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初學教室:我為什么學習中醫(yī)

這篇文章發(fā)在我的博客上(eyejava.javaeye。com).放到這里讓大家指正我的想法有什么不對。
我的職業(yè)是軟件開發(fā),所以博客放在了軟件技術社區(qū)

自學中醫(yī)有一段時間了,一直想整理一下自己為什么學習這個東西的思緒,但是信息太多、太混亂,還是以目的來做個線索吧。學中醫(yī)有下面三個目的:
1)最大的目的或者說是最大的妄想是:治病救人
2)退一步就是了解自己的身體,最好能治療自己和身邊人的一些小疾病
3)再退一步就是醫(yī)沒學會,但可以學習傳統(tǒng)文化,可以用這個來修身養(yǎng)性
“窮則獨善其身,達則兼善天下”大概也就是上面三點的意思,讀書太少都不知道有這么簡練的一句可以表達的這么好,這句話還是從《思考中醫(yī)》中看到的。下面細細說下上面三點。
一、治病救人
其實在念高中的時候就有些許這個想法,但是當時死都不肯報考醫(yī)學專業(yè),因為看到大家對醫(yī)學的理解就是能賺錢,有地位,總括就是“名利”,這是當時我多么不屑的東西啊,所以沒報考。為什么想治病救人呢?因為見到太多病人了,親眼見到死于肝炎的就有7個,而且其中兩個是自己最親近的人。見到太多人因為生病治不好,治不起,這是多么悲慘的一個景象。當一個活生生的人從你的世界里面消失是多么不可想象的事情,至今我都想象不到,因為她的音容相貌是那么清晰、那么真實,怎么可能就會消失呢,就是因為病啊。大病對一個家庭是多么大摧殘,只有經歷才會感受的深,影響的是兩代甚至三代人。所以一直想能幫助沒錢的人看好病,把治不好病的治好。就如肝炎,沒用的西醫(yī)到現在還不能徹底治愈。經常躺在床上想自己這么天天寫程序對別人有沒有幫助啊,特別是有幾個項目辛辛苦苦做完人家竟然不用我們的系統(tǒng),很是沮喪。后來我想到攢些錢給家鄉(xiāng)那個村子的小孩和沒有攜帶乙肝病毒的人打疫苗,但是自己那點可憐的工資卻一直很少,也不知道10年后能不能實現這個想法。家鄉(xiāng)那邊太多乙肝患者了,自己弟弟妹妹都是病毒攜帶者,還有一個堂弟已經大三陽了,但是自己卻五項全陰,這讓我覺得很詫異自己為什么不攜帶病毒,也一直覺得是上天的眷顧,所以一直想用這份眷顧為那些沒有被眷顧的人做點什么。因為機緣讓我接觸到了中醫(yī),突然覺得自己心中那點想學醫(yī)從而治病救人的想法徹底爆發(fā)了出來。慢慢的了解發(fā)現中醫(yī)非常符合自己的這個愿望,中醫(yī)用的藥基本都很廉價是最大的優(yōu)勢,中醫(yī)的學習不需要知道很多化學,生物,人體等知識,她甚至可以說是一個哲學。
二、了解自己的身體
程序員是個很辛苦的活,大家應該有同感。我已經出差半年多了,幾乎沒有什么周末,這半年多來基本都在臨晨1:00以后睡的覺,還好是9:00起來的。身體是革命的本錢,照這么工作下去,我覺得自己很快會吃不消,在軟件開發(fā)這個行業(yè)里面的種種遠大抱負也不可能實現,所以我得很好的了解自己的身體,最好能給自己治病,幫助自己調理。這個目的是上面的目的沒法實現的前提下的退一步想做到的,按照西醫(yī)那套理論你要去了解自己的身體很難、很難。甚至一個很高明的西醫(yī)醫(yī)生都不能解釋你身體的一些狀況,比如我以前右后背(大概是肺部)在很疲勞的時候會出現疼痛,而且是隨呼吸疼痛,最后我跑到醫(yī)院去問醫(yī)生,一個醫(yī)生說是過渡勞累吧,但是說不出個所以然來,另外一個醫(yī)生更夸張,說是神經性疼痛,唉,我真想說你就是個神經。我去醫(yī)院體檢,那種全身全面檢查的那種,300多塊錢的那種吧,也查不出任何疾病。西醫(yī)發(fā)展的還不夠,還多問題很解釋不了,也無能為力,這有些讓人失望。但是我慢慢的學習中醫(yī)發(fā)現中醫(yī)能解釋很多東西,能非常好的幫助我們了解自己的身體,也能了解你身邊的人的身體,比如你女朋友,你父母。這樣他們出現什么疼痛、不適你就不會慌張,不會不知道怎么辦。特別是現在很多錯誤的養(yǎng)生方法,錯誤的營養(yǎng)理論盛行,我們得學習一些醫(yī)療知識來避免被誤導。比如說害人不淺的“自慰者應該對自己寬容些”的理論,導致一大批青少年身體被催跨,很多人有慢性前列腺炎的癥狀,還經常失眠、頭昏、意志薄弱、精神萎靡、記憶力衰退等等,但是他們都不知道,還在被這個錯誤的理論指導著,這是很可悲的事情。還有對六味地黃丸的鼓吹,不了解自己身體的狀況下就隨便服用這些東西,很多人認為喉嚨痛嘴巴潰瘍就是因為上火,就隨便的和清涼茶,其實這就是很大的誤解。上火是中醫(yī)的說法,我們根本不理解什么叫做上火,為什么還每天說自己是不是上火了,這不是很不可思議嗎。而且正因為我們的詞匯中有好多中醫(yī)的術語,我們就應該了解一下這些詞是什么意思。比如滋陰補陽,腎虛,降火等等,我們真的了解這些詞匯的含義嗎?作為一個中國人,作為中華文化的后繼人我覺得我們必須去了解這些東西。
    三、修身養(yǎng)性
很多人說我們是一個沒有信仰的國度,事實確實如此。有人老板出很多錢修寺廟拜神明,但是在生活中卻又花天酒地、二奶成群,這不是信fo,這是糟蹋。共 產主義是一個很美好的夢想,但是已經沒多少人信仰了,同時我們的傳統(tǒng)文化又被扼殺的差不多了,所以出現了沒有信仰。梁漱溟說,人的學問有三種。一是人與物,人要跟物打交道,物為人所用。二是人與人,物豐富以后,就要走出去與人發(fā)生關聯形成社會。三是人與心,前兩個做到了,就要解決自己的問題。物質再豐富,人在社會上的名聲再大,是不是就解決了自己心的安寧呢? 在學中醫(yī)之前我覺得自己的心不是安寧的,或者是假裝安寧的,盡管賺的錢能養(yǎng)活自己,盡管人與人處理還不錯,朋友很多,但是還是經常在安靜的時候想自己寫這些代碼有什么用,人活著到底為了什么。其實這個問題在高中時代就困惑了自己很久,后來看到很多貪官和社會的種種不公平,于是覺得找到了自己的追求,找到了自己活的價值,在高考的時候選了一個號稱是能“經世濟國”的經濟學?赡苁亲约旱臒o知愚笨沒能經世濟國,當時找到了一條實干的路,就是自學計算機,做點實事,賺點錢,資助幾個貧困的家庭茍且過一生吧,自學計算機后自己心安了很多,但隱隱覺得不夠,特別是發(fā)現賺的錢太少的時候。學中醫(yī)就能讓自己心安嗎?我好像可以,其他人可能不保證,但是我覺得中醫(yī)是傳統(tǒng)文化的應用,學的過程中會傳統(tǒng)文化的理解加深很多很多。我在初中開始就抱著《道德經》大念,但是10幾年了都不知道里面的“道生一,一生二,二生三,三生萬物”的含義,看了中醫(yī)后才有所領悟。其實不光是傳統(tǒng)文化,包括有些現代的思想也能更好的理解,比如記得高中課本物理書上有幾篇選讀文章我特別感興趣,說宇宙隨著“熵”的增加會趨于毀滅,還有一個混沌狀態(tài),宇宙大爆炸等等,當時很難理解,看過很多遍都沒用,又不懂的有網絡可以搜索,當時的網絡也不知道能查到不,學校也沒圖書館可查,直到看了中醫(yī)里面引用的“太極”理論才有點明白這個含義。儒家和道家都是很富哲理的思想,可是我們卻不了解她們,實在是可惜。甚至認為它迂腐、陳舊,我以前就是這么認為的,一直認為孔孟之道害死了中國,現在才發(fā)現不學習他們才會被害死。
     成都晚報對《思考中醫(yī)》的作者劉力紅先生的一段訪談,我覺得感觸很深。劉力紅說:“作為一個中國人,骨子里流淌著傳統(tǒng)文化的血,這種渴望只是沒有被激發(fā)出來。激發(fā)的因素很多,但從五四新文化運動以后,這種渴望就在一個被壓制的進程中!
第一次有點點理解陰陽理論、老子的那句一生二什么的話的時候我真有點觸電的感覺,就好像什么被突然激發(fā)了,覺得這就是自己所一直在苦苦尋找的東西,有可能這就是流淌在血脈里面不能被剝離的5000年文化的傳承吧。如果這些傳統(tǒng)文化在我們手上消失了,被我們忽視了,我覺得我們真該大哭一場,而我們后代可能連哭的機會都會沒有,那是一件多么可悲的事情。
    
     另外看上中醫(yī)也是有機緣的,我覺得機緣是個很有趣的東西,另外寫一篇這個機緣好了,今天寫累了,以前很少寫文章呢。

再另外:回頭看看自己的這些想法或者叫做理想,感覺有點圣人風范啊。實際上自己通過一些細微的地方觀察自己發(fā)現自己有時候還有些自私,而且到現在為止,捐出去的錢200塊都不到。圣人是做到一些偉大的事情才叫圣人,自己可能只會想想而已,該努力的還多著。
-----------讀書的目的:為往圣繼絕學,為萬世開太平
-----------深有同感.未接觸傳統(tǒng)文件的以前,一直很迷茫,心也特亂!但幸而好學的習慣一直未丟,去年無意中接觸到王善人的資料,后又看到了劉博士的思考中醫(yī),心里一下豁然開朗,感覺自己荒廢時光十多年!醒悟過后已三十幾,但內心也很輕明,明白了以后自己的方向,這是不是就是孔先生所說的"立"呢.劉博士書中所說的:讀經開智,我覺得確實是這樣的.我很羨慕正在校園內的學弟學妹們,十幾二十幾,正當其時啊!一定要"格物",是格開的格,不是窮究的格!
中醫(yī)既有哲,又有術,其思想可推及任何領域.每一個中國人都應該選擇中醫(yī)作為自己一生學習的學問.
-----------我覺得醒悟任何時候都不遲,我也已經不再學生了,家庭的壓力也好大,但我毅然要走下去,達成我所追求的目的任何一個階層都好
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