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中學(xué)生數(shù)理化(教與學(xué))
中學(xué)生數(shù)理化(教與學(xué))

編輯出版:中學(xué)生數(shù)理化(教與學(xué))雜志編輯部
主辦:河南教育報(bào)刊社
出版周期:月刊出版地:河南省鄭州市
語種:中文  ISSN:1003-2215


《中學(xué)生數(shù)理化(教與學(xué))雜志》2015年01期目錄
  • 30年輝煌巨獻(xiàn) 歷屆百萬考生的驗(yàn)證 榮獲“中國(guó)優(yōu)秀少兒報(bào)刊獎(jiǎng)金獎(jiǎng)

  • 別跌倒在自己的優(yōu)勢(shì)上

    簡(jiǎn)江
  • 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施分組教學(xué)

    徐愛麗
  • 初中生物教學(xué)中提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性

    張清忠
  • 創(chuàng)新理念在初中數(shù)學(xué)教育中的重要性

    葉凱夫
  • 初中數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)研究

    張嚴(yán)
  • 建構(gòu)高中化學(xué)陽光課堂教學(xué)模式

    邵舟燕
  • 高中物理教學(xué)中實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)

    陳重利
  • 初中物理生活化教學(xué)實(shí)踐探析

    夏宏坤
  • 物理教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

    夏衛(wèi)峰
  • 數(shù)學(xué)課堂展評(píng)中開展差異教學(xué)

    周陽
  • 高中物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)

    胥厚昌
  • 物理分組實(shí)驗(yàn)教學(xué) 修煉組內(nèi)合作能力

    周志愿
  • 初中化學(xué)作業(yè)的布置與批改

    饒燊
  • 初中物理教學(xué)中注重提高有效性

    薛蓮
  • 注重過程方法教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)

    張金星
  • 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中有效創(chuàng)設(shè)問題情境

    馮亞
  • 新課改下優(yōu)化高中化學(xué)教學(xué)

    周莉
  • 新課改下初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)

    吳桂斌
  • 高中物理教學(xué)中關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異

    趙向榮
  • 認(rèn)識(shí)分組學(xué)習(xí)目的 激趣高中數(shù)學(xué)課堂

    張彥
  • 化學(xué)教學(xué)中重視 論文QQ81995535 情感教學(xué)

    劉靜
  • 初中數(shù)學(xué)中等生的教育與培養(yǎng)

    李立新
  • 初中物理教學(xué)中實(shí)施問題教學(xué)

    黃琪
  • 高中物理教學(xué)中開展合作學(xué)習(xí)

    顧云
  • 化學(xué)教學(xué)中滲透綠色化學(xué)理念

    洪丹玉
  • 注重學(xué)生主體地位 實(shí)踐物理體驗(yàn)教學(xué)

    呂丹
  • 分層教學(xué)在高中化學(xué)教學(xué)中的必要性

    孫丹鳳
  • 初中物理探究?jī)?nèi)容的選擇和拓展

    申智勇
  • 新課改下高中物理教學(xué)

    錢英
  • 初中數(shù)學(xué)歸納教學(xué)研究

    張麗娟
  • 淺析數(shù)學(xué)中的“發(fā)現(xiàn)法教學(xué)”

    蔣奕
  • 新課程下高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試化學(xué)復(fù)習(xí)策略

    胡從兵
  • 初中化學(xué)課堂生活化教學(xué)分析

    李道壽
  • 初中數(shù)學(xué)活動(dòng)課的開展途徑

    黃劍彬
  • 新課程下物理探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的嘗試

    杜穎燕
  • 基于陶行知理論的高中化學(xué)教學(xué)策略

    方瑞杰
  • 對(duì)高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐的思考

    林殿然
  • 如何實(shí)現(xiàn)初高中數(shù)學(xué)教學(xué)的銜接

    陳慶菊
  • 新課改下初中化學(xué)課堂的有效教學(xué)

    馬福志
  • 以文化為載體,優(yōu)化高中數(shù)學(xué)

    錢美平
  • 初中數(shù)學(xué)教學(xué)的高效性研究

    黃錦燦
  • 化學(xué)教學(xué)有效性的思考

    王玉芳
  • 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生探究能力的培養(yǎng)

    盧麗萍
  • 幾何畫板在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    陳莉英
  • 變數(shù)學(xué)教學(xué)為數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué)

    劉文進(jìn)
  • 初中化學(xué)課堂互動(dòng)的思考

    嚴(yán)玲玲
  • 重視易錯(cuò)概念教學(xué) 提升物理教學(xué)質(zhì)量

    程勇
  • 有效培養(yǎng)九年級(jí)學(xué)生解題能力的探索

    黃暴
  • 初中化學(xué)課堂有效教學(xué)策略

    姚立軍
  • 初中數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的探索

    趙秋玲
  • “假說-演繹法”在“遺傳與進(jìn)化”教學(xué)中的應(yīng)用

    張麗莉
  • 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)新設(shè)想

    趙芳芳
  • 行知合一,促進(jìn)農(nóng)村初中物理有效教學(xué)

    王益朝
  • 數(shù)學(xué)課堂生成性提問策略

    孟凡榮
  • 互動(dòng)式教學(xué)在高中數(shù)學(xué)問題教學(xué)中的運(yùn)用

    鄧海霞
  • 初中物理概念教學(xué)的難點(diǎn)分析

    牛萬琴
  • 科學(xué)邏輯方法在初中化學(xué)復(fù)習(xí)中的應(yīng)用

    顧翔
  • 高中數(shù)學(xué)課堂有效提問策略

    楊志友
  • 應(yīng)用熵理論創(chuàng)新高中化學(xué)有效教學(xué)模式

    侯建鳳
  • 如何利用綜合與實(shí)踐課培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)

    趙小慧
  • 運(yùn)用多媒體優(yōu)化初中化學(xué)教學(xué)

    樊娟娟
  • 淺析初中生物理解析能力培養(yǎng)

    鄒云飛
  • 分層教學(xué)在初中數(shù)學(xué)課堂中的運(yùn)用

    阮艷秋
  • 構(gòu)建自主互助學(xué)習(xí)型課堂

    施元蘭
  • 新課程標(biāo)準(zhǔn)下高中數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐

    潛艷蕾
  • 教育是一種溫暖——初中數(shù)學(xué)教學(xué)的點(diǎn)滴體會(huì)

    蘇剛
  • 初中數(shù)學(xué)問題解決的若干教學(xué)方略

    郭春芳
  • 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

    胡燕
  • 高中化學(xué)方程式的教學(xué)解析

    王險(xiǎn)峰
  • 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中開展探究性學(xué)習(xí)

    吳建軍
  • 淺析初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)的開展

    邵正高
  • 高中物理電場(chǎng)知識(shí)教學(xué)措施分析

    吳正榮
  • 優(yōu)化新課導(dǎo)入,提高數(shù)學(xué)教學(xué)效益

    譚晶晶
  • 課堂教學(xué)中喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)情感

    朱艷菊
  • 以任務(wù)單為載體,搭建合作學(xué)習(xí)平臺(tái)

    朱成偉
  • 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的常見問題及解決辦法

    楊義洪
  • 高職化學(xué)學(xué)習(xí)中比較法之妙用

    毛兆明
  • 基于考綱的高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的幾點(diǎn)建議

    謝國(guó)軍
  • 探究化學(xué)基本概念和原理的有效教學(xué)

    朱水娟
  • 初中生數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力培養(yǎng)之探析

    徐昌江
  • 初中數(shù)學(xué)解題教學(xué)中關(guān)注對(duì)學(xué)生讀題的指導(dǎo)

    陳琦
  • 化學(xué)課堂教學(xué)六步法

    魯桂華
  • 初中學(xué)生跟進(jìn)式作業(yè)的研究

    楊著欣
  • 初中數(shù)學(xué)解題教學(xué)實(shí)踐中加強(qiáng)學(xué)生讀題指導(dǎo)

    葛燁
  • 提升學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的方法

    張芳麗
  • 巧設(shè)二次函數(shù)解析式,用好待定系數(shù)法

    葛強(qiáng)淼
  • 化學(xué)教學(xué)中構(gòu)建數(shù)學(xué)圖形

    宋延紅
  • “全等三角形之邊邊角”的教學(xué)實(shí)踐與思考

    田曉霞
  • 初中數(shù)學(xué)規(guī)律性問題的一般解法

    徐忠
  • 高考實(shí)驗(yàn)對(duì)電阻測(cè)量的非常規(guī)考查

    萬立華 石端明
  • 相似形教學(xué)中“行知合一”理念的運(yùn)用

    劉漢定
  • 集30年教育、編輯資源,又一重拳出擊 歡迎訂閱中學(xué)生數(shù)理化(初中)

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