內科學博士研究生培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)旨在為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，在內科學領域內掌握堅實寬廣的基礎理論和系統(tǒng)深入的實驗知識，具有獨立從事內科學教學和科學研究工作能力，或具有獨立擔負與內科學相關的專門技術工作能力的德才兼?zhèn)涞娜瞬�。研究生畢業(yè)時，不僅要掌握本學科的專業(yè)基礎知識和基本實驗技術，還要掌握一定的內科的基本臨床技能.熟練掌握內科常見疾病的檢查.診斷和治療,獨立完成內科的基本操作.與內科學相關學科的知識和實驗技能。此外，畢業(yè)研究生還要掌握1-2門外國語，能夠熟練地閱讀英文專業(yè)書籍和文獻、能夠用英文撰寫研究論文、能夠用英語進行學術和生活交流。
二.研究方向醫(yī)學全在.線gydjdsj.org.cn
                                        
1。糖尿病腎病及代謝綜合癥腎臟損傷的部分  13，肺部感染 
2．狼瘡性腎炎及自身免疫病腎臟損傷的防治  14，.急性肺損傷
3．腎小球腎炎分子發(fā)病機制               15，糖尿病血管并發(fā)癥的分子機制
4．移植 免疫及免疫抑制劑療效機制研究     16。冠心病介入治療的新方向
5．體外循環(huán)干預技術（CRRT)臨床應用     17。心血管病的內皮功能調控   
及其機制研究                          18，心肌衰竭發(fā)病機理                
6．腫瘤治療新技術                       19.冠狀動脈疾病治療
7.腦血管病的介入治療                    20，臨床藥理學
8．腦神經(jīng)元損傷的修復與再生              21，藥物代謝
9.腦血管內膜損傷的機制                  22。藥物分析
10，惡性腫瘤轉移機制及其疹治             23，疾病蛋白組學            
11，急性肺損傷                          24，藥理學
12，肺癌，                              25，疾病易感性的遺傳
              
三、招生對象
   主要從生物學和醫(yī)學領域內招收學生，也從數(shù)、理、化和工程學科中適量招收有志從事內科學科學研究的學生。報考博士生者需具有碩士學位，不具備碩士學位的考生，按南京大學博士研究生招生要求報考（見南京大學博士研究生招生簡章)。
四、學習年限
博士生學制3年
博士生階段：研究生入學后第一學年主要進行公共課和專業(yè)課的學習，并在導師的指導和安排下進行畢業(yè)論文的選題和準備畢業(yè)論文的開題報告。結束學位課程的學習之后進行中期考核，通過中期考核者進入博士論文階段。在職博士生的學位課程學習階段為一年半，畢業(yè)論文階段為二年。
五、課程設置
小腦神經(jīng)生物學                             （4學分)
細胞與分子免疫學                           （4學分)
分子藥理學                                 （4學分)
腎臟病學                              （4學分)
腎臟免疫學基礎                              (2學分)
臨床腎臟病理學                              (2學分)
血液凈化技術                                (2學分)
心臟病學的理論和實踐                        (2學分)
臨床心血管病學的研究進展                    (2學分)
臨床心血管藥理學研究進展                    (2學分)
    必修課根據(jù)課程的具體情況采用課堂講授、課堂討論兩種方式進行，某些課程將采用英文授課或進行課堂討論。考試方式為筆試或口試。
六. 培養(yǎng)方式
博士生的培養(yǎng)設立導師指導小組，以學位論文為主，課程為輔。培養(yǎng)過程中實行培養(yǎng)計劃的動態(tài)管理，不斷提高對研究生及導師的要求，使研究生培養(yǎng)和科研工作緊密結合。
第一階段：集中學習學位課程，由學校統(tǒng)一組織教學。
第二階段：主要進行臨床基礎訓練，學習專業(yè)理論知識，培養(yǎng)實際工作能力。在此階段還應進行專業(yè)文獻的查閱和綜述。
第三階段：專科定向培養(yǎng)與畢業(yè)論文寫作，包括進一步的專業(yè)理論知識學習，專科臨床技能訓練，課題研究和實驗方法訓練等，并按規(guī)定完成畢業(yè)論文的撰寫與答辯。
研究生在學期間，

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