(4)常見協(xié)調(diào)障礙的共濟(jì)失調(diào)、不隨意運動 | 熟練掌握 | ||
(5)評定內(nèi)容 | 熟練掌握 | ||
(6)結(jié)果分析 | 掌握 | ||
(7)注意事項 | 掌握 | ||
(8)適應(yīng)證和禁忌證 | 熟練掌握 | ||
8.步態(tài)分析 | (1)自然步態(tài) | 熟練掌握 | |
(2)自然步態(tài)的生物力學(xué)因素 | 掌握 | ||
(3)步行周期的支撐相與擺動相 | 熟練掌握 | ||
(4)運動學(xué)特征 | 掌握 | ||
(5)動力學(xué)特征 | 掌握 | ||
9.心肺功能評定 | (1)應(yīng)激、應(yīng)激試驗 | 掌握 | |
(2)運動試驗及其基本原理 | 掌握 | ||
(3)心電運動試驗的應(yīng)用范疇、適應(yīng)證、禁忌證 | 熟練掌握 | ||
(4)運動方式 | 掌握 | ||
(5)試驗分類 | 掌握 | ||
(6)常用試驗方案 | 掌握 | ||
(7)電極安放、皮膚處理、測定安靜血壓、過度通氣試驗、按運動方案運動、運動后記錄、注意事項 | 了解 | ||
(8)運動試驗終點、主觀用力程度分級 | 熟練掌握 | ||
(9)結(jié)果解釋 | 了解 | ||
(10)試驗陽性評定標(biāo)準(zhǔn) | 熟練掌握 | ||
(11)氣體代謝測定方法、運動方案及臨床應(yīng)用 | 掌握 | ||
(12)氣短氣急癥狀分級的量表評定 | 熟練掌握 | ||
(13)代謝當(dāng)量及其測定 | 掌握 | ||
(14)主觀呼吸功能障礙程度評定 | 熟練掌握 | ||
(15)肺容量、肺通氣量的測定,小氣道通氣功能 | 了解 | ||
(16)肺活量、時間肺活量 | 熟練掌握 | ||
(17)呼吸氣分析方法 | 了解 | ||
(18)呼吸氣分析對患者和檢查者的要求、標(biāo)準(zhǔn)氣體校正、呼吸氣分析直接參數(shù) | 了解 | ||
(19)最大吸氧量、峰值吸氧量測定 | 熟練掌握 | ||
(20)無氧閾(AT)、無氧能力測定 | 掌握 | ||
10.失語癥評定 | (1)失語癥的概念 | 熟練掌握 | |
(2)失語癥的常見病因 | 掌握 | ||
(3)失語癥的分類 | 掌握 | ||
(4)失語癥的癥狀 | 掌握 |
醫(yī)學(xué)全.在線網(wǎng).站.提供 | (5)影響預(yù)后的因素 | 掌握 | |
(6)失語癥評定意義 | 掌握 | ||
(7)準(zhǔn)備工作 | 了解 | ||
(8)初步觀察 | 掌握 | ||
(9)具體檢查步驟 | 了解 | ||
(10)漢語標(biāo)準(zhǔn)失語癥檢查 | 掌握 | ||
(11)檢查注意事項 | 了解 | ||
11.構(gòu)音障礙評定 | (1)構(gòu)音障礙的概念 | 熟練掌握 | |
(2)構(gòu)音障礙的病因 | 掌握 | ||
(3)構(gòu)音障礙的分類及癥狀 | 掌握 | ||
(4)構(gòu)音障礙評醫(yī)學(xué)全在線網(wǎng)站www.med126.com定的意義 | 掌握 | ||
(5)呼吸檢查 | 掌握 | ||
(6)喉功能檢查 | 掌握 | ||
(7)面部檢查 | 掌握 | ||
(8)硬腭檢查 | 掌握 | ||
(9)腭咽機(jī)制檢查 | 掌握 | ||
(10)舌檢查 | 掌握 | ||
(11)下頜檢查 | 掌握 | ||
(12)反射檢查 | 掌握 | ||
(13)單詞檢查 | 了解 | ||
(14)音節(jié)復(fù)述檢查 | 了解 | ||
(15)篇章水平檢查 | 了解 | ||
(16)語音清晰度檢查 | 了解 | ||
12.吞咽障礙評定 | (1)吞咽障礙的發(fā)生機(jī)制 | 了解 | |
(2)吞咽障礙的概念 | 熟練掌握 | ||
(3)吞咽障礙的原因 | 掌握 | ||
(4)吞咽障礙的癥狀 | 掌握 | ||
(5)評定意義 | 掌握 | ||
(6)資料收集 | 掌握 | ||
(7)初步觀察 | 掌握 | ||
(8)飲水試驗 | 掌握 | ||
(9)X線造影錄像檢查 | 掌握 | ||
(10)顱神經(jīng)檢查 | 掌握 | ||
(11)口腔檢查 | 掌握 | ||
(12)咽喉檢查 | 掌握 | ||
(13)食管檢查 | 掌握 | ||
(14)注意事項 | 掌握 | ||
13.心理評定 | (1)心理評估定義 | 掌握 | |
(2)心理評估的臨床意義 | 掌握 | ||
(3)評估過程 | 了解 | ||
(4)心理測驗定義 | 掌握 |