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小學(xué)教學(xué)研究
小學(xué)教學(xué)研究

編輯出版：小學(xué)教學(xué)研究雜志編輯部
主辦：江西教育出版社有限責(zé)任公司
出版周期：旬刊出版地：江西省南昌市
語種：中文　　ISSN：1006-284X


《小學(xué)教學(xué)研究雜志》2015年01期目錄

  • 《小學(xué)教學(xué)研究》(教學(xué)版)征稿啟事

  • 袁瑢老師二三事

    賈志敏

  • 學(xué)科視角:信息技術(shù)

    呂英

  • 教育信息化:數(shù)學(xué)教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

    仲廣群

  • 深度融合:讓教育擁抱新時代——關(guān)于教育信息化的幾點思考

    儲冬生

  • 擦亮閱讀“美”的眼睛——《夾竹桃》教學(xué)實錄及點評

    沈玉芬 薛法根

  • “啟學(xué)課堂”模式研究——小學(xué)語文課改路徑探尋

    胡玲

  • 生活化語文的實施途徑

    鄭春

  • 讓師生生命在以學(xué)定教中共融共生——以《彭德懷和他的大黑騾子》教學(xué)設(shè)計

    潘湘云

  • 習(xí)作例文需要用心經(jīng)營

    朱紅霞

  • 預(yù)設(shè)也精彩 生成更美麗

    馬紅成

  • 濃濃語文味 幽幽槐花香——《槐香五月》教學(xué)片段賞析與對比

    唐芹

  • 在識字活動中發(fā)展學(xué)生能力

    郭小金 王大保

  • 讓作業(yè)為學(xué)生的生命成長奠基

    楊思娟

  • 略讀課文教學(xué)的幾大意識

    張燕

  • “期待視野”下的小學(xué)生“賞讀”教學(xué)實踐

    蔣惠琴

  • 讓文字的馨香馥郁學(xué)生的靈魂——淺談如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀

    李靜

  • 磨課,讓教學(xué)理念和諧著落——語文綜合實踐課《練習(xí)7 學(xué)用字詞句》磨

    李彩香 葛金娥

  • 關(guān)注“語用”,不走極端

    陸靜怡

  • 由一道五年級分?jǐn)?shù)問題引起的思考

    戴磊

  • 叩問:“尊重學(xué)生”的數(shù)學(xué)教學(xué)立場

    端木鈺

  • 別讓解決問題“走形”——用“連乘解決實際問題”的教學(xué)反思

    馮會芹

  • 妙——指向多元智能發(fā)展的捷徑——略談小組合作導(dǎo)學(xué)單的設(shè)計與思考

    沈軍英

  • “教什么”比“怎么教”更重要——小學(xué)數(shù)學(xué)單元主題探究式教學(xué)的思考與實

    楊建新

  • 靜悄悄的革命——基于新課標(biāo)的自主學(xué)習(xí)方式再探

    張懷玉

  • 做”出來的數(shù)學(xué)學(xué)問——《平行四邊形面積的計算》“做中學(xué)”例談

    瞿靜君

  • 聯(lián)系生活經(jīng)驗 培養(yǎng)單位量感

    任震紅

  • “把脈”小學(xué)低年級習(xí)題教學(xué)

    梅玉華

  • 彈好品德教學(xué)“四重奏”

    李群

  • 診斷問題課堂,把脈英語教學(xué)——小學(xué)英語課堂教學(xué)課例診斷 論文QQ81995535 報告

    萬玲

  • 剪貼美生活,編唱潤心田——略談皮貼畫制作、童謠創(chuàng)作對學(xué)生成長的影響

    于冬梅

  • 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生有感情地朗讀英語

    葛莉莉

  • 略談英語課堂“有效傾聽”的檢測

    宮文勝

  • 淺談新課標(biāo)下的小學(xué)英語課外作業(yè)設(shè)計

    王勤

  • 第二屆全國中青年小學(xué)數(shù)學(xué)教師“多彩的課堂”大賽活動邀請函

  • 江西省安�？h平都第二小學(xué) “合格+特長”“標(biāo)準(zhǔn)+特色”

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