網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會議
考試寶典
網(wǎng)校
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
全國|北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|吉林|廣東|河南|四川|重慶|遼寧
更多>>
您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 衛(wèi)生資格 > 379臨床醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)主管技師-中級師 > 正文:2011年臨床醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)主管技師考試大綱-臨床實驗室質(zhì)量管理部分
    

2011年度臨床醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)主管技師考試大綱-臨床實驗室質(zhì)量管理部分

來源:本站原創(chuàng) 更新:2011/1/17 衛(wèi)生資格論壇

十一、臨床檢驗方法評價

1.基本概念和定義

(1)實踐要求

掌握

2,3

(2)性能參數(shù)

掌握

2,3

2.選擇分析方法

選擇分析方法

掌握

2,3

3.性能標準

(1)要求

掌握

2,3

(2)建立質(zhì)量目標

熟練掌握

2,3

4.評價分析方法

(1)初步評價

掌握

2,3

(2)方法評價逐步描述

掌握

2,3

(3)評價臨床方法的文件

掌握

2,3

5.評價方法可接受性

評價方法可接受性

掌握

2,3

6.應(yīng)用范例:血清
葡萄

應(yīng)用范例:血清葡萄糖

掌握

2,3

十二、室內(nèi)質(zhì)量控制

1.基本概念及統(tǒng)計量

(1)基本概念

熟練掌握

2,3

(2)平均數(shù)

熟練掌握

2,3

(3)標準差

熟練掌握

2,3

(4)變異系數(shù)

熟練掌握

2,3

(5)極差 醫(yī).學(xué) 全在.線提供www.med126.com

熟練掌握

2,3

2.正態(tài)分布

(1)正態(tài)分布的特征

熟練掌握

2,3

(2)正態(tài)曲線下面積的分布規(guī)律

熟練掌握

2,3

(3)正態(tài)分布的應(yīng)用

熟練掌握

2,3

3.測量誤差

(1)測量誤差

熟練掌握

2,3

(2)相對誤差

熟練掌握

2,3

(3)隨機誤差和系統(tǒng)誤差

熟練掌握

2,3

4.準確度和精密度

(1)準確度

熟練掌握

2,3

(2)精密度

熟練掌握

2,3

(3)準確度與精密度關(guān)系

熟練掌握

2,3

5.允許總誤差

(1)總誤差

熟練掌握

2,3

(2)分析質(zhì)量規(guī)范

熟練掌握

2,3

(3)如何制定允許總誤差

熟練掌握

2,3

6.使用穩(wěn)定質(zhì)控品的分析質(zhì)量控制

(1)質(zhì)控品

熟練掌握

2,3

(2)質(zhì)控圖的一般原理

熟練掌握

2,3

(3)質(zhì)控方法的性能特征

熟練掌握

2,3

(4)選擇質(zhì)控方法的具體步驟

熟練掌握

2,3

(5)Levey -Jennings質(zhì)控圖

熟練掌握

2,3

(6)Westgard多規(guī)則質(zhì)控圖

熟練掌握

2,3

7.使用患者數(shù)據(jù)的分析質(zhì)量控制

(1)單個患者結(jié)果

掌握

2,3

(2)多個患者結(jié)果

掌握

2,3

8.定性測定室內(nèi)質(zhì)量控制

定性測定室內(nèi)質(zhì)量控制

熟練掌握

2,3

十三、室間質(zhì)量評價

1.室間質(zhì)量評價的起源和發(fā)展

室間質(zhì)量評價的起源和發(fā)展

掌握

2,3

2.室間質(zhì)量評價的類型

(1)實驗室間檢測計劃

掌握

2,3

(2)分割樣品檢測計劃

掌握

2,3

(3)已知值計劃

掌握

2,3

3.室間質(zhì)量評價計劃的目的和作用

室間質(zhì)量評價計劃的目的和作用

熟練掌握

2,3

4.我國室間質(zhì)量評價計劃的程序和運作

(1)室間質(zhì)量評價的工作流程

熟練掌握

2,3

(2)室間質(zhì)評樣本的檢測

熟練掌握

2,3

(3)室間質(zhì)評計劃的成績要求

熟練掌握

2,3

(4)室間質(zhì)量評價成績的評價方式

熟練掌握

2,3

(5)室間質(zhì)量評價未能通過的原因

熟練掌握

2,3

5.進行室間質(zhì)量評價機構(gòu)的要求和實施

(1)室間質(zhì)量評價組織和設(shè)計

熟練掌握

2,3

(2)運作和報告

熟練掌握

2,3

(3)保密及防止欺騙的結(jié)果

熟練掌握

2,3

6.參加室間質(zhì)量評價提高臨床檢驗質(zhì)量水平

(1)標本處理和文件程序

熟練掌握

2,3

(2)監(jiān)測室間質(zhì)評結(jié)果

熟練掌握

2,3

(3)研究不及格室間質(zhì)評結(jié)果的程序

熟練掌握

2,3

7.基于Internet方式的室間質(zhì)量評價數(shù)據(jù)處理應(yīng)用系統(tǒng)

(1)傳統(tǒng)室間質(zhì)評系統(tǒng)的弊端和局限性 醫(yī)學(xué).全在.線www.med126.com

熟練掌握

2,3

(2)遠程EQA系統(tǒng)

熟練掌握

2,3

(3)基于Web方式的Clinet EQA工作過程實例

熟練掌握

2,3

十四、分析后質(zhì)量保證

1.檢驗報告規(guī)范化管理基本要求

檢驗報告規(guī)范化管理基本要求

掌握

2,3

2.檢驗結(jié)果的發(fā)出

(1) 檢驗報告應(yīng)包括的基本信息

掌握

2,3

(2) 幾項基本制度

掌握

2,3

3.檢驗結(jié)果的查詢

檢驗結(jié)果的查詢

掌握

2,3

4.咨詢服務(wù)

(1) 幾項基本工作

掌握

2,3

(2) 咨詢服務(wù)的方法

掌握

2,3

(3) 對檢驗醫(yī)師的要求

掌握

2,3

上一頁  [1] [2] [3] [4]  下一頁

...
醫(yī)學(xué)全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證