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青島大學(xué)簡介

 青島大學(xué)是一所具有豐厚文化底蘊和濃郁的時代氣息的新型綜合大學(xué),是山東省重點建設(shè)的大學(xué),是青島市唯一的綜合大學(xué)。學(xué)校位于美麗的海濱城市青島,座落在浮山腳下,依山傍海,風(fēng)景秀美,是讀書做學(xué)問的上佳場所。   青島大學(xué)是1993年5月由原青島大學(xué)、山東紡織工學(xué)院、青島醫(yī)學(xué)院、青島師范?茖W(xué)校合并組建而成,是全國

 

青島大學(xué)是一所具有豐厚文化底蘊和濃郁的時代氣息的新型綜合大學(xué),是山東省重點建設(shè)的大學(xué),是青島市唯一的綜合大學(xué)。學(xué)校位于美麗的海濱城市青島,座落在浮山腳下,依山傍海,風(fēng)景秀美,是讀書做學(xué)問的上佳場所。

  青島大學(xué)是1993年5月由原青島大學(xué)、山東紡織工學(xué)院、青島醫(yī)學(xué)院、青島師范?茖W(xué)校合并組建而成,是全國高等教育管理體制改革首批合并院!,F(xiàn)有25個學(xué)院,80個本科專業(yè),涵蓋文、史、哲、法、經(jīng)、管、理、工、醫(yī)、教育10大學(xué)科門類; 博士學(xué)位點達(dá)到9個,一級學(xué)科碩士學(xué)位點達(dá)到10個,涵蓋67個二級學(xué)科碩士學(xué)位點,另有二級學(xué)科碩士學(xué)位點47個,專業(yè)學(xué)位類型4個; 國家重點實驗室培育基地1個,省部級重點學(xué)科、重點實驗室28個,省部級工程技術(shù)研究中心8個,學(xué)校還獲準(zhǔn)建立了一個省級社會科學(xué)重點研究基地,啟動了文科基地和理科基地的建設(shè)工作, 先后獲得“863計劃”項目4項、國家攻關(guān)項目3項、國家重大基礎(chǔ)研究前期專項計劃項目2項;在校本?粕32,000人,各類研究生近3,000人,另有外國留學(xué)生近700人。專任教師2,219名,其中院士3人,外聘院士8人,正高職稱人員273人、副高職稱人員817人, 專任教師中具有博士學(xué)位者240人,具有碩士以上學(xué)位者1183人。學(xué)校占地面積2,560余畝,建筑面積116萬平方米。圖書館藏書320多萬冊,各類期刊4,700多種。擁有比較先進(jìn)的教學(xué)科研設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)平臺。
   2006年初,學(xué)校制定了《青島大學(xué)“十一五”發(fā)展總體規(guī)劃》,提出了以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局,堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,不斷提高學(xué)校服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力;堅持“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略,貫徹規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的原則,轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,走高質(zhì)量有重點的發(fā)展道路;堅持以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,大力推進(jìn)教學(xué)水平提升、學(xué)科品牌建設(shè)、科研振興、人才強校、國際化發(fā)展和管理創(chuàng)新等六大辦學(xué)戰(zhàn)略,全面建設(shè)教學(xué)研究型大學(xué),為跨入國內(nèi)高水平綜合大學(xué)行列奠定堅實基礎(chǔ)。

   學(xué)!笆晃濉睍r期的發(fā)展目標(biāo)是,全面建設(shè)教學(xué)研究型大學(xué),實現(xiàn)建設(shè)國內(nèi)高水平綜合大學(xué)的階段性目標(biāo),在六個方面取得新突破: 人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高,博士生、碩士生和本科生比例接近1:10:100,適應(yīng)性、創(chuàng)新型、國際化特色人才培養(yǎng)取得新突破;學(xué)科整體水平大幅躍升,建成若干個特色鮮明,創(chuàng)新能力、競爭能力、自我發(fā)展能力和輻射能力強的品牌學(xué)科,博士學(xué)位點、博士后流動站等標(biāo)志性指標(biāo)取得新突破; 科研項目、科研經(jīng)費、科研成果大幅增長,科研特色逐步形成,科技創(chuàng)新和社會服務(wù)能力、貢獻(xiàn)能力明顯增強,自主創(chuàng)新和參與重大項目攻關(guān)方面取得實質(zhì)性突破; 師資隊伍結(jié)構(gòu)合理,創(chuàng)新能力強,綜合素質(zhì)高,高層次人才和學(xué)術(shù)創(chuàng)新團隊成為學(xué)校發(fā)展的中堅力量,師資隊伍建設(shè)取得新突破; 國際化辦學(xué)水平全面提高,國際化辦學(xué)特色更加鮮明,國際化辦學(xué)的層次和質(zhì)量取得新突破; 管理體制科學(xué)合理,運行機制暢通高效,精神文明建設(shè)與和諧大學(xué)建設(shè)取得新突破。

   學(xué)校以“博學(xué)篤志,明德求真,守正出奇”為校訓(xùn),以“高素質(zhì)、寬口徑、厚基礎(chǔ)”為目標(biāo),培養(yǎng)外向型、復(fù)合型、應(yīng)用型具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才,突出綜合性、應(yīng)用性、開放性、國際性的辦學(xué)特色。

 

醫(yī)學(xué)考研導(dǎo)航
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