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歷史教學(xué)(上半月刊)
歷史教學(xué)(上半月刊)

編輯出版：歷史教學(xué)(上半月刊)雜志編輯部
主辦：歷史教學(xué)社
出版周期：月刊出版地：天津市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：0457-6241


《歷史教學(xué)(上半月刊)雜志》2014年02期目錄

  • 馬鞍山市第二中學(xué)歷史教研組簡(jiǎn)介

  • 反現(xiàn)代化—全球化思潮產(chǎn)生的原因

    王加豐

  • 初高中歷史教學(xué)目標(biāo)分合的初步實(shí)踐與思考

    於以傳

  • 我為什么問(wèn)這些?——兼評(píng)2013年安徽省高中歷史優(yōu)質(zhì)課大賽

    李代貴

  • 論歷史文本解讀的邏輯——以《新文化運(yùn)動(dòng)》為例

    方軍

  • 歷史課要重視培養(yǎng)學(xué)生的歷史意識(shí)——也談“一節(jié)好的歷史課”標(biāo)準(zhǔn)

    朱煜

  • 課堂提問(wèn)如何促成學(xué)生分析問(wèn)題——以《卓爾不群的雅典》一課為例

    陳亞利

  • 基于SOLO評(píng)價(jià)理論的歷史課堂教學(xué)設(shè)計(jì)——以《英國(guó)君主立憲制的建立》

    陳龍

  • “用教材考”而不能“考教材”——“一道好題的標(biāo)準(zhǔn)”之二

    王生

  • 關(guān)注歷史細(xì)節(jié)在初中教學(xué)中的應(yīng)用——以 論文QQ81995535 《美國(guó)的誕生》一課為例

    張?zhí)m菊

  • “身份”概念在思想史教學(xué)中的運(yùn)用

    陳振華

  • 高中歷史必修2“古代中國(guó)農(nóng)業(yè)”相關(guān)概念辨析

    鄭林

  • 關(guān)于一堂好課標(biāo)準(zhǔn)的討論

  • 再議“開(kāi)眼看世界”

    戴自鵬

  • 還原歷史真實(shí):知易行難——兼與李翰、林育嫻老師商榷

    薛偉強(qiáng)

  • 華盛頓拒絕的是封建專(zhuān)制的“國(guó)王”嗎?

    王太元

  • 澳中兩國(guó)最新歷史課程標(biāo)準(zhǔn)中“能力內(nèi)容”比較初探

    周仕德 魏恤民

  • 全國(guó)歷史教師教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)、《歷史教學(xué)》編輯部關(guān)于征集義務(wù)教育歷史新

  • 征訂啟事

    本刊編輯部

  • 身邊的歷史

    方美玲

  • “身邊的歷史”欄目征稿

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