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新課程研究(中旬刊)
新課程研究(中旬刊)

編輯出版：新課程研究(中旬刊)雜志編輯部
主辦：湖北長江報刊傳媒集團
出版周期：月刊出版地：湖北省武漢市
語種：中文　　ISSN：1671-0568


《新課程研究(中旬刊)雜志》2009年12期目錄

  • 《新課程研究》(中旬雙月刊)高等教育征訂、征稿啟事

  • 《少年寫作》期待你的來稿

  • 高校教學(xué)改革的根本在于學(xué)生的認(rèn)可——2009年浙江財經(jīng)學(xué)院思想理論課

    孟志中;

  • “轉(zhuǎn)型期”工程倫理學(xué)教育在工科教育改革中的探討

    劉俊;陳杰;

  • 基于工作過程導(dǎo)向的高職教材開發(fā)

    何佳兵;肖軍民;

  • 全國高等職業(yè)教育專業(yè)改革與教學(xué)資源建設(shè)工作研討會召開

  • 圖解、直觀性與經(jīng)濟學(xué)教學(xué)

    佘時飛;

  • “建設(shè)熱”時代背景下城市規(guī)劃教育的理性思考

    單賽賣;韓立云;

  • 高職英語教育與學(xué)生專業(yè)可持續(xù)發(fā)展教學(xué)模式探討

    左韻;

  • 獨立學(xué)院經(jīng)濟數(shù)學(xué)教學(xué)改革的研究與實踐

    羅志斌;

  • 《機械制造基礎(chǔ)》課程改革、教學(xué)實踐及思考

    宋加春;

  • “自主雙選式”體育課程教學(xué)模式研究

    劉亞男;王月英;王建軍;蔣曉丹;

  • 環(huán)境稽查課程實踐教學(xué)模式初探

    周旋;畢亞凡;梅明;劉煦晴;

  • 設(shè)計類專業(yè)課程設(shè)置比較分析

    游佳丹;黃金發(fā);

  • 個人理財實務(wù)課程教學(xué)改革探討

    陳惠芳;

  • 大學(xué)英語教學(xué)新要求下的課程設(shè)計初探

    韓濤;

  • 大學(xué)語文的現(xiàn)狀與思考

    袁步昌;

  • 高職高專數(shù)學(xué)精品課程建設(shè)的思考

    李俠;俞繼仙;

  • 面向高職教育 完善課程建設(shè)——淺談商務(wù)日語課程建設(shè)

    杭成;

  • 高職院校文獻信息檢索課程建設(shè)探討

    肖亞明;

  • 關(guān)于高校開設(shè)英語演講課程的思考

    戶曉娟;

  • 論五年制高職化學(xué)校本課程的開發(fā)

    劉曉艷;

  • 關(guān)于生物科學(xué)專業(yè)《生物多樣性》課程雙語教學(xué)的探索

    楊涓;周續(xù)蓮;

  • 數(shù)字信息處理課群的教學(xué)研究與建設(shè)

    蘇禹;趙慧元;蘇秉華;陳蘊基;

  • 普通高校鋼琴課教學(xué)改革探析

    馬蕊;

  • 淺談普通高校公共美術(shù)欣賞課

    馮天;

  • 探討五年制高職語文教學(xué)出路

    錢吉蘭;

  • 新課程標(biāo)準(zhǔn)下的體育教學(xué)資源的開發(fā)與再利用

    段玉復(fù);

  • 淺析研究型輔導(dǎo)員的素質(zhì)要求

    王權(quán)海;

  • 論新課程方案下的高校思想政治理論課教師隊伍建設(shè)

    宋周;李明建;

  • 論外語教師的教學(xué)信念及其發(fā)展

    袁榮兒;袁相科;

  • 教育部低調(diào)啟動“珠峰計劃”11所名校悄然行動

  • 高職院校輔導(dǎo)員隊伍現(xiàn)狀分析及對策研究

    黃愛軍;

  • 論大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)的條件

    熊英;

  • 大學(xué)英語多維互動教學(xué)模式探究

    張光敏;

  • 大學(xué)外語教學(xué)應(yīng)注重中西方文化差異

    肖嵐;孫艷婷;

  • 高職連鎖經(jīng)營管理專業(yè)課程項目化教學(xué)改革研究

    孫鐵玉;

  • 大學(xué)英語教學(xué)中聽說訓(xùn)練模式的研究

    伍素芬;

  • 談空間概念與認(rèn)知方法

    左建立;

  • 對體育與健康課程合作學(xué)習(xí)的實踐與思考

    李毅;

  • 角色扮演在高職汽車專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用

    鄒熾導(dǎo);鄭毅;劉存山;

  • 淺談《C語言》項目教學(xué)

    劉斌;瞿新南;

  • 論高職《電工基礎(chǔ)》教學(xué)中的情感應(yīng)用

    楊志明;

  • 中外合作辦學(xué)專業(yè)語言教學(xué)的問題及對策

    陳懌雋;

  • 高職高專導(dǎo)游實踐模塊化項目教學(xué)改革研究

    李加;

  • 如何提高大學(xué)生英語綜合應(yīng)用能力

    童齡;

  • 軟件類項目化教學(xué)要素及設(shè)計

    馬強;

  • 實踐直觀教學(xué)啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維

    李照剛;

  • 高職高專英語口語之創(chuàng)新教學(xué)

    胡良玉;潘嵐嵐;

  • 談幼師數(shù)學(xué)新、舊教材中函數(shù)部分教學(xué)體會與反思

    劉春紅;

  • 加強工程實驗教學(xué),提升本科生綜合素質(zhì)

    張亞靜;朱瑞芬;周國權(quán);

  • 通過“小組合作學(xué)習(xí)”提高大學(xué)生英語學(xué)習(xí)積極性

    趙婉君;

  • 新視域下高職師范數(shù)學(xué)有效性教學(xué)策略探析

    張學(xué)琴;

  • 淺議任務(wù)教學(xué)法在高職《食品營養(yǎng)與安全》課程教學(xué)中的應(yīng)用

    容英霖;

  • 芻議五年制高職女生籃球課的教學(xué)

    吳春香;

  • 淺析高職生語用意識的培養(yǎng)

    丁海英;

  • 淺析成人教育中學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用能力的培養(yǎng)

    李凌云;

  • 淺談?wù)n堂提問的設(shè)計——關(guān)于提高高�！皟烧n”課堂教學(xué)實效性的探索與思考

    黃曉兵;

  • 淺析電子CAD教學(xué)中對學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)

    王恩亮;

  • 全國230多所高校代表西安研討高教改革和發(fā)展

  • 關(guān)于上海市高職院校人文社科類專業(yè)辦學(xué)情況的調(diào)查和分析

    萬正方;李玉貴;

  • 問題導(dǎo)向式實踐教學(xué)模式在市場調(diào)研課程中的應(yīng)用研究

    王書林;王軼英;

  • 高職院校人才培養(yǎng)目標(biāo)探索與實踐

    胡彩業(yè);

  • 對職業(yè)本位教育融入高職動漫人才培養(yǎng)的探討

    周霞;

  • 高職金融專業(yè)職業(yè)核心能力培養(yǎng)初探

    林茵;

  • 高職院校課程考核的反思與探索

    陳新祥;

  • 飛行計劃課程教學(xué)方法與考核體系的優(yōu)化改革研究

    謝春生;

  • 如何加強計算機專業(yè)課程交叉性實訓(xùn)建設(shè)

    吳業(yè)紅;

  • 高職食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)工廠實習(xí)的探索與實踐

    陳江萍;

  • 探析學(xué)生體育自我效能感的影響因素

    王玉成;

  • 高校畢業(yè)生思想政治教育的探索與實踐

    宋菊芳;

  • 高職院校數(shù)學(xué)教學(xué)中如何滲透德育思想

    鐘鶴鳴;

  • 簡析思想政治教育工作借鑒社會工作機制的必要性及途徑

    馬紅;

  • 論輔導(dǎo)員與《形勢與政策教育》課的相互促進

    蘇靜;

  • 124所師范院校開展實習(xí)支教 積極服務(wù)農(nóng)村教育

  • 淺談良好家校關(guān)系建立的時機與方法

    丁鈞;

  • 高職教育中實訓(xùn)資金的合 論文QQ81995535 理性研究

    趙燕華;

  • 教育部要求高校以需求為導(dǎo)向進行新一輪改革

  • 淺析我國高校外向型創(chuàng)新人才培養(yǎng)現(xiàn)狀和培養(yǎng)目標(biāo)需要

    陸耀新;羅蘭芬;

  • 對高職院校貧困生資助工作的思考

    劉慧英;

  • 在《大學(xué)計算機基礎(chǔ)》教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

    于艷芳;

  • 淺談大學(xué)生通用技能教育的基本內(nèi)涵與特征

    陳臘文;

  • 高職數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)

    張洪兵;

  • 淺談鋼琴教學(xué)中情感教育的培養(yǎng)模式

    袁蓓;

  • 中新合作辦學(xué)CPIP課程全英語教學(xué)模式探究

    陳小玲;

  • 對信息技術(shù)促進學(xué)習(xí)遷移的探析

    安蕾;

  • 論多媒體創(chuàng)作工具的特點及應(yīng)用

    孫玉斌;

  • 外媒記者——隱形的文化譯者

    王曉偉;

  • 從美育角度解讀健美操的魅力

    穆颯;

  • 電子商務(wù)英語詞匯特征分析

    林震;

  • 快樂學(xué)習(xí)鋼琴的思考與建議

    董曉;

  • 求極限的方法

    于鳳玲;

  • 專家指出:我國亟須構(gòu)建信息安全人才培養(yǎng)體系

  • 關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校《3ds max》教學(xué)實踐的幾點建議——以會展服務(wù)與

    朱喜基;王哲潤;

  • 對中西方傳統(tǒng)文化影響我國足球運動發(fā)展因素的研究

    鄭業(yè)剛;李秋良;孫恒澤;

  • 科普蘭《墨西哥沙龍》的配器分析

    陸海濱;

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