10[多選題] 肖計(jì)劃酌“應(yīng)對方式問卷”有6個(gè)分量表,其中包括( )。
A.求助B.投射C.幻想D.自責(zé)
參考答案:A,C,D
參考解析:應(yīng)對方式問卷是肖計(jì)劃等參照國內(nèi)外應(yīng)對研究的問卷內(nèi)容以廈有關(guān)“應(yīng)對”的理論,根據(jù)我國文化背景嫡制而成。適用于初中和初中以上文化程度的年齡在14歲以上的青年人、成年人和老年人。誼量表包括62個(gè)項(xiàng)目,共分為6個(gè)分量表,分別為解決問題、自責(zé)、求助、幻想、退避和合理化。記分主要采用計(jì)算各分量的因子分的方式。誼量表為自陳式量表,評定的時(shí)間在近兩年內(nèi)的應(yīng)對行為狀況。
11[單選題] 老年期記憶障礙的主要表現(xiàn)是( )
A.再認(rèn)能力和回憶能力日漸衰退
B.記憶廣度迅速增加
C.編碼儲(chǔ)存過程障礙和信息提取困難
D.機(jī)械記憶明顯衰退
參考答案:C
參考解析:老年期記憶障礙的主要表現(xiàn)在編碼儲(chǔ)存過程障礙和信息提取困難。
12[單選題]團(tuán)體心理咨詢與個(gè)別心理咨詢的目標(biāo)都是( )。
A.助人自助B.病人自助C.咨詢師助人D.治愈疾病
參考答案:A
參考解析:團(tuán)體心理咨詢與個(gè)別心理咨詢兩者目標(biāo)均為助人自助。都在幫助個(gè)人由自我了解、自我接納開始,直至增強(qiáng)自信從而能夠自我統(tǒng)整和自我實(shí)現(xiàn);或者都在幫助個(gè)人解決間題、減除困擾、緩解癥狀。
13[單選題]心理沖突的變形是( )。
A.部分人有經(jīng)駿的B.大家都有經(jīng)驗(yàn)的C.神經(jīng)癥性的D.正常的
參考答案:C
參考解析:心理沖突的變形是神經(jīng)癥性的,而心理沖突的常形則是大家都有的經(jīng)驗(yàn),故答案選C。
14[單選題] 斯騰伯格提出的智力理論稱為:( )
A.二因素理論B.層次結(jié)構(gòu)理論C.多元智力理論D.智力三元論
參考答案:D
15[單選題] “忠誠、審慎、勤勉”是職業(yè)活動(dòng)的( )。
A.內(nèi)在道德準(zhǔn)則B.基本原則C.外在輿論要求D.行為規(guī)范
參考答案:A
參考解析:忠誠、審慎和勤勉是職業(yè)活動(dòng)中內(nèi)在的三個(gè)具有原則意義的道德準(zhǔn)則。忠誠是指從業(yè)人員忠實(shí)于服務(wù)對象并對自己的委托人認(rèn)真擔(dān)負(fù)職責(zé)、以尋求實(shí)現(xiàn)職責(zé)的最優(yōu)效果的強(qiáng)烈態(tài)度和意向。審慎是指選擇最佳的手段以實(shí)現(xiàn)職責(zé)最優(yōu)的結(jié)果,并努力規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。審慎要求重視過程和結(jié)果,仔細(xì)思考各種手段的利弊得失,盡可能地選擇好的手段。勤勉就是要求從業(yè)者在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi),非常投入,集中精力做好事情,不能分心,不能偷懶,不能三心二意。
16[單選題]在同一時(shí)間內(nèi),把注意指向于不同的對象,同時(shí)從事幾種不同活動(dòng)的現(xiàn)象叫( )。
A.注意的分配B.注意的轉(zhuǎn)移C.注意的分散D.注意的穩(wěn)定性
參考答案:A
參考解析:在同一時(shí)間內(nèi),把注意指向于不同的對象,同時(shí)從事幾種不同活動(dòng)的現(xiàn)象叫注意分配。邊聽講、邊做筆記,自拉自唱等都是注意分配的例子。
17[單選題]SDS的條文“我覺得經(jīng)常做的事情并沒有困難”所希望引出的癥狀為( )。
A.能力增強(qiáng)B.有價(jià)值感C.能力減退D.無價(jià)值感
參考答案:C
參考解析:SDS的條文中“我覺得經(jīng)常做的事情并沒有困難屬于反向評分題”,其所希望引出的癥狀是能力減退。第7題 筆記記錄我的筆記(0) | 精選筆記(1)選擇筆記標(biāo)簽:試題內(nèi)容(1)答案解析(0)
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2016心理咨詢師二級(jí)考試《理論知識(shí)》考試考點(diǎn)