| 第三軍醫(yī)大學(xué)２０００年生物化學(xué)（碩士) |
| （專業(yè)基礎(chǔ)) |
| 一、請寫出下列英 分，共８分) | 文縮寫代號的中文 | 全名稱：（每個１ |
| １．�。悖幔稹。� ４． ｔｍ | ．�。睿幔洌穑琛� | ３．�。洌睿簦稹� |
| ５．�。簦颉。� ａｃｚ | ．�。螅洌蟆。罚� | �。穑椤。福。� |
| 二、名詞解釋（每題４分，共３２分) |
| １．蛋白質(zhì)變性 ｒｎａ合成酶 | ２．蛋白質(zhì)一級結(jié) | 構(gòu)�。常�氨基酸ｔ |
| ４．一碳單位�。担盘栯摹。叮傅幕钚灾行摹� |
| ７．復(fù)制子�。福怂崽结槨� |
| 三、選擇題（選出 ) | 一個最佳答案，每 | 題２分，共３０分 |
| １．某蛋白質(zhì)的等 下進行電泳，它的 | 電點為７．５，在 泳動方向是： | ｐｈ６．０的條件 |
| （ａ)原點不動 動 | （ｂ)向正極移動 | �。ǎ�)向負極移 |
| （ｄ)向下移動�。ǎ�)無法預(yù)測 |
| ２． ６－磷酸葡萄糖脫氫酶參與什么物質(zhì)的生成 |
| （ａ)尿二磷葡萄 －磷酸甘油醛 | 糖�。ǎ�)６－磷 | 酸果糖�。ǎ�)３ |
| （ｄ)５－磷酸核糖 （ｅ)葡萄糖醛酸 |
| ３．典型的α－螺旋中每圈含氨基酸殘基數(shù)為： |
| （ａ)４．６個 （ｄ)５．６個 | （ｂ)３．６個 （ｅ)１０個 | （ｃ)２．６個 |
| ４．酶的最適溫度 |
| （ａ)都低于６５ ｃ)比酶的變性溫 | ℃�。ǎ�)全部在 度低５℃ | ３７℃ 左右�。� |
| （ｄ)不是特征性 在２５℃ 左右 | 常數(shù)，與反應(yīng)條件 | 有關(guān)�。ǎ�)全部 |
| ５．米氏常數(shù)ｋｍ是一個用來衡量 |
| （ａ)酶和底物親和力大小的常數(shù) |
| （ｂ)酶促反應(yīng)速度大小的常數(shù) |
| （ｃ)酶被底物飽和程度的常數(shù) |
| （ｄ)酶穩(wěn)定性的常數(shù) |
| （ｅ)酶變構(gòu)效應(yīng)的常數(shù) |
| ６．體內(nèi)腎上腺素來自哪種氨基酸 |
| （ａ)色氨酸�。� )酪氨酸 （ｅ) | ｂ)谷氨酸�。ǎ� 精氨酸 | )苯丙氨酸�。ǎ� |
| ７．一個ｔｒｎａ 子為 | 的反密碼子為ｉｇ | ｃ，它識別的密碼 |
| （ａ)ｇｃａ�。� ａｃｇ�。ǎ�)ｇ | ｂ)ｇｇｇ （ｃ ｃｔ | )ｃｃｇ�。ǎ�) |
| ８．翻譯是從ｍｒｎａ的 |
| （ａ)３'端向５ 行�。ǎ�)ｎ端向 | '端進行�。ǎ�) ｃ端進行 | ５'端向３'端進 |
| （ｄ)ｃ端向ｎ端 端ｐｏｌｙａ尾進 | 進行 （ｅ)３' 行 | 端帽子結(jié)構(gòu)向５' |
| ９．基因重組是指ｄｎａ分子之間的 |
| （ａ)共價連接 （ｄ)離子鏈連接 | （ｂ)通過氫鏈連 （ｅ)退火 | 接�。ǎ�)交換 |
| １０．ｄｎａ的變性是指： |
| （ａ)ｄｎａ雙螺 二酯鏈斷裂�。ǎ� | 旋結(jié)構(gòu)的破壞�。� )ｄｎａ雙股鏈解 | ｂ)３'５'磷酸 離 |
| （ｄ)ｄｎａ空間 的破壞 | 結(jié)構(gòu)的破壞 （ｅ | )ｄｎａ一級結(jié)構(gòu) |
| １１．真核生物基因表達不需要 |
| （ａ)轉(zhuǎn)錄因子 )沉默子�。ǎ�) | （ｂ)衰減子�。� 增強子 | ｃ)啟動子 （ｄ |
| １２．轉(zhuǎn)錄與ｄｎａ復(fù)制過程的共同點是： |
| （ａ)需要ｄｎａ )所用原料相同 | 聚合酶�。ǎ�)所 | 用模板相同�。ǎ� |
| （ｄ)所得產(chǎn)物相同�。ǎ�)需要ｒｎａ聚合酶 |
| １３．蛋白質(zhì)生物合成的部位是 |
| （ａ)線粒體�。� )核糖體 （ｅ) | ｂ)細胞核內(nèi)�。� 離爾基體 | ｃ)核小體 （ｄ |
| １４．造成艾滋病的人免疫缺陷病毒（ｈｉｖ)是一種 |
| （ａ)ｄｓ�。洌� （ｃ)ｄｓ ｒｎ | ａ病毒 （ｂ)ｓ ａ病毒 | ｓ�。洌睿岵《尽� |
| （ｄ)ｓｓ�。颍睿岵《尽。ǎ�)桿狀病毒 |
| １５．核酶（ｒｉｂｏｚｇｍｅ)的底物是 |
| （ａ)ｄｎａ�。� 細胞核膜�。ǎ�) | ｂ)ｒｎａ�。ǎ� 核蛋白 | )核糖體 （ｄ) |
| 四、問答題（每題１０分，共３０分) |
| １．真核生物蛋白 ？ | 質(zhì)合成后，還需要 | 進行哪些加工修飾 |
| ２．與原核生物相比，真核生物基因組有哪些特點？ |
| ３．某一基因的編 么這個基因的表達 變？ | 碼序列中發(fā)生了一 產(chǎn)物在結(jié)構(gòu)上功能 | 個堿基的突變，那 上可能發(fā)生哪些改 |
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