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小學(xué)語文教學(xué)
小學(xué)語文教學(xué)

編輯出版：小學(xué)語文教學(xué)雜志編輯部
主辦：山西省教育廳
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-6720


《小學(xué)語文教學(xué)雜志》2014年08期目錄

  • 裕盛祥~茶莊 重建茶馬古道 續(xù)寫晉商輝煌

  • 對(duì)小學(xué)語文課程實(shí)施的再思考

    高本大

  • 追求真實(shí)有效的課堂評(píng)價(jià)

    孫萬新

  • 用“關(guān)注表達(dá)”的思維教課文

    薛志蓉

  • 重視語文課堂上的兒童存在

    陳亞梅

  • 例談?wù)Z用型課堂教學(xué)的切入點(diǎn)

    錢克章

  • “美”,也需要個(gè)性——寫景類散文教法例談

    管奇峰

  • 向教材學(xué)習(xí)“怎樣教”

    范輝

  • 做足“三”字文章 促進(jìn)自主閱讀

    沈霞

  • 得意德言 有效表達(dá)——《送給盲婆婆的蟈蟈》教學(xué)一得

    俞春花

  • 多種策略強(qiáng)化語感訓(xùn)練

    湯志娟

  • “簡(jiǎn)單語文”核心話題的動(dòng)態(tài)生成——《我和祖父的園子》教學(xué)

    王永輝

  • 為學(xué)生搭建自由表達(dá)的平臺(tái)

    葛新云

  • 優(yōu)化低年級(jí)寫話教學(xué)的策略

    黃云

  • 行走在寫話教學(xué)的探索之路上

    許佳燕

  • 對(duì)中年級(jí)識(shí)字教學(xué)的感悟

    王曉紅

  • 三年級(jí)小練筆訓(xùn)練的有效方法

    徐媛媛

  • 以《煙臺(tái)的海》為例 談“向作者學(xué)寫作”

    吳楊梅

  • 眾星拱月托艄公 濃墨重彩寫主人

    朱麗華

  • 《清平樂 村居》的藝術(shù)層次與教學(xué)建議

    李艷

  • 看圖寫話“找秋天”教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

    沈建媛

  • 《火燒云》教學(xué)設(shè)計(jì)

    傅力

  • 《畫風(fēng)》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

    趙凌云

  • 《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》教學(xué)設(shè)計(jì)

    方素娟

  • 《我和祖父的園子》課堂教學(xué)

    李紅革

  • 引領(lǐng)學(xué)生品味字詞之美——《飲湖上初晴后雨》字詞教學(xué)賞析

    徐臘梅

  • 吟誦法在課堂上的高效運(yùn)用

    陳嚴(yán) 楊麗

  • “讀故事”讓低年級(jí)學(xué)生喜歡上閱讀

    謝雪梅

  • 課堂點(diǎn)評(píng)語言的藝術(shù)與魅力

    顧麗燕

  • 巧用評(píng)價(jià)激活課堂

    黃華

  • 關(guān)注生成,演繹別樣精彩

    徐亞麗

  • 電子白板為課堂增輝生色

    陳海蓉

  • 如何在課堂上實(shí)施有效追問

    崔玉琴

  • 讓民俗文化浸潤(rùn)語文課堂

    殷風(fēng)云

  • 一薦 二導(dǎo) 三活動(dòng)——小學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)建議

    馬洪芳

  • 學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)策略

    桑林美

  • 關(guān)注“四性”,引導(dǎo)學(xué)生自主探究

    姜平紅

  • 對(duì)非連續(xù)性文本的認(rèn)識(shí)與教學(xué)實(shí)踐

    曹繼偉

  • 做一名幸福的教師

    蔡泳

  • 孩子,你的眼睛告訴了 論文QQ81995535 我

    林麗華

  • 一次統(tǒng)考給予我的啟示

    王杰敏

  • 用愛潤(rùn)澤學(xué)生的心靈

    黃蓓華

  • 寰爍集團(tuán)2014新品隆重上市 中央政府采購(gòu)中心入圍產(chǎn)品 教育部中

  • 《小學(xué)語文教學(xué)》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》2014年廣告開始征集

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