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2014年山西醫(yī)科大學碩士研究生復試內容和方式

山西醫(yī)科大學碩士研究生復試工作包括英語聽力口語測試、同等學力加試、專業(yè)課測試和面試等環(huán)節(jié)。

(一)由研究生學院組織完成的工作

1、英語聽力口語測試:共分兩部分。

(1)聽力測試(共計5分):播放聽力錄音,根據(jù)提問做出答案選擇。

(2)口語測試(共計5分):包括考生自我介紹、就某一情景或短文進行對話。每生測試時間不少于5分鐘。

地點:外語系(校本部北U樓2號樓)。

2、同等學力加試:同等學力考生(指高職高專學歷生醫(yī),學全,在線.搜集.整理gydjdsj.org.cn、成人應屆本科畢業(yè)生和本科結業(yè)生)需參加與所報考專業(yè)相關的兩門本科主干課程的加試。

考試方式:筆試;

地點:另行通知。

對上述各復試環(huán)節(jié),我校將全部制定最低合格線,對不達規(guī)定標準的考生,原則上不予投檔或錄取。對在本職工作、科研工作等各方面確實取得優(yōu)異成績的考生,經考生申請,導師組審核,報學校研究生招生工作領導組批準,可繼續(xù)專業(yè)課測試和面試復試。

(二)由有關院系組織完成的工作

1、專業(yè)課測試:由有關院系統(tǒng)一組織完成,或在院系統(tǒng)一督查指導下由有關學科(專業(yè))自行組織。

專業(yè)課測試是考查考生專業(yè)知識結構和專業(yè)應用能力,以及是否有培養(yǎng)前途的重要環(huán)節(jié)。有關院系要充分強調學科(專業(yè))和導師的主體地位和學術責任,結合各學科專業(yè)特點、培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方案,認真研究并制定專業(yè)課考核內容及評價方式方法,嚴禁將專業(yè)課測試流于形式。

同時,要認真貫徹執(zhí)行專業(yè)學位和學術學位研究生“一視同仁,同等對待”的原則,按照“分類復試,分別進行,各有側重”的要求進行。對學術學位研究生要加強對考生運用所學知識及基本理論分析問題和解決問題能力、創(chuàng)新精神和綜合素質的考核;對專業(yè)學位研究生要突出對專業(yè)知識的應用能力、實驗能力和科研動手能力的考核,同時應注重對考生興趣、愛好、特長及就業(yè)意向等方面的考查,確保招生質量。

專業(yè)課成績采用百分制。

考試方式:筆試或筆試、口試及實踐(實驗)技能操作多種形式相結合。

考試地點:由有關院系自定。

有關院系須將專業(yè)課測試成績在規(guī)定時間內書面形式上報校研招辦醫(yī),學全,在線.搜集.整理gydjdsj.org.cn,專業(yè)課試卷須隨考生檔案妥善保管,以便隨時查閱。

有關院系要制定專業(yè)課測試合格標準。對專業(yè)課測試成績不符合院系要求的考生,有關院系不得再安排其參加面試工作,及時公布并通知相關考生,并將此類考生復試檔案及數(shù)據(jù)信息報校研招辦。

專業(yè)課試題在考試前屬于秘密級內容,各院系要高度重視專業(yè)課試卷的命題保密工作,并與涉密人員簽訂保密工作責任書,確保專業(yè)課試卷的安全,對故意暗示和泄漏試題內容的人員,一經發(fā)現(xiàn)將按規(guī)定嚴肅處理。

2、面試:有關院系組織協(xié)調,由有關學科(專業(yè))自行組織完成。

面試小組要對初試合格考生的報考材料,尤其是統(tǒng)考試卷進行認真的審核,除進一步對考生專業(yè)知識、專業(yè)技能考核及心理測試外,尚須重點考核其與所報考學科(專業(yè))相關的綜合知識及專業(yè)外語能力。

面試小組以外語口試、專業(yè)及基礎知識、實際操作能力、綜合素質、報考材料等項目及其評價標準綜合計算得出面試成績,由面試小組填寫面試評語。按照錄取成績計算方法,最終計算考生錄取成績,并提出錄取意見。

本學科(專業(yè))復試小組秘書要全程記錄每名考生的面試情況,并妥存?zhèn)洳椤?/P>

(1)面試的科目、形式和內容:由面試小組共同商定。每生面試時間一般不少于30分鐘;同一學科(專業(yè))各復試小組的面試方式、時間、難易度和成績評定標準原則上應統(tǒng)一。

(2)面試地點:各二級院系自定。面試成績采用量化評價方式。即由面試組成員根據(jù)考生有關情況,填寫《山西醫(yī)科大學2014年招收攻讀碩士學位研究生面試考核無記名評分表》(見附件3),由秘書匯總其成績,計算各項指標平均分后計算其各項均分及總分(保留小數(shù)點后1位),并填寫《山西醫(yī)科大學2014年招收攻讀碩士學位研究生面試考核成績表》(見附件2)。

面試評語應就以下幾個方面對考生進行評價:考生對本學科(專業(yè))理論知識和應用技能的掌握程度,利用所學理論發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力;對本學科發(fā)展動態(tài)的了解以及本專業(yè)領域發(fā)展的潛力,對報考專業(yè)學位的考生尚需如實記載實踐應用能力;外語聽說寫能力;心理素質;及人文素養(yǎng)、舉止和禮儀等。

面試完畢簽注面試評語,并附考生報考檔案一并送交研究生招生辦。

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