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醫(yī)患雜談:調(diào)身術(shù)! 「轉(zhuǎn)貼」

調(diào)身術(shù)! 「轉(zhuǎn)貼」

從前,某地有一位聰明的異教徒,雖然廿歲不到,但天賦異稟,凡事一目瞭然。他暗自尋思「我一定要通曉天下一切技術(shù),只要有一藝不通,就不能說(shuō)是機(jī)警而又明辨事理的人。」

于是,他云游天下,到處拜訪名師,有心學(xué)會(huì)六藝,雜技、天文、地理、醫(yī)術(shù)、賭博、娛樂、裁縫、刺繡、和烹調(diào)等諸事,即是學(xué)會(huì)人類所能竭盡的極限。他常常自言自語(yǔ):「看老子多么了不起,天下之大,也沒有老子學(xué)不會(huì)的事。只要走到一國(guó),找人較量高下,打倒對(duì)方,我就能揚(yáng)名天下,我的技藝也能聞名世界,千萬(wàn)年后,留名青史,好讓后人稱贊,豈不是大快人心!

他滿懷希望,鼓起勇氣周游列國(guó)。


有一天,他進(jìn)入某國(guó)境內(nèi),在街頭漫步。突然遇見一個(gè)弓箭師,正在打造角弓。他那熟練的手技,竟能扭著角,拉緊筋線造弓,手指上下舞動(dòng),左拉右砸,顯然非凡人所能做到,無(wú)疑是一位名師。難怪店前的購(gòu)買者,爭(zhēng)先恐后,生意興隆。他心里想:「幾年來(lái),我學(xué)過不少技藝,但卻不懂造弓的技巧。倘若跟他較量,非輸不可,干脆拜他為師,請(qǐng)他指點(diǎn)!

于是,他向前說(shuō)明來(lái)意,果然拜他為師。專心學(xué)習(xí)造弓術(shù),不久竟青出于藍(lán)。他在感謝師恩之后,又到他國(guó)去旅游了。途中,他遇著一條大河,只好渡船過去。他坐在船上,看到船夫搖槳迅速,前后左右,自由擺動(dòng),隨心所欲,他很佩服船夫的技藝,心里想:「我自以為什么都懂,但卻不懂劃船術(shù)。工作雖然卑賤,倘若不會(huì),也不能算是精通一切的人!

他又拜船夫?yàn)閹煾噶耍W(xué)藝,不多久也比師父高明,他以重金答謝師恩后離去。


不久,他又抵達(dá)某國(guó)境內(nèi),發(fā)現(xiàn)王宮節(jié)氣象萬(wàn)千,技巧絕佳,堪稱獨(dú)步天下的建筑。他心里暗忖:「建筑技術(shù)太棒了,我還不曾學(xué)過建筑技術(shù)。倘若與對(duì)方比賽,我非居下風(fēng)不可!

于是,他又成為建筑師的門徙,專心學(xué)藝,使用刀斧。不久又精通尺寸與方圓的規(guī)則,舉凡雕刻、木工等,無(wú)一不曉。他又以厚禮答謝師恩后離去。接著,他依然周游天下,走過十六個(gè)國(guó)家,學(xué)過各種技藝,居然找不到對(duì)手,于是他趾高氣昂地仰天高呼:

「雖說(shuō)天地之大,也無(wú)人能勝過我。若有,請(qǐng)與我較量!」


當(dāng)時(shí),釋尊正在祇園精舍,知悉此事的經(jīng)過,所以,決定教化這個(gè)不知天高地厚的狂漢,想讓他從迷夢(mèng)中醒來(lái)。就大顯神通,化身成一個(gè)和尚,拄著拐杖和缽孟,突然站在他面前。這個(gè)國(guó)家沒有佛教信仰,因此他一看到眼前的和尚,不知何許人耶?心里非常驚訝。

「我到過許多國(guó)家,卻不曾看過像你這樣的人,更不曾看過如此奇裝異服,和你手上的東西。你到底是何方人氏?」

「我是個(gè)調(diào)身者。」
「調(diào)身?那是什么?」

佛看到他那副納悶的樣子,就作一首詩(shī)偈回答:

「弓師調(diào)整角度,船夫調(diào)整船身;
工匠調(diào)整木器;智者調(diào)整身心。
譬如巨大的石頭,連風(fēng)也不能動(dòng)搖它;
智者的心志堅(jiān)定;不因謗毀與佳譽(yù)而動(dòng)搖。
好像萬(wàn)丈深淵,終會(huì)逐漸清凈;
只要聆聽智者講道,就會(huì)清凈歡喜!

那個(gè)和尚說(shuō)完詩(shī)偈,忽然蹤身一躍,在空中示現(xiàn)佛身。三十二相,八十種相好,光芒四射,普照天地。一會(huì)兒,佛陀才徐徐降落,對(duì)他說(shuō):「佛的教化功德,和變化的微妙,就是調(diào)身的能力!

他親眼看見佛陀的神通,即刻伏在地上叩頭嚷著:「佛陀呵!請(qǐng)您指教調(diào)身的要訣好嗎?」

這時(shí)候,釋尊對(duì)他解釋十善和五戒,也就是叫他不要作十惡--殺生、盜竊、邪浮、撒謊、挑撥是非、綺語(yǔ)、多話、貪欲、憤怒和邪見。最后,釋尊語(yǔ)重心長(zhǎng)地表示:

「不論弓術(shù),搖船或木匠等六藝之術(shù),都是不結(jié)果的樹。作賤身體,隨心所欲,就是生死之道。」

他欣然接受佛的教誨,而成為佛門弟子,證悟成了阿羅漢。

《法句譬喻經(jīng)第二》
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