中山大學位于改革開放前沿的廣東省�，F有四個校區(qū)，總面積達6.17平方公里，分別座落在珠江之畔、南海之濱。廣州南校區(qū)占地1.17平方公里，北校區(qū)占地0.39平方公里，廣州東校區(qū)占地1.13平方公里，珠海校區(qū)占地3.48平方公里。各校區(qū)樹木蔥籠，綠草如茵，景色秀麗，均是陶冶情操、讀書治學的勝境。
辦 學 歷 史 及 優(yōu) 良 傳 統(tǒng)
中山大學是有優(yōu)良辦學傳統(tǒng)的名牌大學。1924年，世紀偉人孫中山先生親手創(chuàng)辦這所大學，親筆題寫了“博學、審問、慎思、明辨 、篤行”的校訓。原校名為廣東大學，1926年，正式改名為中山大學。上世紀三十年代，中山大學設有文、理、法、工、農、醫(yī)、師等7個學院。1935年學校設立研究院，開始招研究生。五十年代全國高校院系調整，中山大學成為一所以文理科為基礎的綜合性大學。 新中國成立以來，中山大學一直是全國重點大學之一，也是我國首批博士、碩士學位授予單位和建立首批博士后科研流動站的單位之一。九十年代，由國家批準率先在華南地區(qū)設立第一所研究生院，建立起學士、碩士、博士完整的人才培養(yǎng)體系。
學校本科教育質量不斷提高，成為培養(yǎng)高層次人才的重要基地。在70周年校慶時，江澤民總書記撰寫了"發(fā)揚中山先生革命精神，辦好中山大學，作出更大貢獻"的題詞，進一步為辦學指明方向。2000年9月，中山大學珠海校區(qū)在珠海市唐家灣建成，為新世紀的發(fā)展奠定堅實的基礎。2001年10月26日，中山大學與中山醫(yī)科大學合并，組成新的中山大學。教育部與廣東省人民政府簽訂協(xié)議，教育部與廣東省在3年內投資12億人民幣，把新中山大學建設成為一流的高水平大學。
中山醫(yī)科大學前身之一為博濟醫(yī)學堂，成立于1866年，是我國最早設立的西醫(yī)學府，孫中山先生曾在此學醫(yī)和從事革命活動。1936年，博濟醫(yī)學堂發(fā)展成為嶺南大學醫(yī)學院。1953年，中山大學醫(yī)學院、嶺南大學醫(yī)學院合并成立華南醫(yī)學院，1954年廣東光華醫(yī)學院并入。學校先后改名為廣州醫(yī)學院、中山醫(yī)學院。1985年，改名為中山醫(yī)科大學，已逐步發(fā)展成為一所多學院醫(yī)科大學，在醫(yī)學遺傳學、眼科學、腫瘤學、寄生蟲學、內科腎臟病學、器官移植、傳染性肝病、生物醫(yī)學工程及分子醫(yī)學等方面科學研究成績顯著，達到國家先進水平。
中山大學和中山醫(yī)科大學具有著深厚的歷史淵源及學術傳統(tǒng)。魯迅、郭沫若、馮友蘭、傅斯年、趙元任、顧頡剛、周谷城、俞平伯、陳寅恪、岑仲勉、姜立夫、王亞南、馬采、容庚、商承祚、王季思、王力、鐘敬文、朱謙之、丁穎、蒲蟄龍等蜚聲海內外的專家學者都曾在中山大學任教�？瞒�、梁伯強、謝志光、陳心陶、陳耀真、秦光煜、林樹模、周壽愷、鐘世藩、毛文書、陳國禎等著名醫(yī)學專家曾在中山醫(yī)科大學任教。學校名家大師薈萃，熏陶著一代代莘莘學子，形成了良好的學術風氣，不少才華橫溢的畢業(yè)生成為社會各界的杰出人才。
我國改革開放以后，原中山大學和原中山醫(yī)科大學在廣東省經濟飛躍發(fā)展的驅動下，進行了一系列教育改革，取得了長足的發(fā)展。從1993年開始，教育部、衛(wèi)生部和廣東省人民政府共建原中山大學和原中山醫(yī)科大學。兩校分別通過"211工程"項目驗收，各學科建設項目、公共服務系統(tǒng)和基礎配套設施建設圓滿完成。兩校的合并，實現了強強聯合，并順利開展"985工程"建設，使學科設置更加齊全，辦學力量更為壯大。2004年9月，在廣東省、廣州市政府的支持下，中山大學東校區(qū)在廣州市的番禺區(qū)正式落成，進一步拓展了辦學空間，增創(chuàng)辦學的新優(yōu)勢，辦學水平更上一層樓。
辦 學 條 件 及 學 科 優(yōu) 勢
目前，中山大學是一所包括人文科學、社會科學、自然科學、技術科學、工學、醫(yī)學、藥學和管理科學等在內的綜合性大學。設有人文科學學院、嶺南學院、國際商學院、外國語學院、國際交流學院、翻譯學院、旅游學院、法學院、知識產權學院、政治與公共事務管理學院、管理學院、教育學院、傳播與設計學院、數學與計算科學學院、物理科學與工程技術學院、化學與化學工程學院、地理科學與規(guī)劃學院、環(huán)境科學與工程學院、生命科學學院、信息科學與技術學院、軟件學院、工學院、中山醫(yī)學院、公共衛(wèi)生學院、光華口腔醫(yī)學院、護理學院、藥學院等27個學院和地球科學系、資訊管理系，并有研究生院、高等繼續(xù)教育學院（網絡教育學院)等。
中山大學學科門類寬廣齊全。在研究生教育方面，全校有22個博士學位授權一級學科、32個碩士學位授權一級學科，博士學位授權點達177個，碩士學位授權點達239 個，還有專業(yè)學位點19個，包括：臨床醫(yī)學專業(yè)博士學位點以及工商管理碩士（MBA)、公共管理碩士（MPA)、法律碩士（JD)、計算機技術、環(huán)境工程碩士、軟件工程碩士、電子與通信工程碩士、項目管理、生物工程、地質工程、光學工程、材料工程、臨床醫(yī)學碩士(M.M.)、口腔醫(yī)學碩士 (S.M.M.)、公共衛(wèi)生碩士（MPH)、會計碩士（MPAcc)、集成電路工程、物流工程等18個專業(yè)碩士學位點。全校擁有中國語言文學、歷史學、數學、物理學、化學、生物 學、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、管理學、公共管理、哲學、環(huán)境科學與工程等12個博士后科研流動站，有20個國家級重點學科和11個廣東省一級學科重點學科、23個廣東省二級學科重點學科。在本科教育方面，全校有89個本科專業(yè)，擁有哲學、中國語言文學、歷史學、物理學、化學、生物學等6個國家級基礎科學研究和人才培養(yǎng)基地，有25個本科專業(yè)是省級名牌專業(yè)。我校還具有國家大學生文化素質教育基地和中國的第一個大學生體育訓練基地。今年，在校各類學生7萬多人，其中博士研究生3800多人、碩士研究生13000多人，本科生28000多人，外國留學生1200多人。
中山大學有著雄厚的師資力量，學校有權評審和授予教授、副教授職稱。全校共有教職工12000多人，其中有博士生導師830人，具有高級職稱的900多人，具有副高職稱的1500多人。教師隊伍中杰出人才輩出，有中國科學院院士12人、中國工程院院士3人，國家級教學名師3名，國家級有突出貢獻的中青 年專家15人，國家杰出青年科學基金獲得者43人，國家人事部"百千萬人才工程"第一、二層次人選22人，教育部"跨世紀優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃"人選19人， 教育部"長江學者"特聘教授18人，衛(wèi)生部突出貢獻專家18人、霍英東青年教師基金獲得者15人、霍英東青年教師獎獲得者18人。
學校有一批水平先進、設施完善的實驗室和科研基地。目前，有"光電材料與技術"、"生物防治"、“華南腫瘤生物學”“眼科學”等4個國家重點實驗室，"水生經濟 動物繁殖、營養(yǎng)和病害控制"、"植物基因工程"等2個國家重點學科專業(yè)實驗室，以及國家新藥（抗腫瘤藥物)臨床試驗研究中心等國家級科研機構；擁有"基因 工程"、 "聚合物、復合材料及功能材料""眼科學實驗室"、"腫瘤基因組學與抗腫瘤藥物研究實驗室"、"熱帶病防治研究"等6個教育部重點實驗室，有馬克思 主義哲學與中國現代化研究所、邏輯與認知研究所、港澳珠江三角洲研究中心、行政管理研究中心、歷史人類學研究中心、中國口頭和非物質遺產研究中心等6個教 育部人文學科重點研究基地，并擁有眼科學實驗室、腎臟病實驗室、輔助循環(huán)實驗室等3個衛(wèi)生部重點實驗室。此外，還擁有10個廣東省重點實驗室。
學校圖書館藏書498.8萬冊，提供傳統(tǒng)的書刊借閱服務、復印、速印服務外，還提供互聯網信息瀏覽、光盤數據庫檢索、網絡數據庫檢索、DIALOG聯機檢 索、UnCover專題服務及電子文獻傳遞服務等多種形式的電子信息服務，為師生員工迅速有效地利用電子資源提供方便。中山大學圖書館總建筑面積11萬余平方米，僅次于中國國家圖書館，位居全國高校首位，已被教育部確定為高教文獻保障體系華南地區(qū)中心，是中國高等教育文獻保障體系的7個中心之一。中山大學 四個校區(qū)均建立了規(guī)�？捎^的校園網，四個校區(qū)之間的連接速率已達到千兆，在教學樓、辦公樓、學生宿舍、教工住宅之間實現了光纜連接；光纜連接總長度超過 200公里，校園網的用戶數超過31000戶。校園網的規(guī)模、用戶數名列華南地區(qū)高校前列，是國內高校中網絡鋪設面最 廣、規(guī)模最大、技術最先進、出口速率最高的校園網之一，為學校教學、科研、管理水平的整體提高奠定了良好的基礎條件。
學校擁有附屬第一醫(yī)院、附屬第二醫(yī)院（孫逸仙紀念醫(yī)院)、附屬第三醫(yī)院、附屬第五醫(yī)院（珠海醫(yī)院)、附屬第六醫(yī)院等5所附屬綜合性醫(yī)院，以及中山眼科中心（含眼科醫(yī)院)、腫瘤防治中心（含腫瘤醫(yī)院)、光華口腔醫(yī)院等3個�？漆t(yī)院。
中山大學地處廣東，毗鄰港澳，對外學術交流活躍。合并后，對外交流領域更為廣闊。迄今為止，已與美國、加拿大、日本、澳大利亞、英國、法國、德國等國家和地區(qū)的100多所著名大學、學術機構和團體建立了學術交流關系，并與其中的40多所簽署了交流協(xié)議。
改革開放以來，海內外校友和各界人士給予中山大學大力支持，捐建教學科研生活用樓、添置實驗儀器設備、捐贈各類圖書資料、設立獎教獎學金，累計各類捐助達4.5億多元。
