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(5)輪椅立式轉(zhuǎn)移、床向輪椅轉(zhuǎn)移、輪 椅向床轉(zhuǎn)移和輪椅向座廁轉(zhuǎn)移 |
熟練掌握 |
19.神經(jīng)-肌肉促 進(jìn)技術(shù) |
(1)BOBATH技術(shù):控制關(guān)鍵點(diǎn)、抑制異 常模式、抑制原始的運(yùn)動模式、設(shè)置訓(xùn)練 程序、感覺刺激和注意事項 (2)Brunnstrom技術(shù):軀干及上肢的訓(xùn) 練、行走與步態(tài)訓(xùn)練和注意事項 (3)PNF技術(shù):本體感覺輸入的種類、運(yùn) 動模式、PNF操作技術(shù)和注意事項 (4)Rood技術(shù):皮膚、本體感受器刺激 、肢體承重、運(yùn)動、運(yùn)動控制訓(xùn)練、特殊 感覺刺激、呑咽和發(fā)音刺激,和注意事項 (5)運(yùn)動再學(xué)習(xí)技術(shù):總則、上肢功能 訓(xùn)練、口面部功能訓(xùn)練、從仰臥到床邊坐 起訓(xùn)練、從側(cè)臥坐起訓(xùn)練、坐位平衡訓(xùn)練 、站起與坐下訓(xùn)練、站立平衡訓(xùn)練、行走 訓(xùn)練、注意事項 (6)兒童康復(fù)技能:Bobath治療技術(shù)、 Vojta治療技術(shù)和引導(dǎo)式教育 |
熟練掌握 掌握 掌握
掌握 熟悉
熟悉 |
三、作業(yè) 治療 |
1.作業(yè)活動特征與 作業(yè)活動分析 |
(1)作業(yè)活動的生物力學(xué)分析和神經(jīng)發(fā) 育分析 (2)作業(yè)活動的簡單和詳細(xì)分析 (3)常用的治療性作業(yè)活動 |
掌握 掌握 掌握 |
2.作業(yè)治療操作技 術(shù) |
(1)作業(yè)治療評定
(2)作業(yè)治療處方的治療目標(biāo)、項目、 治療劑量和注意事項 (3)運(yùn)動和感知覺功能訓(xùn)練 (4)日常生活活動能力的訓(xùn)練 (5)改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓(xùn)練 (6)增強(qiáng)社會交往的作業(yè)訓(xùn)練 (7)休閑活動訓(xùn)練和指導(dǎo) (8)工作訓(xùn)練醫(yī),學(xué).全.在.線.提供. |
掌握 掌握 掌握 熟練掌握 熟悉 熟悉 熟悉 熟悉 |
3. 感知訓(xùn)練 |
(1)失認(rèn)癥的訓(xùn)練 (2)失用癥的訓(xùn)練 |
掌握 掌握 |
4.認(rèn)知訓(xùn)練 |
(1)認(rèn)知技能訓(xùn)練 (2)注意障礙訓(xùn)練 (3)記憶障礙訓(xùn)練 (4)思維障礙訓(xùn)練 |
掌握 掌握 掌握 了解 |
四、言語 治療 |
1.失語癥 |
(1)失語癥評價與分析
(2)訓(xùn)練時機(jī)選擇 (3)治療師的態(tài)度 (4)選擇訓(xùn)練課題 (5)訓(xùn)練方式 (6)代表性治療方法 (7)口語理解訓(xùn)練 (8)口語表達(dá)訓(xùn)練 (9)閱讀與朗讀訓(xùn)練 (10)書寫訓(xùn)練 |
熟悉 掌握 掌握 掌握 熟悉 熟悉 熟悉 熟悉 了解 了解 |
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(11)實(shí)用交流能力訓(xùn)練 (12)交流策略訓(xùn)練 |
掌握 掌握 |
2.構(gòu)音障礙的治療 |
(1)訓(xùn)練前準(zhǔn)備 (2)呼吸訓(xùn)練 (3)下頜運(yùn)動功能訓(xùn)練 (4)口唇運(yùn)動功能訓(xùn)練 (5)舌運(yùn)動功能訓(xùn)練 (6)鼻咽腔閉鎖功能訓(xùn)練 (7)構(gòu)音點(diǎn)不同音的組合訓(xùn)練 (8)構(gòu)音點(diǎn)相同音的組合訓(xùn)練 (9)無意義音節(jié)組合訓(xùn)練 (10)有意義音節(jié)組合訓(xùn)練 (11)句子水平的組合訓(xùn)練 (12)言語代償 |
了解 熟悉 掌握 掌握 掌握 掌握 了解 了解 了解 了解 了解 熟悉 |
3.吞咽障礙的治療 |
(1)間接訓(xùn)練的常用方法 (2)體位 (3)食物的選擇 (4)一口量 (5)調(diào)整進(jìn)食速度 (6)輔助吞咽動作 (7)綜合訓(xùn)練 |
掌握 掌握 掌握 熟悉 掌握 熟悉 熟悉 |
五、心理 治療 |
1、概述 |
(1)定義
(2)治療原則 (3)治療過程 |
掌握 了解 了解 |
2. 常用心理治療 的方法 |
(1)支持性心理治療
(2)認(rèn)知治療 (3)行為治療 (4)家庭治療 (5)催眠治療 (6)放松治療 |
掌握 掌握 熟悉 熟悉 了解 了解 |
3. 常見心理問題 及治療 |
(1)急性應(yīng)激障礙
(2)創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙 (3)適應(yīng)障礙 (3)適應(yīng)障礙 (4)抑郁性障礙 (5)焦慮障礙 (6)恐懼癥 (7)強(qiáng)迫癥 (8)睡眠障礙 (9)網(wǎng)絡(luò)成癮 (10)腦器質(zhì)性精神障礙 |
掌握 掌握 掌握 熟悉 熟悉 了解 了解 了解 了解 了解 了解 |
六、中國 傳統(tǒng)治療 |
1.推拿療法 |
(1)推拿療法的定義
(2)推拿療法的分類 (3)操作方法 |
掌握 了解 了解 |
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(4)臨床應(yīng)用適應(yīng)證、禁忌證和注意事 |
掌握 |
2.針灸療法 |
項 (2)針灸處方原則 (3)常見疾病取穴 (4)臨床常用灸法醫(yī),學(xué).全.在.線.提供. |
掌握 了解 了解 了解 |
七、康復(fù) 工程 |
1.假肢 |
(1)假肢處方內(nèi)容
(2)上肢假肢 (3)下肢假肢 (4)假肢穿脫訓(xùn)練 (5)起坐和站立訓(xùn)練 (6)平衡訓(xùn)練 (7)步行訓(xùn)練 (8)日常護(hù)理 |
熟悉 熟悉 熟悉 掌握 掌握 掌握 掌握 掌握 |
2.矯形器 |
(1)矯形器臨床檢查 (2)矯形器處方 (3)裝配前訓(xùn)練 (4)矯形器制作 (5)訓(xùn)練和使用 (6)常用種類 |
熟悉 熟悉 掌握 了解 掌握 了解 |
3.自助具和助行 器 |
(1)自助具選用原則
(2)自助具制作原則 (3)拐杖的選擇和應(yīng)用 (4)步行器選擇和應(yīng)用 |
掌握 熟悉 熟練掌握 熟練掌握 |
八、其它 治療 |
1. 膀胱訓(xùn)練 |
(1)概述
(2)括約肌控制訓(xùn)練 (3)排尿反射訓(xùn)練 (4)手法排尿訓(xùn)練 (5)水出入管理制度 (6)清潔導(dǎo)尿 (7)肌電生物反饋訓(xùn)練 (8)注意事項 |
掌握 熟悉 熟悉 熟悉 掌握 了解 熟悉 掌握 |
2. 直腸訓(xùn)練 |
(1)概述 (2)操作程序 (3)肛門牽張技術(shù) (4)坐位排便 (5)定時排便制度 (6)藥物 (7)神經(jīng)阻滯技術(shù) (8)飲食控制 (9)運(yùn)動療法 (10)腹部按摩 (11)肌電生物反饋訓(xùn)練 (12)注意事項 |
掌握 熟悉 熟悉 熟悉 熟悉 熟悉 熟悉 掌握 掌握 掌握 熟悉 掌握 |
3.注射治療 |
(1)概述 |
了解 |
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(2)頸神經(jīng)根 (3)星狀神經(jīng)節(jié) (4)枕大和枕小神經(jīng) (5)頸椎椎旁 (6)肱二頭肌長頭結(jié)節(jié)間溝 (7)肩外側(cè)肩峰下 (8)肩胛內(nèi)上角 (9)肱骨外上髁 (10)腕管 (11)硬膜膜外腔 (12)椎旁阻滯 (13)腰椎小關(guān)節(jié)阻滯 (14)腰大肌肌溝 (15)骶管 |
了解 了解 了解 了解 了解 了解 了解 了解 了解 了解 了解 了解 了解 了解 |
九、電診 斷 |
1.針極肌電圖 |
(1)檢查方法
(2)肌肉檢查要點(diǎn) |
了解 了解 |
2.表面(動態(tài))肌 電圖 |
(1)檢查方法
(2)注意事項 |
了解 了解 |
3.神經(jīng)傳導(dǎo)檢查 |
(1)檢查方法 (2)電位分析 (3)臨床應(yīng)用 |
了解 了解 了解 |
4.誘發(fā)電位檢查 |
(1)感覺誘發(fā)電位的定義、方法和基本 波形 (2)視覺誘電位的定義、方法、基本波 形和臨床意義 (3)腦干聽覺誘發(fā)電位的定義、方法、 基本波形和臨床意義醫(yī)學(xué).全在.線.網(wǎng)站.搜集. |
了解 了解 了解 |
5.電剌激式電診 斷 |
(1)直流感應(yīng)電診斷的方法和結(jié)果判定
(2)強(qiáng)度時間曲線檢查的方法、觀察指 標(biāo)和結(jié)果判定 |
了解
了解 |
十、運(yùn)動 能力評定 定 |
1.肌力評定 |
(1)徒手肌力評定定義
(2)徒手肌力評定特點(diǎn) (3)評定標(biāo)準(zhǔn) (4)操作方法 (5)徒手肌力評定記錄方法及注意事項 (6)簡單儀器評定肌力的定義及評定形 式 (8)背拉力測定方法 (9)應(yīng)用簡單儀器評定的注意事項 (10)應(yīng)用等速肌力測試儀器評定及注意 事項 (11)肌肉耐力測試及注意事項 |
熟練掌握 掌握 熟練掌握 熟練掌握 掌握 掌握 掌握 熟悉 熟悉 熟悉 熟悉 |
2.肌張力評定 |
(1)臨床評定方法 (2)常用痙攣評定方法 |
熟練掌握 熟練掌握 |
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