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中國校外教育

編輯出版：中國校外教育雜志編輯部
主辦：中國兒童中心
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-8502

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《中學(xué)語文雜志》2013年18期

《福建論壇(人文社會科學(xué)版)雜志》20

《應(yīng)用昆蟲學(xué)報雜志》2012年01期

《中國校外教育雜志》2013年27期目錄

中國校外教育雜志簡介
全球化背景下大學(xué)生民族精神的培育
張代寶
我國大學(xué)校長選聘制度的法制化研究
趙利曼張健龍
高校學(xué)生獎助社團管理和建設(shè)探析
王俐顧彤彤張霞
論宿舍文化對大學(xué)生品德修養(yǎng)的影響
林雅玲
淺議引入交通社會學(xué)教學(xué)的可能
朱濤
西部高校貧困生問題研究綜述——以甘肅省為例
杜曉霞
有效實施高校二級教學(xué)管理模式的探討
趙紅梅段克勤
大學(xué)生黨員后續(xù)教育探究
劉陽
傳統(tǒng)文化之于網(wǎng)絡(luò)背景下高校管理新思路的應(yīng)用嘗試
王萌
淺談高校圖書館管理工作的現(xiàn)狀與對策
張穎
矛盾分析法的教學(xué)與反思
莊緒磊王文江
中外高校學(xué)生社團的對比以及對我國高校社團建設(shè)的啟發(fā)
張群卿隋麗麗
西方國家公民教育政治功能及借鑒
趙科寧
高校黨的建設(shè)科學(xué)化路徑探索
孔若東
反不正當競爭視角下的商業(yè)賄賂法律制度完善
方磊
培育大學(xué)生人文素質(zhì)教育品牌的思考與實踐
姚愛華
關(guān)于圖書館CNKI數(shù)據(jù)庫使用現(xiàn)狀的調(diào)查報告——以長春建筑學(xué)院圖書館為
劉曉華
高考替代選擇中的文化資本與社會流動機會
王寅
從阮岡納贊圖書館學(xué)第一定律看圖書館圖書再利用
張妍隗偉
研究生思政治教育在藝術(shù)類院校發(fā)展狀況與分析
楊志宇
從世界范圍看社會學(xué)理論的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢——淺析“一門學(xué)問”的社會學(xué)
馬婕
淺談如何引導(dǎo)年輕學(xué)員消除清高傲慢心理
王子強李媛州張文閣陳曼青
試論強化研究生社會主義核心價值觀教育的時代意義
梁龍
遠程網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)籍管理制度體系的建設(shè)與研究
閆愛蓮
后現(xiàn)代主義:新世紀中國文學(xué)理論的發(fā)軔論文QQ81995535 源
侯伽
如何建立特色數(shù)字文獻資源庫
金宏偉單笑
健康管理專業(yè)人才高校培養(yǎng)模式探討
謝昀昀萬曉光曾渝
融合教育背景下特殊教育師資素質(zhì)培養(yǎng)策略
邢同淵
大學(xué)生性心理健康狀況調(diào)查研究——以濟南六校為例
徐成尚
高老頭的父愛與溺愛
張松
關(guān)于高校畢業(yè)生焦躁情緒的人文關(guān)懷
周曉芳鞠楠楠
信息意識在高校信息素養(yǎng)教育中的重要性研究
譚霞
抓住文本個性化解讀,才能達到逍遙游
趙冠男
學(xué)齡前兒童家庭音樂教育中存在的問題及對策探討
杜青芬李培勝
對研究生科協(xié)的組織形式、活動內(nèi)容及其效果的研究
王佳玲趙靜霞
從陳省身先生的治學(xué)思想看數(shù)學(xué)教學(xué)
唐青松陸小軍
高校輔導(dǎo)員工作現(xiàn)狀及其對策分析
劉思岐
高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的實踐途徑探析
姬旺華
淺談師德在班主任工作中的作用
宋揚
高校輔導(dǎo)員隊伍職業(yè)化機制建設(shè)研究
劉瓊
論聲樂教師教學(xué)反思的必要性與不足
王滬紅
Leech禮貌原則在輔導(dǎo)員談話中的運用
張亭亭
大學(xué)商務(wù)英語課程教學(xué)現(xiàn)狀與創(chuàng)新策略——以對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)綜合商務(wù)英語
楊遠航
獨立學(xué)院非英語專業(yè)學(xué)生英語寫作中銜接手段使用調(diào)查
周怡冰
礦物加工專業(yè)《試驗設(shè)計與研究方法》教學(xué)方法探討
金雷張玉君
基本樂理課教學(xué)改革初探
傅征
PBL與LBL結(jié)合教學(xué)在眼科護理學(xué)教學(xué)中的對比應(yīng)用
陶蕾
高職高專院校英語課程的重要性
張步寅
淺談物理化學(xué)實驗教學(xué)的“三步曲”
陳永寶劉淑珍訾學(xué)紅李釩
以“全國信息技術(shù)水平大賽”促獨立學(xué)院教學(xué)改革發(fā)展——以長春建筑學(xué)院計
劉立輝劉舒婷
跨文化語用失誤研究及其對高校英語教學(xué)的啟發(fā)
谷勁松
課前說話訓(xùn)練在內(nèi)地西藏中職班口語教學(xué)中的運用
孫力
中職化學(xué)教學(xué)中滲透應(yīng)用意識的研究
羅晶
綜合與設(shè)計性化學(xué)實驗教學(xué)質(zhì)量的思考與實踐
成樂琴楊英杰陳萍張儉曹雪玲
手機閱讀對中學(xué)生的影響
許玉玲
淺談《概率論》課程中的啟發(fā)教學(xué)與互動模式
徐晨
高職生英語詞匯學(xué)習(xí)策略培訓(xùn)與詞匯能力的關(guān)系
杜瑩
結(jié)合稀疏逼近的正則化方法求解非齊次雙調(diào)和方程的Cauchy問題
劉曉宇
淺談藥物化學(xué)理論教學(xué)改革
姜爽孫晶波崔龍
讓問題情境與高校英語教學(xué)和諧共鳴
周俊華
利用通感,走進文本
高云
對應(yīng)用型本科“主體性”課堂教學(xué)的探索
孫立峰楊德云
從中日對譯的角度看中日被動句的差異
張芳芳
高職高專日語聽力教學(xué)中情景教學(xué)方法的運用
鄭麗麗齊羽羽
淺談物理教學(xué)論課程突出“實踐取向”的策略
付生
試論使用游戲手段提升對外漢語課堂教學(xué)的趣味性
劉輝
淺談大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育課程體系的構(gòu)建
張衛(wèi)民
談高職高專大學(xué)英語翻譯教學(xué)
王榮欣
動物詞匯名詞動用的概念隱喻闡釋
劉佳婷
交際教學(xué)法對高職英語教學(xué)改革的運用與實踐
蘇瑞丹
淺談中職德育課堂教學(xué)的革新
黃鑫姜小燕
大學(xué)外語文化類公共選修課考評形式與方法的研究與實踐
婁瑞娟訾纓段克勤
淺談如何通過英語學(xué)習(xí)促進大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展
梁爽
《服裝表演音樂資源應(yīng)用庫》建設(shè)研究
李梅
將日語語言策略引入教學(xué)實踐——以「前置き表現(xiàn)」為例
周明巍劉笑非
淺談英語思維的培養(yǎng)
任芳慧
民辦高校韓國語專業(yè)實踐教學(xué)體系的探索與研究
李正實
以聽說能力培養(yǎng)為重心的藝術(shù)類專業(yè)大學(xué)英語教改
李艷平
以考促學(xué),以考改教——北京高職院校財經(jīng)類專業(yè)課程考試改革探析
楊敏捷
大學(xué)生英語四、六級考試焦慮的團體心理輔導(dǎo)研究
王瀾靜路海東任筱
獨立學(xué)院的高等數(shù)學(xué)教學(xué)探析
何云楊曉霞
開放大學(xué)數(shù)字化視頻資源管理系統(tǒng)的構(gòu)想與建設(shè)
高明輝
地方高校大學(xué)生二語習(xí)得個體差異研究
張圓
獨立學(xué)院英語專業(yè)視聽說教材編寫思路與實踐
程莉莉姜姝含
大學(xué)英語教學(xué)中的知識內(nèi)化機制分析
程永軍
高等中醫(yī)院校ESP課程設(shè)置的必要性和教學(xué)策略探討
劉成王小芳金曉飛
CX20106A 的使用
高忠義謝玲侯雅波袁秀艷髙萍
構(gòu)建創(chuàng)新應(yīng)用型特色外語人才培養(yǎng)模式的思考
梁潔黃子娟
如何運用廣告來提升企業(yè)的知名度與效益——基于平面設(shè)計的角度分析
蘇順卓
大學(xué)生英語四、六級考試焦慮量表的編制
任雪路海東林鶴
《熱學(xué)》課程論文在教學(xué)中的形式與作用
張開驍李成翠朱衛(wèi)華
獨立學(xué)院非英語專業(yè)學(xué)生英語學(xué)習(xí)需求調(diào)查
于麗張麗馬瑩瑩
實踐型人才培養(yǎng)為理念的高職英語教育解析
郝連春
藝術(shù)院校大學(xué)英語三位一體教學(xué)模式研究
肖俊一鄭啟奎
淺談高職英語教學(xué)中教師使用母語進行教學(xué)的原因
王燕
淺談圖形在現(xiàn)代標志設(shè)計中的運用
阮英爽
淺談德育教育在英語教學(xué)中的滲透
張麗珍
大學(xué)生參加英語培訓(xùn)課動機調(diào)查及對大學(xué)英語教學(xué)的啟示
秦本彬
網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺下學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)狀調(diào)查及對策——以新疆農(nóng)業(yè)
曹艷春
The Cases Study for Guessing Vocab
馬立
高職建筑室內(nèi)設(shè)計教育專業(yè)課程改革思考
李嵐
從英語諺語探究性別歧視現(xiàn)象
楊童瑤
基于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)論的廣播電視編導(dǎo)專業(yè)視覺心理學(xué)課程教學(xué)改革探索
葉艷琳
高職英語教學(xué)中網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用
王曉玲
論高職高專英語教學(xué)中跨文化意識的培養(yǎng)
董盈溪
高職學(xué)生職業(yè)道德教育現(xiàn)狀的思考
鄧海燕鐘源海
中職校與社區(qū)共建青少年創(chuàng)業(yè)基地研究
成振鵬
新疆高職高專院�！秾W(xué)生體質(zhì)健康標準》實施情況調(diào)查分析
張雪
高職高專醫(yī)學(xué)生跨文化交際能力現(xiàn)狀調(diào)查及對策探究
楊琴王李俊魏勤聶羚
基于職業(yè)認同與職業(yè)情感的特色職業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)探究
王海英丁建波
高職院校學(xué)生頂崗實習(xí)與實訓(xùn)基地開發(fā)建設(shè)研究
程慶華
基于Pro/E的漸開線圓柱齒輪三維建模
任曉路
基于高職院校專業(yè)技能抽考數(shù)控專業(yè)課改革的可行性
羅昊
高職院校教學(xué)管理信息化建設(shè)淺議
王輝
高職水利工程施工技術(shù)專業(yè)“工學(xué)結(jié)合”課程體系探討
楊勝敏楊林林張海文韓敏琦
高職院校學(xué)前教育專業(yè)頂崗實習(xí)前準備的探索
李照會
高職教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價體系建設(shè)的理性思考
李凱
高職院校檔案信息化建設(shè)芻議
張艷玲
高職學(xué)生頂崗實習(xí)中的權(quán)益維護與保障初探
趙哲張偉霍驍象王特
談高職院校實施規(guī)范化教學(xué)管理的策略分析與探索
溫如春竇勇
淺析職業(yè)教育的教學(xué)模式改革
劉洋
體育與京劇融合——構(gòu)建學(xué)校體育文化的思考
李健趙海波王榮民
小康社會下吉林省城市居民休閑體育發(fā)展策略研究
劉培華陳洪年
攀巖運動專項心理素質(zhì)探討
郭大海
論高校體育教學(xué)中學(xué)生個性的養(yǎng)成
陸亞光
高校學(xué)生體育消費的影響因素分析
王紫瑤
談舞蹈調(diào)度在大學(xué)校園舞蹈中的運用
王曉華
高職藝術(shù)院校學(xué)生閱讀特點及服務(wù)對策
張俊琴
淺談鏡子在舞蹈教學(xué)中的作用
楊秀敏
加強理工科大學(xué)生藝術(shù)教育的方法與實踐
張曉光楊敬源趙立新劉文慶石磊張佳賀
淺析創(chuàng)意化妝在舞臺表演中的作用——舞蹈藝術(shù)之美
徐磊邢新
淺談如何培養(yǎng)音樂教育專業(yè)學(xué)生的聲樂演唱能力
劉湘林
大學(xué)生內(nèi)隱自尊、內(nèi)隱攻擊性與網(wǎng)絡(luò)行為關(guān)系探究
高增明趙連強
《字符串排序》微課設(shè)計與開發(fā)
王秀娟
教育資訊
中國兒童網(wǎng)
重慶大學(xué)簡介

中國校外教育雜志簡介

全球化背景下大學(xué)生民族精神的培育

我國大學(xué)校長選聘制度的法制化研究

高校學(xué)生獎助社團管理和建設(shè)探析

論宿舍文化對大學(xué)生品德修養(yǎng)的影響

淺議引入交通社會學(xué)教學(xué)的可能

西部高校貧困生問題研究綜述——以甘肅省為例

有效實施高校二級教學(xué)管理模式的探討

大學(xué)生黨員后續(xù)教育探究

傳統(tǒng)文化之于網(wǎng)絡(luò)背景下高校管理新思路的應(yīng)用嘗試

淺談高校圖書館管理工作的現(xiàn)狀與對策

矛盾分析法的教學(xué)與反思

中外高校學(xué)生社團的對比以及對我國高校社團建設(shè)的啟發(fā)

西方國家公民教育政治功能及借鑒

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高考替代選擇中的文化資本與社會流動機會

從阮岡納贊圖書館學(xué)第一定律看圖書館圖書再利用

研究生思政治教育在藝術(shù)類院校發(fā)展狀況與分析

從世界范圍看社會學(xué)理論的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢——淺析“一門學(xué)問”的社會學(xué)

淺談如何引導(dǎo)年輕學(xué)員消除清高傲慢心理

試論強化研究生社會主義核心價值觀教育的時代意義

遠程網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)籍管理制度體系的建設(shè)與研究

后現(xiàn)代主義:新世紀中國文學(xué)理論的發(fā)軔 論文QQ81995535 源

如何建立特色數(shù)字文獻資源庫

健康管理專業(yè)人才高校培養(yǎng)模式探討

融合教育背景下特殊教育師資素質(zhì)培養(yǎng)策略

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高老頭的父愛與溺愛

關(guān)于高校畢業(yè)生焦躁情緒的人文關(guān)懷

信息意識在高校信息素養(yǎng)教育中的重要性研究

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對研究生科協(xié)的組織形式、活動內(nèi)容及其效果的研究

從陳省身先生的治學(xué)思想看數(shù)學(xué)教學(xué)

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高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的實踐途徑探析

淺談師德在班主任工作中的作用

高校輔導(dǎo)員隊伍職業(yè)化機制建設(shè)研究

論聲樂教師教學(xué)反思的必要性與不足

Leech禮貌原則在輔導(dǎo)員談話中的運用

大學(xué)商務(wù)英語課程教學(xué)現(xiàn)狀與創(chuàng)新策略——以對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)綜合商務(wù)英語

獨立學(xué)院非英語專業(yè)學(xué)生英語寫作中銜接手段使用調(diào)查

礦物加工專業(yè)《試驗設(shè)計與研究方法》教學(xué)方法探討

基本樂理課教學(xué)改革初探

PBL與LBL結(jié)合教學(xué)在眼科護理學(xué)教學(xué)中的對比應(yīng)用

高職高專院校英語課程的重要性

淺談物理化學(xué)實驗教學(xué)的“三步曲”

以“全國信息技術(shù)水平大賽”促獨立學(xué)院教學(xué)改革發(fā)展——以長春建筑學(xué)院計

跨文化語用失誤研究及其對高校英語教學(xué)的啟發(fā)

課前說話訓(xùn)練在內(nèi)地西藏中職班口語教學(xué)中的運用

中職化學(xué)教學(xué)中滲透應(yīng)用意識的研究

綜合與設(shè)計性化學(xué)實驗教學(xué)質(zhì)量的思考與實踐

手機閱讀對中學(xué)生的影響

淺談《概率論》課程中的啟發(fā)教學(xué)與互動模式

高職生英語詞匯學(xué)習(xí)策略培訓(xùn)與詞匯能力的關(guān)系

結(jié)合稀疏逼近的正則化方法求解非齊次雙調(diào)和方程的Cauchy問題

淺談藥物化學(xué)理論教學(xué)改革

讓問題情境與高校英語教學(xué)和諧共鳴

利用通感,走進文本

對應(yīng)用型本科“主體性”課堂教學(xué)的探索

從中日對譯的角度看中日被動句的差異

高職高專日語聽力教學(xué)中情景教學(xué)方法的運用

淺談物理教學(xué)論課程突出“實踐取向”的策略

試論使用游戲手段提升對外漢語課堂教學(xué)的趣味性

淺談大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育課程體系的構(gòu)建

談高職高專大學(xué)英語翻譯教學(xué)

動物詞匯名詞動用的概念隱喻闡釋

交際教學(xué)法對高職英語教學(xué)改革的運用與實踐

淺談中職德育課堂教學(xué)的革新

大學(xué)外語文化類公共選修課考評形式與方法的研究與實踐

淺談如何通過英語學(xué)習(xí)促進大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展

《服裝表演音樂資源應(yīng)用庫》建設(shè)研究

將日語語言策略引入教學(xué)實踐——以「前置き表現(xiàn)」為例

淺談英語思維的培養(yǎng)

民辦高校韓國語專業(yè)實踐教學(xué)體系的探索與研究

以聽說能力培養(yǎng)為重心的藝術(shù)類專業(yè)大學(xué)英語教改

以考促學(xué),以考改教——北京高職院校財經(jīng)類專業(yè)課程考試改革探析

后現(xiàn)代主義:新世紀中國文學(xué)理論的發(fā)軔論文QQ81995535 源

對研究生科協(xié)的組織形式、活動內(nèi)容及其效果的研究

大學(xué)生英語四、六級考試焦慮的團體心理輔導(dǎo)研究

大學(xué)生英語四、六級考試焦慮量表的編制

新疆高職高專院�！秾W(xué)生體質(zhì)健康標準》實施情況調(diào)查分析

大學(xué)生內(nèi)隱自尊、內(nèi)隱攻擊性與網(wǎng)絡(luò)行為關(guān)系探究