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思想理論教育
思想理論教育

編輯出版：思想理論教育雜志編輯部
主辦：上海市高等學校思想理論教育研究會;上海市教育科學研究會
出版周期：半月刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：1007-192X


《思想理論教育雜志》2013年08期目錄

  • 上海市梅隴中學

  • 你有趣,世界就有趣

    馬德

  • 夢想成真須努力

    楊江丁

  • 沒有理想,我們的職業(yè)將是無趣的

    吳非

  • 我的教育理想

    黃玉峰

  • 我的教育理想與終生課題

    王天蓉

  • 我的教育理想和理想的教育

    張治

  • 以兒童的方式實施積極教育

    班華

  • 教師權威的實現(xiàn)——以電影《卡特教練》為分析對象

    汪明帥

  • 教會學生用唯物的、辯證的、歷史的方法看社會

    秦璞

  • 永不追摹心中無感之色

    陳鈞德 論文QQ81995535 

  • 班主任的七項智慧修煉

    洪飛

  • 個別化教育:彰顯班主任的教育智慧

    陳步君

  • 班主任素質(zhì)提升的巨大空間:學習的廣博性

    黃文龍

  • 中學生基本道德品質(zhì)發(fā)展狀況的基本判斷與建議——基于2011年全國中學

    趙麗霞 曹瑞 麥清

  • 中學生命科學學科德育優(yōu)秀案例范式的實踐研究

    徐向東 周韌剛 嚴黎煒

  • 中職德育課堂“互動型教學”的構建

    沈建

  • 一溪初入千花明——歷史教學中人文價值觀的滲透

    李峻

  • 中小學生綜合素質(zhì)評價:班級管理的助推力

    邢利紅

  • 和諧校園引領民主發(fā)聲——校園聽證制度的實踐與思考

    孫強

  • 農(nóng)民工子女法制教育工作的思考與實踐

    李邦梅

  • 校園危機干預:哀傷輔導的實施與反思

    周圓

  • 建構中小學社會責任教育主題活動序列的行動研究

    馬國勛

  • 一場永續(xù)的約會——記上海市浦涇中學“助老學hello”青少年實踐輔導

    方誠愛

  • 學生犯了錯,為何教師比學生還緊張?——也談班主任的職責邊界

    俞莉娜

  • 送我一個春天

    諸晨

  • “老師,我可以不說嗎?”

  • �；诊L波

  • 下不為例

    芮彭年

  • 小利與長德

    羅剛淮 孫麗

  • 知行合一育德性

    俞慧文

  • 在矛盾情境中引導青少年品德發(fā)展

    崔鵬

  • 德育要直面學生的生活

    何康

  • 資訊


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