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2012年精神病學(xué)主治醫(yī)師考試大綱-專業(yè)知識

來源:本站原創(chuàng) 更新:2012/1/13 衛(wèi)生資格論壇

九、人格障礙 1.基本概念 (1)人格 熟悉
(2)人格障礙 掌握
(3)人格改變 了解
2.類型 (1)分裂樣人格障礙 熟悉
(2)強迫型人格障礙
(3)做作型人格障礙
(4)反社會型人格障礙
(5)偏執(zhí)型人格障礙
(6)沖動型或邊緣型人格障礙
(7)焦慮性人格障礙
(8)依賴性人格障礙
(9)其他或待分類的人格障礙
3.防治 (1)人格障礙的預(yù)防 熟悉
(2)人格障礙的治療
十、精神發(fā)育遲滯 1.概念   掌握
2.流行病學(xué)   了解
3.病因 (1)遺傳因素 熟悉
(2)母孕期有害因素
4.臨床表現(xiàn) (1)總的臨床表現(xiàn) 掌握
(2)各種程度的精神發(fā)育遲滯的臨床表現(xiàn)
5.診斷標(biāo)準(zhǔn)   熟悉
6.治療原則 (1)醫(yī)學(xué)措施 熟悉
(2)非醫(yī)學(xué)措施
7.臨床常見類型 (1)苯丙酮尿癥 熟悉
(2)Down綜合征
(3)脆性X綜合怔
(4)Klinefelter綜合征
(5)Turner綜合征
十一、兒童多動綜合征 1.概念   掌握
2.流行病學(xué)特點   了解
3.病因   了解
4.臨床表現(xiàn) (1)過度活動 掌握
(2)注意集中困難
(3)情緒不穩(wěn)、任性沖動
(4)學(xué)習(xí)困難
5.治療 (1)認(rèn)知行為治療 熟悉
(2)特殊教育項目
(3)社會化技能訓(xùn)練
(4)軀體訓(xùn)練項目
(5)父母管理班
(6)藥物
6.預(yù)后和影響預(yù)后的因素 (1)預(yù)后 熟悉
(2)影響預(yù)后的因素
十二、全面發(fā)育障礙 1.兒童孤獨癥 (1)概念 掌握
(2)流行病學(xué) 了解
(3)臨床表現(xiàn) 掌握
(4)診斷要點 掌握
(5)治療原則 熟悉
2.嬰兒癡呆 主要臨床表現(xiàn) 熟悉
3.Rett綜合征 主要臨床表現(xiàn) 熟悉
4.Asperger綜合征 主要臨床表現(xiàn) 熟悉
十三、抽動障礙 1.概念 (1)抽動的概念 掌握
(2)抽動障礙的概念
2.分類 (1)短暫性抽動障礙 熟悉
(2)慢性運動抽動或發(fā)聲抽動障礙
(3)發(fā)聲與多種運動聯(lián)合抽動障礙
3.病因 發(fā)聲與多種運動聯(lián)合抽動障礙病因 了解
4.各類型臨床表現(xiàn) (1)短暫性抽動障礙臨床表現(xiàn) 熟悉
(2)慢性運動抽動或發(fā)聲抽動障礙的臨床表現(xiàn)
(3)發(fā)聲與多種運動聯(lián)合抽動障礙臨床表現(xiàn)及常伴發(fā)的其他癥狀或疾病
5.治療 常用藥物治療 熟悉
十四、心理治療 1.概述   熟悉
2.支持性心理治療 原則及方法 熟悉
3.精神分析與分析性心理治療 (1)概念 熟悉
(2)治療原理
(3)治療方法
4.認(rèn)知療法 (1)理論基礎(chǔ) 熟悉
(2)基本原則
(3)治療方法
(4)適應(yīng)證
5.行為療法 (1)基本理論 熟悉
(2)治療方法
6.家庭治療 (1)概念 熟悉
(2)方法與步驟
7.催眠療法 (1)眠治療適應(yīng)證 熟悉
(2)催眠治療室必備的條件
8.心理咨詢 (1)心理咨詢的定義和概念 熟悉
(2)咨詢?nèi)藛T的素質(zhì)和條件
(3)心理咨詢遵循基本原則
十五、精神藥物治療 1.藥物的分類   掌握
2.抗精神病藥 (1)分類 掌握
(2)作用機理 掌握
(3)臨床應(yīng)用 掌握
(4)副作用 掌握
(5)抗精神病藥的聯(lián)用 熟悉
(6)藥物相互作用 熟悉
3.抗抑郁藥 (1)分類 掌握
(2)作用機理
(3)臨床應(yīng)用
(4)副作用
4.抗焦慮藥 (1)分類 掌握
(2)作用機理
(3)臨床應(yīng)用
(4)副作用
5.抗躁狂藥 (1)分類 掌握
(2)作用機理
(3)臨床應(yīng)用
(4)副作用
十六、物理治療 電休克 (1)電休克治療適應(yīng)證 掌握
(2)電休克治療禁忌證
(3)電休克治療前的準(zhǔn)備
(4)電休克治療操作中注意事項
(5)電休克治療后的注意事項

附件下載:2012年340-精神病學(xué)大綱

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