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語文教學通訊
語文教學通訊

編輯出版：語文教學通訊雜志編輯部
主辦：山西師范大學
出版周期：旬刊出版地：山西省臨汾市
語種：中文　　ISSN：1004-6097


《語文教學通訊雜志》2011年31期目錄

  •  論文QQ81995535 閱讀不言“利”

    王棟生;

  • 我們因教師這個職業(yè)既靈且美

    連中國;

  • 小說教學內(nèi)容的確定

    馮為民;

  • 我們到底離學生還有多遠?(下)

    董旭午;

  • 完整準確地理解葉圣陶語文教育思想

    楊斌;

  • 在誦讀中涵泳——《春江花月夜》課堂實錄及反思

    王兆彬;

  • 文本教學要趨歸人本教育——《記梁任公先生的一次演講》教學實錄與評點

    楊邦俊;李少毅;

  • 讓魚兒回歸大海——《雷雨》課堂實錄及反思

    章浙中;

  • 語文課堂教學低效原因探微

    陳廣團;

  • 多讀,文言文教學的主要抓手

    劉躍夫;

  • 《鳥啼》的主旨是“向死而生”?

    曹茂昌;

  • 萬化冥合的山水圖畫 特立獨行的心靈詩章——柳宗元《始得西山宴游記》

    諸定國;

  • 一個掙脫人生困惑的詩意靈魂——從《歸去來兮辭》看蓬勃生長的個體生命意

    林君慧;

  • 荷塘,精心構(gòu)筑的精神世界——《荷塘月色》寫作目的解讀

    盧正雄;

  • 關(guān)注《在酒樓上》的第三個人物

    李蔚藍;

  • 在質(zhì)疑和否定中提升——逆向思維“讀后感”習作案例分析

    蔣銀坤;夏堅;

  • 追根溯源 創(chuàng)新立意——“溯源”寫作立意法例說

    石愛國;

  • 論據(jù)選用“非新勿擾”

    楊友生;

  • 作文立意構(gòu)思三妙招

    盛春宗;

  • 增強語言張力 展現(xiàn)文章魅力

    康宏東;

  • 2011年全國高考作文試題評析(下)

    潘葦杭;潘新和;

  • 2011年高考語言表達新題型透視

    李光烈;

  • 踐行“語文實踐”思想的語文教學——天津市中學語文教學研究方陣巡禮

    趙福樓天津市教育教學研究室;劉曉婷;王瑞剛;龔占雨;趙立欣;龍祖勝;王微微;周永俐;伊道恩;

  • 讓經(jīng)典閱讀與經(jīng)典同行——關(guān)于經(jīng)典閱讀的現(xiàn)狀調(diào)查與思考

    吳國鋒;

  • “全國中語會第八屆‘商務(wù)印書館·語文報杯’中青年課堂教學大賽”課堂及

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