網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁
醫(yī)學論文
經濟管理
高等教育
計算機期刊
中小學論文
建筑論文
體育期刊
英語論文
農業(yè)論文
北京
|
天津
|
河北
|
山西
|
湖北
|
江蘇
|
安徽
|
山東
|
上海
|
浙江
|
江西
|
福建
|
湖南
|
寧夏
|
內蒙古
河南
|
四川
|
重慶
|
貴州
|
云南
|
遼寧
|
吉林
|
廣東
|
廣西
|
海南
|
陜西
|
甘肅
|
新疆
|
青海
|
黑龍江
|
兵團
您現(xiàn)在的位置:
醫(yī)學全在線
>
期刊大全
>
中小學
>
雜志見刊
> 正文:中小學信息技術教育在線投稿 中小學信息技術教育發(fā)表電話
中小學信息技術教育
編輯出版:中小學信息技術教育雜志編輯部
主辦:北京教育音像報刊總社
出版周期:月刊
出版地:北京市
語種:中文
ISSN:1671-7384
相關推薦
《小學教學參考雜志》2011年18期
《學術研究雜志》2011年02期
《中國信息技術教育雜志》2015年08期
《初中生輔導雜志》2014年Z6期
《學前教育研究雜志》2011年09期
《中學生閱讀(高中版)(上半月)雜志》
《吉林教育雜志》2012年36期
《內蒙古教育雜志》2015年35期
《中國電化教育雜志》2015年11期
《學生之友(小學版)雜志》2011年03期
《中小學信息技術教育雜志》2011年06期目錄
走低碳型教育發(fā)展之路
李賽男;
綠色數(shù)字平臺 生命自由舒展 湖北武漢市硚口區(qū)崇仁路小學
從專業(yè)的角度思考“聽評課”
做一個高“聽商”的教師
邊楚女;
“評”出你的精彩——談評課的幾個關鍵點
馬建軍;單亞群;
牽手“課堂觀察” 走近專業(yè)聽評課
陸平;
從課堂觀察走向實效教研——開展課堂觀察活動的收獲與反思
王曉成;
《信息的編程加工》課堂觀察案例
胡曉軍;昌榮;
全民禁毒宣傳月·自覺抵制毒品
教學系統(tǒng)中的“蝴蝶效應”研究
張燕麗;李勇帆;
會學 善教 成就名師夢想
鄧亞玲;
程序設計教學中學生思維能力的培養(yǎng)
周學東;
課堂教學的三個關鍵著眼點
劉麗;
教研團隊建設策略及實踐探索
曹雪麗;
例談信息技術課堂的有效教學行為
戴小紅;
巧妙創(chuàng)設情境 挖掘學習需求
劉鳴家;
務本求實 簡約靈動 科學有效——我看信息技術高效課堂
查德清;
《圖像處理基本知識》教學案例
葉巧蕊;
《認識一張圖》教學案例
章建萍;
《全景圖片的制作》教學設計
白雪平;
讓心靈棲息在博客枝頭
周健;
不妨加強課程整合中的學科課程意識
李飛;
合理運用遠教資源 優(yōu)化語文課堂教學
崔秀峰;
在學生頭腦中種植一棵知識樹
竇圣波;蔣淑君;
互動學習 原來如此簡單
宋暉;
S-P表在高中地理教學診斷中的應用
齊秀江;劉運珍;
IPv6技術在網(wǎng)絡教學中的應用分析
周振東;
《送給伙伴的賀卡(電腦美術)》教學案例
劉大偉;
難忘的紅色之旅——“長征的洗禮”活動設計
劉曉東;劉紅;
“丑陋”的蒙娜麗莎
宋紅娟;
讓孩子在課堂上勇敢地說“不”
陳清清;
“差生”不差
沈澄;
考試的秘密
陳寧;
創(chuàng)新管理——學校運用數(shù)字技術的方向
唐盛昌;
愿景 機制 績效——校長信息化領導力之我見
張彥平;朱安平;
基于“府學”文化的數(shù)字校園建設構想
馬丁一;胡松林;馬勇;
全國中小學數(shù)字化校園建設學術交流暨技術發(fā)展展示會在京舉行
數(shù)字校園進行時
程玉玲;李曉軍;
信息技術教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀調查與分析——以北京市城區(qū)中學為例
曾蘭芳;金冬梅;
遠程學習環(huán)境中師生間情感的培養(yǎng)途徑研究——以“基于網(wǎng)絡的中小學教師培
安福杰;李宇露;
用信息素養(yǎng)支撐信息技術教學
唐天池;
信息素養(yǎng)不是空中樓閣
梁愛華;
學生才是課堂的主人
邱玉東;
自信 興趣 能力——信息技術教學不能忽視的三個方面
李豐葉;
信息技術課應該教給學生什么
鄧軼;
龍芯夢蘭著力打造教育信息化自主產業(yè)支撐
苗猛;
校園多功能全自動錄播課室的建設
蘇寶華;
第四屆“用智慧經營課堂”征文活 論文QQ81995535 動獲獎名單公布
本刊編輯部;
“零技術”制作語音教學多媒體課件
潘少寧;
中國教育技術協(xié)會信息技術教育專業(yè)委員會第七屆學術年會即將召開
步入PowerPoint課件制作新時代
陸衛(wèi)良;
向快樂出發(fā) “縱橫”譜寫教育新篇章——縱橫信息數(shù)字化學習研究分享表
盧秋紅;
德州儀器亮相教育裝備展 3D互動引領教育創(chuàng)新——專訪德州儀器DLP
牟艷娜;
一位信息技術教師的教育博客
特級教師看《中小學信息技術教育》
關于我們
-
聯(lián)系我們
-
版權申明
-
誠聘英才
-
網(wǎng)站地圖
-
醫(yī)學論壇
-
醫(yī)學博客
-
網(wǎng)絡課程
-
幫助
醫(yī)學全在線
版權所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
在線客服
匯款方式
論文檢測
微信客服