各縣（市)、區(qū)衛(wèi)生局，各醫(yī)療衛(wèi)生單位、各醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)：
為了進(jìn)一步做好我市醫(yī)療衛(wèi)生單位的醫(yī)學(xué)科技教育工作，圍繞醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展目標(biāo)，現(xiàn)將《衛(wèi)生科技教育2012年工作總結(jié)及2013年工作要點(diǎn)》印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，制定和實(shí)施本單位本部門工作計(jì)劃。
二〇一三年二月二十七日
衛(wèi)生科技教育2012年工作總結(jié)及
2013年工作要點(diǎn)
為推進(jìn)我市醫(yī)療衛(wèi)生科技教育工作全面健康發(fā)展，緊密圍繞醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革的總體目標(biāo)，服務(wù)于健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系，服務(wù)于完成全市衛(wèi)生工作整體目標(biāo)，在2012年工作基礎(chǔ)上積極完成2013年各項(xiàng)衛(wèi)生科技教育工作任務(wù)。
一、2012年主要工作
（一)開展基層人才培訓(xùn)，全面完成培訓(xùn)目標(biāo)。
1.根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》，組織108名具有執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資質(zhì)的農(nóng)村在崗技術(shù)人員參加大專學(xué)歷教育，其中82人通過入學(xué)考試。
2012屆24位學(xué)員畢業(yè)并取得畢業(yè)證書。
2. 60名鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生（2010年培訓(xùn)計(jì)劃)完成全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)并通過全省理論統(tǒng)考和臨床技能操作考核；63人（2011年培訓(xùn)計(jì)劃)參加了全省統(tǒng)考。93名（2012年培訓(xùn)計(jì)劃)已經(jīng)進(jìn)入臨床基地接受培訓(xùn)。
3.2011年招募的29名鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗/崗位培訓(xùn)教學(xué)任務(wù)已基本完成。
4. 2012年，圍繞基層常見病多發(fā)病開展培訓(xùn)工作探索，支持市醫(yī)學(xué)會(huì)邀請(qǐng)省市知名專家圍繞心血管、呼吸類等疾病對(duì)1700名基層臨床（全科)醫(yī)生進(jìn)行了11場(chǎng)專題培訓(xùn)。
（二)完善繼教管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)全市信息同步。
1.完成繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目共計(jì)713項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)5項(xiàng)、省級(jí)31項(xiàng)、市級(jí)677項(xiàng)（含中央財(cái)政補(bǔ)助項(xiàng)目12項(xiàng))，23342名學(xué)員參加繼教學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2.醫(yī)風(fēng)醫(yī)德全員教育及傳染病防治知識(shí)帶教師資培訓(xùn)任務(wù)按計(jì)劃完成。
3.“合肥市衛(wèi)生科技教育服務(wù)平臺(tái)”相關(guān)模塊功能得到進(jìn)一步充實(shí)與完善，初步實(shí)現(xiàn)：繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分管理、市（國(guó)家)級(jí)項(xiàng)目申報(bào)執(zhí)行管理、全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)管理、網(wǎng)絡(luò)視頻學(xué)習(xí)、繼教項(xiàng)目信息發(fā)布與學(xué)習(xí)預(yù)約管理的網(wǎng)絡(luò)化管理。積極推進(jìn)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)系統(tǒng)的使用進(jìn)程。
（三)促進(jìn)學(xué)科多樣發(fā)展，強(qiáng)化科研成果應(yīng)用。
1.加強(qiáng)省臨床醫(yī)學(xué)重點(diǎn)專科申報(bào)，強(qiáng)化市級(jí)醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)計(jì)劃監(jiān)督。對(duì)34個(gè)市第三周期重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)工作進(jìn)行督導(dǎo)，了解掌握學(xué)科建設(shè)進(jìn)度、建設(shè)成績(jī)，分析研究學(xué)科建設(shè)動(dòng)態(tài)。
積極動(dòng)員組織申報(bào)省十二五臨床醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)計(jì)劃，遴選推薦16個(gè)學(xué)科參加全省評(píng)審，其中：市四院的精神病學(xué)專業(yè)列入重點(diǎn)�？平ㄔO(shè)計(jì)劃；市一院呼吸內(nèi)科、檢驗(yàn)科、醫(yī)學(xué)影像科、臨床藥學(xué)科，市二院神經(jīng)內(nèi)科，巢湖市骨科醫(yī)院骨科，市婦幼保健院產(chǎn)科，市口腔醫(yī)院口腔內(nèi)科等8個(gè)�？屏腥胫攸c(diǎn)培育�？平ㄔO(shè)計(jì)劃；市三院職業(yè)病科、市中心血站醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科列入特色�？平ㄔO(shè)計(jì)劃。
2. 51項(xiàng)科研項(xiàng)目獲得立項(xiàng)：1項(xiàng)為省科技計(jì)劃重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目，6項(xiàng)為省科技計(jì)劃項(xiàng)目，43項(xiàng)為市科技應(yīng)用技術(shù)研究項(xiàng)目，1項(xiàng)為市科技軟科學(xué)研究項(xiàng)目。
3.市直屬衛(wèi)生單位12項(xiàng)科研項(xiàng)目獲得合肥市承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移進(jìn)一步推進(jìn)自主創(chuàng)新若干政策措施經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助134.89萬(wàn)元。
4、市直屬衛(wèi)生單位11項(xiàng)和9項(xiàng)科研成果分別獲得2011年度和2012年度市科技進(jìn)步二、三等獎(jiǎng)；市二院的“回收利用擴(kuò)髓產(chǎn)物進(jìn)行自體移植促進(jìn)骨折愈合臨床研究”獲得2012年省科學(xué)技術(shù)三等獎(jiǎng)。
（四)規(guī)范住院醫(yī)師培訓(xùn)，探索教學(xué)新的模式。
為保證培訓(xùn)計(jì)劃的完成與落實(shí)，我市多次召開會(huì)議，從任務(wù)分解到訓(xùn)前動(dòng)員。做到任務(wù)分解公開，教學(xué)基地選擇透明。
2010年接受住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的29人進(jìn)入培訓(xùn)最后階段，其中全科方向的11名學(xué)員送出2人到安醫(yī)一附院接受培訓(xùn)。
2011年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃的41人已經(jīng)進(jìn)入基地接受培訓(xùn)，其中14名全科方向?qū)W員送出4人至安醫(yī)一附院接受培訓(xùn)。
2012年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃的30人已經(jīng)進(jìn)入基地接受培訓(xùn)，其中全科方向的4名學(xué)員送至安醫(yī)一附院接受培訓(xùn)。
（五)學(xué)術(shù)交流不斷加強(qiáng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富充實(shí)。
2012年，經(jīng)過選拔，市婦幼保健院何娟、朱建生和市二院張靜等三位臨床醫(yī)生圓滿完成赴德國(guó)進(jìn)行為期三個(gè)月的臨床醫(yī)藥交流學(xué)習(xí)任務(wù)。
市醫(yī)學(xué)會(huì)基層組織建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，2012年，完成麻醉學(xué)、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)的委員增補(bǔ)工作，換屆組成泌尿外科學(xué)分會(huì)第二屆委員會(huì)、放射學(xué)分會(huì)第五屆委員會(huì)。
市醫(yī)學(xué)會(huì)積極承擔(dān)各級(jí)繼教任務(wù)的同時(shí)，積極開展主題活動(dòng)。第二屆全市急診急救技能操作大賽圓滿完成。常見病多發(fā)病系列培訓(xùn)取得明顯成效。
（六)強(qiáng)化生物安全管理，及時(shí)開展專項(xiàng)檢查。
2012年8月，圍繞《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》，邀請(qǐng)省疾控中專家來(lái)我市進(jìn)行指導(dǎo)，進(jìn)一步提高基層單位微生物檢驗(yàn)人員的生物安全素質(zhì)和水平。
開展生物安全二級(jí)（BSL-2)負(fù)壓實(shí)驗(yàn)室專項(xiàng)調(diào)查，及時(shí)上報(bào)42家備案生物安全實(shí)驗(yàn)室相關(guān)信息。
二、2013年工作要點(diǎn)
（一)促進(jìn)衛(wèi)生人才隊(duì)伍綜合能力提升。
1.按照《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》，繼續(xù)開展各項(xiàng)專題、專項(xiàng)培訓(xùn)，積極開展基層人員能力提升調(diào)研工作。
2.繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村在崗衛(wèi)生技術(shù)人員大專學(xué)歷教育活動(dòng)，跟蹤研究完成學(xué)歷教育人員的后續(xù)工作狀況和學(xué)習(xí)需求。
3.集中資源開展專題培訓(xùn)，提升全科醫(yī)學(xué)在崗人員綜合能力。激勵(lì)全科醫(yī)學(xué)骨干發(fā)揮示范作用。鼓勵(lì)創(chuàng)建省級(jí)全科醫(yī)學(xué)基層實(shí)踐基地。
4.繼續(xù)做好全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、全（專)科方向住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的監(jiān)督與保障工作。積極探討全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)和助理全科醫(yī)生培訓(xùn)工作。
（二)鼓勵(lì)創(chuàng)新成果應(yīng)用推動(dòng)學(xué)科發(fā)展。
1.繼續(xù)推進(jìn)醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，以省醫(yī)學(xué)重點(diǎn)專科建設(shè)為契機(jī)，探索開展市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科與�？平ㄔO(shè)工作。
2.以應(yīng)用技術(shù)項(xiàng)目研究為載體，開展學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)工作的研究與分析，培育一批學(xué)科帶頭人。
在新一輪重點(diǎn)學(xué)（專)科建設(shè)中統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、優(yōu)化資源，增強(qiáng)整體綜合實(shí)力。
（三)豐富資源擴(kuò)大科教管理信息共享。
繼續(xù)圍繞培訓(xùn)工作，完善繼教信息管理網(wǎng)絡(luò)，豐富科教管理信息資源。完善“合肥市衛(wèi)生科技教育服務(wù)平臺(tái)”，提高全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)系統(tǒng)的資源利用，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理系統(tǒng)”上線運(yùn)行。
完善網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)，拓展探索開放、靈活、高效的教學(xué)方法。
（四)開拓思維發(fā)揮學(xué)會(huì)優(yōu)勢(shì)服務(wù)基層。
加強(qiáng)學(xué)會(huì)自身建設(shè)，規(guī)范學(xué)會(huì)管理工作，完善學(xué)會(huì)組織結(jié)構(gòu)。充分發(fā)揮專科分會(huì)優(yōu)勢(shì)，積極開展送醫(yī)、送教下基層，探索學(xué)會(huì)活動(dòng)新思路、新方法。鼓勵(lì)�？品謺�(huì)聯(lián)合，圍繞基層需求開展服務(wù)，提高基層衛(wèi)生單位管理水平、提升醫(yī)療技術(shù)水平、規(guī)范醫(yī)療行為。
鼓勵(lì)開展新技術(shù)、新理論、新方法學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，積極承擔(dān)學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，集中資源，成果共享，強(qiáng)化提高部分領(lǐng)域核心競(jìng)爭(zhēng)力。
（五)加強(qiáng)宣傳傳播科研學(xué)科建設(shè)動(dòng)態(tài)。
加強(qiáng)科技教育信息宣傳，擴(kuò)大對(duì)外交流合作。建立科研、教育活動(dòng)信息發(fā)布制度，做到重大項(xiàng)目立項(xiàng)、學(xué)術(shù)交流信息、繼教活動(dòng)、重要學(xué)會(huì)活動(dòng)等信息及時(shí)發(fā)布，逐步建立考核評(píng)價(jià)機(jī)制。
（六)提高實(shí)驗(yàn)室生物安全備案意識(shí)。
積極探索生物安全管理模式，學(xué)習(xí)和借鑒其它省會(huì)城市的生物安全管理工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)省級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社會(huì)辦專科醫(yī)院等生物安全管理盲區(qū)的督導(dǎo)。充分利用現(xiàn)有資源開展生物安全管理培訓(xùn)。
