的原理，改變
行為有兩種方法，一種是陽性強(qiáng)化法，一種是厭惡療法，你準(zhǔn)備用哪種方法?
求助者：我不懂啊！您替選我一個(gè)吧。
心理咨詢師：好吧，我們就用厭惡療法吧。行為主義理論認(rèn)為，人和動(dòng)物的行為都是被
行為結(jié)果強(qiáng)化的，厭惡療法就是我把你玩手機(jī)的行為和厭惡刺激結(jié)合，產(chǎn)生生理、心理上的
痛苦，多次結(jié)合后產(chǎn)生條件反射，當(dāng)你以后上課再玩手機(jī)時(shí)，就會(huì)恐懼，就不敢再玩了。具
體步驟是：第一，明確目標(biāo)行為，就是玩手機(jī)。第二，構(gòu)建焦慮等級(jí)，明確你焦慮的程度。
第三，選擇并明確厭惡刺激的形式和刺激量。第四，把玩手機(jī)的行為和厭惡刺激結(jié)合起來。
如果你這樣做了，一定能改掉毛病。我在這方面有很多成功的案例，以前有很多學(xué)生有這個(gè)
毛病，我都幫助他們解決了。
求助者：我明白了，那您準(zhǔn)備選用什么樣的厭惡刺激呢?
心理咨詢師：有電刺激、藥物刺激、想象刺激等，咱們選用電刺激吧。
求助者：那好吧，不過不會(huì)對(duì)我有什么傷害吧?
心理咨詢師：不會(huì)的，我給你輕微的刺激。

多選：21、心理咨詢師在咨詢開始的第一段話中使用了（ )。
（A)內(nèi)容表達(dá)技術(shù)
（B)指導(dǎo)性技木
（C)情感表達(dá)技術(shù)
（D)具體化技術(shù)
多選：22、“咱們就把上課不玩手機(jī)作為第一個(gè)目標(biāo)”，這個(gè)目標(biāo)的特征包括（ )。
（A)雙方商定的
（B)可能是無法實(shí)現(xiàn)的
（C)可以評(píng)估的
（D)不屬于心理學(xué)范疇
單選：23、咨詢師在選擇具體咨詢方法上出現(xiàn)的失誤是（ )。
（A)方法選擇錯(cuò)誤
（B)咨詢思路偏差
（C)沒有雙方商定
（D)技術(shù)使用不當(dāng)
單選：24、通過對(duì)話可以判斷，咨詢師在厭惡療法步驟上的失誤出現(xiàn)在（ )。
（A)第一步
（B)第二步
（C)第三步
（D)第四步
單選：25、咨詢師對(duì)厭惡療法的基本原理理解正確的是（ )。
（A)產(chǎn)生嚴(yán)重恐懼
（B)改變行為習(xí)慣
（C)產(chǎn)生不良體驗(yàn)
（D)建立條件反射
多選：26、如果咨詢師使用陽性強(qiáng)化法，其基本步驟包括（ )。
（A)追蹤評(píng)估
（B)監(jiān)控目標(biāo)行為
（C)實(shí)施強(qiáng)化
（D)明確目標(biāo)行為
多選：27、“如果你這樣做了……我都幫助他們解決了”這段話中，咨詢師出現(xiàn)的失誤包
括（ )。
（A)盲目承諾心理咨詢的效果
（B)出現(xiàn)了多話
（C)盲目幫助求助者建立自信
（D)講了題外話
單選：28、在各種厭惡刺激中，容易控制的是（ )。
（A)電刺激
（B)藥物刺激
（C)想象刺激
（D)噪音刺激
單選：29、實(shí)施厭惡刺激時(shí)，厭惡刺激的強(qiáng)度應(yīng)該是（ )。
（A)雙方商定出來的強(qiáng)度
（B)溫和的
（C)求助者能耐受的強(qiáng)度
（D)強(qiáng)烈的
單選：30、實(shí)施厭惡療法幫助求助者改變行為的前提條件是具有（ )。
（A)咨詢經(jīng)驗(yàn)
（B)相關(guān)資質(zhì)
（C)理論基礎(chǔ)
（D)使用條件

案例四：
一般資料：求助者，女性，20 歲，大學(xué)二年級(jí)學(xué)生。
案例介紹：今年元旦期間，求助者的外祖母突發(fā)心臟病去世，當(dāng)時(shí)求助者在場(chǎng)，受到驚
嚇。事后出現(xiàn)入睡困難，時(shí)常被噩夢(mèng)驚醒。春節(jié)時(shí)不小心頭部受傷，流血較多，到醫(yī)院縫合，
還打了破傷風(fēng)針。自此之后經(jīng)常害怕，擔(dān)心家人生病，擔(dān)心自己也像外祖母一樣因心臟病死
去。經(jīng)常查閱有關(guān)心臟病的資料，多次到醫(yī)院進(jìn)行相關(guān)檢查。幾個(gè)月來求助者經(jīng)常出現(xiàn)頭痛、
胸悶、心慌、四肢及手腳出冷汗等癥狀。現(xiàn)在不敢一個(gè)人獨(dú)處，晚上要和媽媽睡在一起。求
助者自己也知道不該這樣，也試圖改變，但都失敗了。求助者恨自己膽小，擔(dān)心今后的學(xué)業(yè)
與生活，內(nèi)心非常痛苦，學(xué)習(xí)受到很大影響，已經(jīng)出現(xiàn)考試不及格的現(xiàn)象，為此情緒較低落。
自己迫切要求擺脫痛苦，在家長(zhǎng)、男友陪同下前來咨詢。
心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者謹(jǐn)小慎微，內(nèi)向。從小在外祖母家長(zhǎng)大，與外祖
母的感情很深。以往學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)良好。身體一直比較健康，近期多次到醫(yī)院看
病、檢查。

多選：31、為明確診斷，心理咨詢師還需重點(diǎn)收集的資料包括（ )。
（A)與情緒有關(guān)的內(nèi)心體驗(yàn)
（B)看病檢查等行為表現(xiàn)
（C)成長(zhǎng)經(jīng)歷中的創(chuàng)傷事件
（D)有關(guān)疾病的認(rèn)知特點(diǎn)
多選：32、引發(fā)該求助者心理問題的原因包括（ )。
（A)外祖母去世受到驚嚇
（B)缺乏社會(huì)支持系統(tǒng)的有效幫助
（C)自己受傷擔(dān)心生病
（D)謹(jǐn)小慎微膽小怕事的人格特征
多選：33、該求助者心理問題的突出特點(diǎn)包括（ )。
（A)出現(xiàn)明顯泛化
（B)恐懼體驗(yàn)與現(xiàn)實(shí)不相符
（C)社會(huì)功能損害
（D)具有非常明顯的情境性
單選：34、對(duì)該求助者的初步診斷可能是（ )。
（A)焦慮性神經(jīng)癥
（B)抑郁性神經(jīng)癥
（C)恐怖性神經(jīng)癥
（D)強(qiáng)迫性神經(jīng)癥
多選：35、在本案例診斷中，要進(jìn)行的鑒別診斷包括（ )。
（A)焦慮神經(jīng)癥
（B)抑郁神經(jīng)癥
（C)恐懼神經(jīng)癥
（D)嚴(yán)重心理問題
多選：36、心理咨詢師對(duì)該求助者的積極關(guān)注可以包括（ )。
（A)關(guān)注情緒反應(yīng)
（B)自己主動(dòng)求助
（C)內(nèi)心體驗(yàn)準(zhǔn)確
（D)人格特征明顯
多選：37、心理咨詢師在后續(xù)咨詢中使用了生物反饋療法，對(duì)其原理理解正確的包括（ )。
（A)收集人體生理信號(hào)
（B)進(jìn)行有意識(shí)的放松
（C)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)生理狀態(tài)
（D)使用儀器進(jìn)行放松
多選：38、在實(shí)施生物反饋療法時(shí)，需要考慮的禁忌癥包括（ )。
（A)有自傷自殺觀念
（B)出現(xiàn)輕微的軀體癥狀
（C)興奮沖動(dòng)不合作
（D)年齡過大或?qū)W歷偏低
單選：39、對(duì)生物反饋療法本質(zhì)的理解，最正確的是（ )。
（A)對(duì)每一個(gè)使用者都可以有效
（B)是求助者被動(dòng)參與的過程
（C)反饋儀器本身沒有治療作用
（D)是咨詢師主動(dòng)作為的過程
多選：40、該求助者心理問題的特點(diǎn)包括（ )。
（A)與現(xiàn)實(shí)因素密切相關(guān)
（B)無道德色彩
（C)與現(xiàn)實(shí)因素?zé)o密切相關(guān)
（D)無自知力

案例五：
一般資料：求助者，男性，40 歲，已婚，大學(xué)文化，公司高級(jí)管理人員。
案例介紹：求助者非常孝順母親，經(jīng)常帶母親或出錢讓母親去旅游。不料飛機(jī)失事，永
遠(yuǎn)地失去了母親。求助者認(rèn)為如果不是自己積極張羅為母親報(bào)名、不支持母親出去，母親就
不會(huì)死，是自己害死了母親，因此非常痛苦，自責(zé)、內(nèi)疚、后悔。在家人的勸說下前來進(jìn)行
心理咨詢。
下面是心理咨詢師與該求助者的一段咨詢對(duì)話。
心理咨詢師：你能具體地說說你近來痛苦的原因嗎?
求助者：我母親66 歲，身體很健康，我想讓母親的晚年過得幸福，除了生活上的照顧，
我還經(jīng)常陪母親去旅游，有時(shí)工作上走不開，我就為母親報(bào)名、出費(fèi)用。國內(nèi)、國外去了很
多地方。母親這次出去也是我積極張羅的，但沒想到出了事。我很后悔，如果不是因?yàn)槲遥?BR>我母親就不會(huì)去，也肯定死不了！是我害死了母親，所以很痛苦，特別的后悔，良心上過不
去！
心理咨詢師：我聽明白了，你母親去世了，這讓你痛苦！但更痛苦的是你認(rèn)為母親的死
和你有關(guān)，你因此而后悔、自責(zé)和內(nèi)疚！是這樣嗎?
求助者：是的！是的！您理解得太對(duì)了！我和很多人都說不明白，所以家人勸我來做咨
詢。
心理咨詢師：我母親也很早就去世了，所以我能理解你此時(shí)此刻的心情！咱們前面商定
了咨詢目標(biāo)是減輕你的痛苦情緒，現(xiàn)在來看看你痛苦的原因吧。
求助者：我痛苦的原因?剛剛說了呀！如果不是我積極張羅，我母親就不會(huì)去旅游，也
肯定死不了！是我害死了母親，所以我痛苦！
心理咨詢師：按你所說，你不積極張羅，不出錢，也不幫忙辦手續(xù)，你母親就不會(huì)死。
求助者：是的，那樣的話我母親肯定死不了！
心理咨詢師：按你所說，你母親的死是你給出錢、辦手續(xù)造成的，那你現(xiàn)在給你妻子和
孩子也出錢、辦手續(xù)，他們也會(huì)死！你給100 個(gè)親朋好友出錢、辦手續(xù)，去往100 個(gè)地方，
他們也應(yīng)該都會(huì)死！
求助者：不可能啊，他們的飛機(jī)又不出事，他們?cè)趺磿?huì)都死啊?
心理咨詢師：你剛講過你母親的死是你給出錢、辦手續(xù)造成的，你又講給妻子、孩子、
親朋好友同樣出錢、辦手續(xù)但不會(huì)造成他們死，你前后的話似乎有些矛盾，你能解釋一下嗎?
求助者：是有些矛盾……（沉默)，你的意思是我母親的死不是我造成的?
心理咨詢師：你說呢?
求助者：我明白了，母親的死，不是我出不出錢、辦不辦手續(xù)造成的，而是飛機(jī)失事造
成的。
心理咨詢師：是的，你認(rèn)為母親的死與你直接相關(guān)，這是不合理的信念，正是它使你產(chǎn)
生了痛苦的情緒，要擺脫情緒困擾，不是去改變事件，而是要改變對(duì)它的不合理信念，改變
了它，你就能改變自己的情緒，不再因此內(nèi)疚、后悔、自責(zé)。
求助者：我明白了，謝謝你！
多選：41、“你能具體地說說你近來痛苦的原因嗎?”心理咨詢師使用的提問方式與技術(shù)
包括（ )。
（A)開放式提問
（B)中心化技術(shù)
（C)封閉式提問
（D)具體化技術(shù)
單選：42、通過咨詢開始階段的對(duì)話，可以判斷求助者遇到的事件是（ )。
（A)為母親出錢辦手續(xù)
（B)痛苦內(nèi)疚等等情緒
（C)母親旅游意外去世
（D)后悔支持母親旅游
多選：43、“我聽明白了，……是這樣嗎?”，心理咨詢師使用的技術(shù)包括（ )。
（A)內(nèi)容反應(yīng)
（B)內(nèi)容表達(dá)
（C)情感反應(yīng)
（D)情感表達(dá)
多選：44、“我母親也很早就去世了……你痛苦的原因吧�！边@段話表明心理咨詢師（ )。
（A)使用了自我開放技術(shù)
（B)充分表達(dá)對(duì)求助者的共情
（C)使用了內(nèi)容表達(dá)技術(shù)
（D)恰當(dāng)表達(dá)對(duì)求助者的同情
單選：45、“按你所說，你母親的死是你給出錢、辦手續(xù)造成的，……他們也應(yīng)該都會(huì)
死�！边@些話表明心理咨詢師（ )。
（A)理解求助者的痛苦
（B)進(jìn)行內(nèi)容反應(yīng)
（C)進(jìn)行產(chǎn)婆術(shù)式辯論
（D)指出問題所在
單選：46、咨詢師說“你剛講過……有些矛盾，你能解釋一下嗎?”使用的是（ )。
（A)開放技術(shù)
（B)澄清技術(shù)
（C)辯論技術(shù)
（D)面質(zhì)技術(shù)

多選：47、咨詢師說“是的，你認(rèn)為……不再因此內(nèi)疚、后悔、自責(zé)�！笔褂玫募夹g(shù)包括
（ )。
（A)自我開放技術(shù)
（B)指導(dǎo)技術(shù)
（C)內(nèi)容表達(dá)技術(shù)
（D)解釋技術(shù)
多選：48、按照埃利斯的ABC 理論，本案例中的B 包括（ )。
（A)母親意外去世
（B)母親去世是我造成的
（C)自己痛苦自責(zé)
（D)出錢辦手續(xù)卻害死母親
單選：49、按照埃利斯的ABC 理論，本案例中的C 是（ )。
（A)母親意外去世
（B)為母親出錢辦手續(xù)
（C)自己非常痛苦
（D)飛機(jī)出現(xiàn)意外事故
單選：50、本案例中，求助者出現(xiàn)沉默，最可能的原因是（ )。
（A)困惑
（B)阻抗
（C)情緒
（D)思考
單選：51、在本案例咨詢過程中，心理咨詢師不宜扮演的角色是（ )。
（A)分析者
（B)辯論者
（C)說服者
（D)監(jiān)督者
多選：52、在本案例咨詢過程中，心理咨詢師所做的工作包括（ )。
（A)鼓勵(lì)情緒宣泄
（B)改變求助者情緒
（C)建立理性信念
（D)矯正不合理信念

案例六：
一般資料：求助者，男性，61 歲，退休干部。
案例介紹：半年前的一天，求助者的老領(lǐng)導(dǎo)突發(fā)疾病，成了植物人。前去看望時(shí)，看到
曾經(jīng)愛說愛笑、一向穿戴整潔的老領(lǐng)導(dǎo)如今要躺在床上，大小便也不能自理，心里很難受。
回來的路上，妻子無意間說了一句“我們以后要是這樣，得多受罪�。　�，求助者聽了這句話，
心里很不舒服，就勸慰妻子，我們身體健康，將來不一定得這樣的病�？刹恢�怎么回事，“我
們以后要是這樣，得多受罪��！”這句話時(shí)不時(shí)的就在求助者的腦海中出現(xiàn)，每次出現(xiàn)求助
者都很不舒服，多次告訴自己千萬不要這樣想。雖然想控制，但這句話就是揮之不去。求助
者內(nèi)心非常痛苦，想擺脫但擺脫不了。因此痛恨自己，焦慮不安，情緒煩躁，經(jīng)常失眠。最
近經(jīng)常因瑣事與妻子和孩子鬧矛盾，借故不參加單位組織的活動(dòng)、不與親朋好友聯(lián)系。自己
主動(dòng)前來咨詢。
心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者內(nèi)向，自我要求嚴(yán)格，做事認(rèn)真細(xì)致，謹(jǐn)小慎微。
無煙酒嗜好，既往身體健康�，F(xiàn)在每天自己至少量2 次血壓。
單選：53、該求助者想控制“我們以后要是這樣，得多受罪啊！”這句話，表明其存在（ )。
（A)強(qiáng)迫控制
（B)強(qiáng)制思維
（C)強(qiáng)迫觀念
（D)強(qiáng)迫行為
單選：54、該求助者想要控制但控制不住，表明其存在（ )。
（A)認(rèn)知與行為的沖突
（B)強(qiáng)迫與反強(qiáng)迫的矛盾沖突
（C)想法與做法的沖突
（D)追求完美與患得患失沖突
單選：55、該求助者產(chǎn)生心理問題的直接原因是（ )。
（A)想要控制自己
（B)覺得這種想法煩人
（C)個(gè)性謹(jǐn)小慎微
（D

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