各市（行署)衛(wèi)生局、省級(jí)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)基地：
為進(jìn)一步規(guī)范我省基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)考試考核工作，確保培訓(xùn)質(zhì)量。根據(jù)衛(wèi)生部辦公廳印發(fā)的《基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)大綱（試行)》（衛(wèi)辦科教發(fā)[2010]210號(hào))、《基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)實(shí)踐技能考核大綱》（衛(wèi)辦科教函[2013]144號(hào))（附件1)和《黑龍江省基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)實(shí)施方案（試行)》（黑衛(wèi)科發(fā)[2011]94號(hào))文件精神，結(jié)合我省培訓(xùn)工作的實(shí)際，我廳組織制定了《黑龍江省基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)考試考核辦法（試行)》（附件2)，現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合本地實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。執(zhí)行中有何問題請(qǐng)及時(shí)報(bào)告省衛(wèi)生廳科教處。
各市（行署)衛(wèi)生局在本年度全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)全部結(jié)束10日內(nèi)，認(rèn)真填寫《黑龍江省全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)學(xué)員考試考核成績統(tǒng)計(jì)表》（見附件2)并將電子版上報(bào)省衛(wèi)生廳科教處。
附件：1、《黑龍江省基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)考試考核辦法（試行)》
2、《黑龍江省全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)學(xué)員考試考核成績統(tǒng)計(jì)表》
黑龍江省衛(wèi)生廳
2013年3月14日
附件1
黑龍江省基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)
全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)考試考核辦法（試行)
為順利推動(dòng)我省基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作，加強(qiáng)考核管理，注重過程質(zhì)量控制，保障培訓(xùn)的效果，根據(jù)《衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于印發(fā)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)大綱（試行)的通知》（衛(wèi)辦科教發(fā)[2010]210號(hào))、《基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)實(shí)踐技能考核大綱》（衛(wèi)辦科教函[2013]144號(hào))和《黑龍江省衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)〈黑龍江省基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)實(shí)施方案（試行)〉》（黑衛(wèi)科發(fā)[2011]94號(hào))文件精神，結(jié)合我省培訓(xùn)工作的實(shí)際，特制定《黑龍江省基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)考試考核辦法（試行)》。
一、考試考核原則
1、培訓(xùn)考試考核在黑龍江省衛(wèi)生廳的統(tǒng)籌規(guī)劃和指導(dǎo)下，由各市（行署)衛(wèi)生局和培訓(xùn)基地共同完成。
2、考試考核以“注重過程、強(qiáng)化實(shí)踐”為原則，以實(shí)踐技能考核為主。
二、考試考核對(duì)象
考核對(duì)象為參加黑龍江省基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的學(xué)員。
三、培訓(xùn)考核目標(biāo)
通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)學(xué)員能樹立起熱愛、忠誠基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)的精神，建立連續(xù)性醫(yī)療保健意識(shí)，能熟練掌握全科醫(yī)療的工作方式，全面提高城鄉(xiāng)基層醫(yī)生的基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)能力，達(dá)到全科醫(yī)生崗位的基本要求。
四、考試考核內(nèi)容與形式
全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)考試考核分為理論培訓(xùn)階段考試、臨床培訓(xùn)階段考試考核和基層實(shí)踐階段考核三個(gè)階段。
（一)理論培訓(xùn)階段考試
1、負(fù)責(zé)單位
理論培訓(xùn)階段考試由黑龍江省基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)理論培訓(xùn)基地—齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院負(fù)責(zé)組織實(shí)施。市（行署)衛(wèi)生局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織本地區(qū)的培訓(xùn)學(xué)員參加理論培訓(xùn)階段考試。
2、考試內(nèi)容
根據(jù)衛(wèi)生部辦公廳印發(fā)的《基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)大綱（試行)》中規(guī)定掌握和熟悉的理論知識(shí)對(duì)培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行考核。著重考察學(xué)員全科醫(yī)學(xué)理念的樹立情況和基層預(yù)防保健知識(shí)、醫(yī)療安全規(guī)范的理解和掌握情況。
3、考試形式
培訓(xùn)對(duì)象按《培訓(xùn)大綱》的要求在理論培訓(xùn)基地完成一個(gè)月的集中理論培訓(xùn)后，方可參加結(jié)業(yè)理論考試�？荚囆问綖殚]卷考試，理論考試實(shí)行百分制。
4、成績管理
理論考試成績60分以上為合格，由理論培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)記入《培訓(xùn)人員手冊(cè)》和《指導(dǎo)教師手冊(cè)》，并由理論培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人審核簽字后蓋章確認(rèn)。理論培訓(xùn)階段考試合格者方能參加臨床培訓(xùn)階段的實(shí)踐技能考核。
（二)臨床培訓(xùn)階段考試考核
臨床培訓(xùn)階段考試考核分為入出科考試考核和實(shí)踐技能考核兩種類型。
1、入出科考試考核
入出科考試考核主要考核培訓(xùn)對(duì)象在內(nèi)科、急診科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、傳染科、精神科等科室輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)期間，對(duì)所在學(xué)科相關(guān)基礎(chǔ)理論、基本技能、基本知識(shí)的掌握情況，考試考核實(shí)行百分制。
入科考試由培訓(xùn)基地組織，主要為理論考試，考試內(nèi)容為即將進(jìn)入科室的基礎(chǔ)理論知識(shí)，考試方式為閉卷考試。
培訓(xùn)對(duì)象每輪轉(zhuǎn)一個(gè)科室，均需在出科前一周之內(nèi)通過出科考試考核。出科考試考核由培訓(xùn)基地和相關(guān)科室組織，包括理論考試和實(shí)踐技能考核。理論考試的主要內(nèi)容為《培訓(xùn)大綱》要求在輪轉(zhuǎn)科室要掌握的基本知識(shí)；實(shí)踐技能考核為《培訓(xùn)大綱》要求在輪轉(zhuǎn)科室掌握的實(shí)踐技能項(xiàng)目，一般應(yīng)考核5—10項(xiàng)技能操作�？荚嚳己私Y(jié)束后，帶教老師應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)予以講評(píng)，并糾正培訓(xùn)對(duì)象考核中不規(guī)范的技能操作。
入出科考試考核的成績應(yīng)記入《黑龍江省基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)人員手冊(cè)》（以下簡稱《培訓(xùn)人員手冊(cè)》)和《黑龍江省基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)指導(dǎo)教師手冊(cè)》（以下簡稱《指導(dǎo)教師手冊(cè)》)，入出科考試考核成績經(jīng)培訓(xùn)對(duì)象和考核教師簽字確認(rèn)，出科考試考核成績需由科主任審核簽字。
出科考核的總成績作為培訓(xùn)對(duì)象在該科室培訓(xùn)效果的檢驗(yàn)和可以進(jìn)入下階段培訓(xùn)的依據(jù)。
2、實(shí)踐技能考核
（1)負(fù)責(zé)單位
實(shí)踐技能考核工作由省級(jí)臨床培訓(xùn)基地和各市（行署)衛(wèi)生局協(xié)調(diào)本轄區(qū)內(nèi)的市級(jí)臨床培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
（2)考試考核內(nèi)容
按照衛(wèi)生部辦公廳印發(fā)的《基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)實(shí)踐技能考核大綱》（衛(wèi)辦科教函[2013]144號(hào))規(guī)定的考核內(nèi)容，對(duì)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行考核。
實(shí)踐技能考核主要評(píng)估培訓(xùn)對(duì)象接受轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)后應(yīng)當(dāng)具備的基本崗位服務(wù)能力，主要包括常見癥狀鑒別能力、體格檢查能力、輔助檢查判讀能力、醫(yī)療文書書寫能力、基本操作能力、常見疾病診斷處理能力、急診急救能力、社區(qū)慢性病管理與健康宣教能力和人文精神及溝通能力等。
（3)考試考核形式
市（行署)衛(wèi)生局協(xié)調(diào)組織本轄區(qū)的培訓(xùn)對(duì)象參加全省統(tǒng)一組織的實(shí)踐技能考核，培訓(xùn)對(duì)象按《培訓(xùn)大綱》的要求，掌握了《培訓(xùn)大綱》所規(guī)定的理論知識(shí)、實(shí)踐技能，經(jīng)過自我評(píng)價(jià)和指導(dǎo)教師認(rèn)可后，在理論培訓(xùn)階段考試和各科室輪轉(zhuǎn)出科考試考核成績合格的前提下，參加全省統(tǒng)一進(jìn)行的實(shí)踐技能考核。
考核可采取“分站循環(huán)式考核”等多種形式，以面試和筆試兩種方式進(jìn)行。
（4)成績管理
實(shí)踐技能考核實(shí)行百分制，60分以上為合格，實(shí)踐技能考核成績由臨床培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)記入《培訓(xùn)人員手冊(cè)》和《指導(dǎo)教師手冊(cè)》，并由臨床培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人審核簽字后蓋章確認(rèn)。
（三)基層實(shí)踐階段的考核
基層實(shí)踐階段的考核由基層實(shí)踐基地負(fù)責(zé)組織實(shí)施，市（行署)衛(wèi)生局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織本轄區(qū)的培訓(xùn)對(duì)象參加基層實(shí)踐考核。
基層實(shí)踐基地負(fù)責(zé)將培訓(xùn)學(xué)員的各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作如實(shí)記錄在《培訓(xùn)人員手冊(cè)》上，并根據(jù)培訓(xùn)學(xué)員對(duì)各項(xiàng)工作的完成情況與效果給出定性評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)分為合格和不合格兩種。基層實(shí)踐培訓(xùn)不合格者，不能取得《基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)合格證》。
五、考試考核時(shí)間
根據(jù)年度培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)度，由省衛(wèi)生廳統(tǒng)一安排本年度全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)理論培訓(xùn)考試和實(shí)踐技能考核時(shí)間。
六、考試考核評(píng)價(jià)與管理
已取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師（含助理醫(yī)師)資格者，并參加理論考試、實(shí)踐技能考核和基層實(shí)踐考核合格者，由省衛(wèi)生廳統(tǒng)一頒發(fā)《基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)合格證》。獲得全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)合格證書，可注冊(cè)為全科醫(yī)師或助理全科醫(yī)師。經(jīng)過全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)合格、注冊(cè)全科醫(yī)師后，可提前一年參加全國衛(wèi)生技術(shù)中級(jí)資格的全科醫(yī)學(xué)專業(yè)類別的考試。
培訓(xùn)對(duì)象以違規(guī)行為獲得的考試考核成績并由此取得《基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)合格證》，經(jīng)調(diào)查核實(shí)后，由省衛(wèi)生廳宣布證書無效。
七、考試考核職責(zé)分工
（一)省衛(wèi)生廳
負(fù)責(zé)全省考試考核工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一安排各地考核時(shí)間，巡查各地結(jié)業(yè)考核情況。
（二)市（行署)衛(wèi)生局
負(fù)責(zé)組織本轄區(qū)培訓(xùn)學(xué)員參加各個(gè)培訓(xùn)階段的考試考核，并負(fù)責(zé)組織本地實(shí)踐技能考核工作的實(shí)施和監(jiān)管，審查參考學(xué)員資格，負(fù)責(zé)填報(bào)《黑龍江省全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)學(xué)員考試考核成績統(tǒng)計(jì)表》。
（三)理論培訓(xùn)基地
負(fù)責(zé)理論培訓(xùn)階段考試的組織實(shí)施，包括：參考學(xué)員資格審核、命題、考務(wù)手冊(cè)制定、考官選派及理論培訓(xùn)成績匯總登記。
（四)臨床培訓(xùn)基地
負(fù)責(zé)臨床培訓(xùn)階段的考試考核工作的具體組織實(shí)施及考試考核成績匯總登記；負(fù)責(zé)參考學(xué)員的組織、考核場(chǎng)地安排、考核設(shè)施布置、安全保衛(wèi)及后勤保障工作等。
（五)基層實(shí)踐基地
負(fù)責(zé)基層實(shí)踐階段考核工作的具體組織實(shí)施及基層實(shí)踐考核成績登記。
八、考試考核要求
考試考核是基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)，也是檢驗(yàn)和評(píng)估培訓(xùn)質(zhì)量的重要手段，各市（行署)衛(wèi)生局和培訓(xùn)基地要高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)考試考核領(lǐng)導(dǎo)小組，制定和完善考試考核方案，精心組織部署，嚴(yán)格過程審核，切實(shí)做好各項(xiàng)考試考核工作，確�？荚嚳己速|(zhì)量。
抄送：市級(jí)臨床培訓(xùn)基地。 |
黑龍江省衛(wèi)生廳辦公室 2013年3月14日印發(fā) |
