內(nèi)科學(血液病)碩士研究生培養(yǎng)方案
一、 培養(yǎng)目標
培養(yǎng)能堅持四項基本原則，掌握馬克思主義、毛澤東思想基本原理，熱愛祖國、遵紀守法、堅持真理、獻身科學、醫(yī)德高尚、作風嚴謹、具有較高診療水平和較強教學與科研能力，適應(yīng)面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來需要的德、智、體全面發(fā)展的專門人才。
二、 研究方向
內(nèi)科學（血液系統(tǒng)疾病)
1、惡性血液病造血干細胞移植治療相關(guān)的基礎(chǔ)及臨床研究；
2、重癥自身免疫病造血干細胞移植治療的相關(guān)的基礎(chǔ)及臨床研究
三、 招生對象
已獲醫(yī)學學士學位的在職人員、應(yīng)屆本科畢業(yè)生，參加全國碩士研究生統(tǒng)一考試合格，再經(jīng)面試合格者。
四、 學習年限
2.5年
五、 課程設(shè)置
A類：
科學社會主義理論與實踐 （2學分)
自然辯證法 （2學分)
英語 （4學分)
B類：
分子生物學 （4學分)
生化分析 （4學分)
C類：
血液病學 （4學分)
醫(yī)學免疫學 （2學分)
醫(yī)學統(tǒng)計學 （4學分)
醫(yī)學文獻檢索 （2學分)
D類：
醫(yī)用微機 （2學分)
醫(yī)學遺傳學 （3學分)
細胞操作技術(shù) （3學分)
腫瘤學 （3學分)
臨床病理學 （2學分)
臨床藥理學 （2學分)
醫(yī)學動物實驗入門 （4學分)
六、 培養(yǎng)方式
第一階段：集中學習前期課程，由學校統(tǒng)一組織教學。
第二階段：主要進行臨床基礎(chǔ)訓練，同時學習專業(yè)理論知識，培養(yǎng)臨床教學能力，查閱和綜述專業(yè)文獻。
第三階段：進行�？贫ㄏ蚺囵B(yǎng)，包括�？撇》窟M一步臨床訓練，專業(yè)理論專業(yè)知識學習，實驗室訓練，課題研究，撰寫論文，畢業(yè)答辯與臨床教學等。
研究生在學期間，需要參加教研室和院校組織的臨床病例討論及學術(shù)講座，以增強學生的綜合能力和素質(zhì)。
七、 考核方式
1、 公共課及基礎(chǔ)課以筆試為主，由有關(guān)教研室負責考核工作。
2、 專業(yè)課除筆試考核外，要求寫專題報告，以了解研究生對專業(yè)知識的掌握情況和綜合分析問題的能力。
3、 中期考核
為了保證研究生質(zhì)量，在入學后的第三學期末進行中期考核。由導(dǎo)師組成的研究生中期考核小組對研究生的學位課程，論文進展情況以及掌握國內(nèi)外最新研究動態(tài)等方面進行考核，考核小組本著公正、負責、實事求是態(tài)度對研究生作出評價，評定成績。對成績不合格獲完成學業(yè)確有困難者，勸其退學或作肄業(yè)處理。
