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江蘇外語教學研究
江蘇外語教學研究

編輯出版:江蘇外語教學研究雜志編輯部
主辦:南京師范大學外國語學院;南京大學電子音像出版社
出版周期:季刊出版地:江蘇省南京市
語種:中文  ISSN:


《江蘇外語教學研究雜志》2014年01期目錄
  • 外語學習者篇章閱讀中對無關(guān)信息的抑制及其與閱讀效率的關(guān)系

    閆嶸 馮騰飛
  • Take詞匯深度習得影響因素研究

    李金格 周冰潔
  • 新書訊

    本刊訊
  • 英語文學閱讀在大學英語課程中的意義及教學策略

    葉莉枝
  • 基于心理圖式的英語閱讀策略研究

    甘曉莉
  • 概念圖的應(yīng)用對二語詞匯深度習得的作用分析

    王崢
  • 基于語料庫的中國EFL學習者對yet的習得研究

    孫亞平
  • 談愛倫·坡的《陷阱與鐘擺》中的崇高美

    何勁虹
  • 江蘇省翻譯協(xié)會2014年學術(shù)研討會將在揚州大學召開

  • 從《兒子》看賽珍珠筆下的中國家庭

    姚望
  • 《翻譯論壇》(Translation Forum)創(chuàng)刊

  • 我國當代俄羅斯學:認識與思考

    張祿彭
  • 從雷蒙德·卡佛的短篇小說看極簡主義文本的圖像性

    周穎琪
  • 五彩繽紛的21世紀美國戲劇

    張慧
  • 對漢語時空型句子中模糊表達式“兩”和“幾”認知模式實驗研究

    李然
  • 漢譯視角下英語介 論文QQ81995535 詞結(jié)構(gòu)的掛靠研究

    彭卓
  • 英語政治新聞中評價型強勢主位結(jié)構(gòu)的功能

    郝興剛 李懷娟
  • 俄語個體名詞淺析

    王琳燕
  • 鑒別移位的領(lǐng)屬條件效應(yīng)

    姚濤 夏潔
  • 形合意合視角下的漢英翻譯連詞增補現(xiàn)象研究

    黃樂平
  • 從視域融合看譯者的主體性闡釋——以倪豪士的《史記》英譯本為例

    鄭爽 范祥濤
  • 翻譯教學詞典編撰探討

    孟臻
  • 從譯者主體性的角度談網(wǎng)絡(luò)熱詞的英譯

    樊永前 范露 金鑫
  • 南京地鐵系統(tǒng)指示語中譯英改造研究——以“信、達、雅”翻譯理論為視角

    宋園園
  • 商標品牌的翻譯和評價

    周怡 周領(lǐng)順
  • 斯坦納現(xiàn)代闡釋學視閾下譯者的主體性空間

    南世鋒
  • 啟示


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