網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護(hù)士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會議
考試寶典
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
中醫(yī)理論中醫(yī)臨床診治中醫(yī)藥術(shù)語標(biāo)準(zhǔn)中國方劑數(shù)據(jù)庫中醫(yī)疾病數(shù)據(jù)庫OCT說明書不良反應(yīng)中草藥圖譜藥物數(shù)據(jù)藥學(xué)下載
您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 中醫(yī)理論 > 民間中醫(yī) > 正文:中醫(yī)大師太少 人才培養(yǎng)是關(guān)鍵
    

中醫(yī)討論:中醫(yī)大師太少 人才培養(yǎng)是關(guān)鍵

作者:曹洪欣

      作為身懷中醫(yī)絕技的“國寶”,三十位德高望重的大師近日當(dāng)之無愧地戴上了“國醫(yī)大師”的桂冠。但讓“國醫(yī)大師”們憂心忡忡的是,光靠他們,光大中醫(yī)還是力不從心。培養(yǎng)更多的“中醫(yī)大師”,讓中醫(yī)學(xué)薪火代代相傳,才是迫在眉睫的大事情。

  中醫(yī)人才的發(fā)展目前確有江河日下的感覺,做中醫(yī)的人少了,能成為大師的人更少了。也許有人說,現(xiàn)代人再沒有前輩們學(xué)中醫(yī)、研究中醫(yī)的“好環(huán)境”。可事實上,相比于這批“國醫(yī)大師”初學(xué)中醫(yī),便逢政府力推“合于世界進(jìn)化之大勢的西醫(yī)”的大環(huán)境;行醫(yī)之始,屢遭“中醫(yī)廢存之爭”的經(jīng)歷,當(dāng)下中醫(yī)則迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。

  一方面,中醫(yī)學(xué)“以人為本”的理念,強(qiáng)調(diào)“治未病”與對疾病的早期干預(yù),突出整體綜合調(diào)節(jié)的治療方式,和現(xiàn)代國際醫(yī)學(xué)發(fā)展的潮流越來越相一致。另一方面,縱觀全球醫(yī)學(xué)的發(fā)展趨勢,隨著醫(yī)學(xué)模式和健康觀念的轉(zhuǎn)變,人們已經(jīng)開始把目光轉(zhuǎn)向傳統(tǒng)醫(yī)藥和天然藥物,國家的醫(yī)藥衛(wèi)生政策也正在朝著有利于傳統(tǒng)醫(yī)藥發(fā)展的方向轉(zhuǎn)變。

  可是,為何依然會出現(xiàn)真正優(yōu)秀中醫(yī)人才的短缺?有人質(zhì)疑高等教育對中醫(yī)藥發(fā)展的必要性,但事實上,不清楚自己能干什么、缺乏創(chuàng)新能力,甚至不排除一些人的確“不愿板凳坐得十年冷”,過于趨利,可能才是造成現(xiàn)在這種情況的原因。但毋庸置疑,長此以往,一定會給中醫(yī)學(xué)帶來不可彌補(bǔ)的重創(chuàng)。如果真要等到中醫(yī)學(xué)的領(lǐng)先地位也要被其他國家取代,再后悔恐怕就太晚了。

  首先,要不斷提高中醫(yī)防病治病的能力。中醫(yī)藥學(xué)擁有深厚的群眾基礎(chǔ),歸因于它能實實在在地解決百姓健康問題,這是中醫(yī)藥生存的根本。只要中醫(yī)學(xué)科不斷取得進(jìn)展,學(xué)生們看得到自己的前途和發(fā)展空間所在,有什么理由離開這一前程似錦的行業(yè)呢?

  其次,堅持創(chuàng)新。社會在進(jìn)步,病種也在不斷變化,這就要求中醫(yī)不斷解決新問題,做出新的貢獻(xiàn),才能為中醫(yī)的發(fā)展注入靈魂。沒有自主創(chuàng)新,簡單繼承也難以生存,F(xiàn)代中醫(yī)絕不應(yīng)該再是“純中醫(yī)”,而是應(yīng)該既掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù),又能有中醫(yī)治療理念和技術(shù)的大夫。

  最后,甘于寂寞。百煉成金,任何行業(yè)都會有它的領(lǐng)先者,但執(zhí)著認(rèn)真、不斷奮斗是永遠(yuǎn)不變的前提。一個利欲熏心的人,無論從事什么工作,只會誤入歧途。

  因此,中醫(yī)人才培養(yǎng),必須要把它放到服務(wù)社會、服務(wù)于人民的大環(huán)境中去,才能培養(yǎng)出合格的、適應(yīng)社會需求的中醫(yī)藥人才。而中醫(yī)藥只有不斷滿足人們養(yǎng)生、醫(yī)療的需求,不斷地拓寬服務(wù)領(lǐng)域,也才能越來越興旺。


來源:《生命時報》
-----------上天有好生之德,順其自然是最好的.
-----------我個人的觀點:

不應(yīng)該指望把學(xué)生培養(yǎng)成大師,因為在任何時代,大師都是很少量的,現(xiàn)在這個時代大師就更難出現(xiàn)了。

應(yīng)該讓普通資質(zhì)、普通水平的人也能在分工合作的基礎(chǔ)上成功救助更多的病人。
...
醫(yī)學(xué)全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
皖I(lǐng)CP備06007007號
百度大聯(lián)盟認(rèn)證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證