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語文天地
語文天地

編輯出版:語文天地雜志編輯部
主辦:哈爾濱師范大學
出版周期:旬刊出版地:黑龍江省哈爾濱市
語種:中文  ISSN:1007-8665


《語文天地雜志》2014年19期目錄
  • 遨游在史學海洋 暢行于寫作之路

    雷春花
  • 中學生如何閱讀敘事散文

    季小琴
  • 教材中食、文、害、黨四字音義商榷

    徐家梅
  • 《詩經(jīng)·氓》中的畫面對比藝術

    朱華華
  • 《李將軍列傳》的另一種教法

    陳際深
  • 不有佳詠 何申雅懷——談李白《春夜宴從弟花園序》高雅的行樂觀

    張昆陽
  • 意氣豪放的才情之歌——賞王勃《秋日登洪府滕王閣餞別序》

    羅榮顯
  • 此恨綿綿無絕期——關于《項脊軒志》中愛情的教學片斷

    徐小霞
  • 《拿來主義》教學設計

    張慧
  • 別樣的孔子 別樣的《論語》

    張麗麗
  • 真誠的約定與美麗的邂逅——談語文課堂的預設生成問題

    董新秀
  • 例談蘇教版高中語文課堂問題預設的有效性

    杭戴丹
  • 活化課堂 創(chuàng)設氛圍——中職語文口語交際教學策略

    江群鳳
  • “個性化表達”讓課堂更精彩

    王小燕
  • 高中語文課堂教學目標的設置要以生為本

    劉連堯
  • 語文高效課堂:生命智慧的自然升騰

    楊保威
  • 高中古詩詞教學中如何指導學生“讀”詩

    王顯文
  • 鋪采摛文 貫穿古今

    王瑞達
  • 切入點切出文言文教學實效——以《逍遙游》教學為例

    李娜娜
  • 淺析高中文言文生成性教學

    江麗麗
  • 文言文有效教學的激活策略

    周光芳
  • 我手寫我心——談寫作教學模式的轉(zhuǎn)變

    盧祥
  • 習作以涵養(yǎng)語言為始

    滿斌 郝殿國
  • 新課程改革背景下的高中作文教學創(chuàng)新

    陳穎
  • 利用班級博客評改記敘文例談

    楊菊連
  • 優(yōu)化策略驅(qū)動 強化自主閱讀

    金曉玲
  • 高一年級《三國演義》閱讀教學研究——從一道高考題說開去

    陳太霞
  • 《三國演義》閱讀指導策略及反思

    鐘桂芳
  • 講求方法 讓閱讀能力與成績共同提高

    于靜
  • 如何構(gòu)建詩情畫意的閱讀 論文QQ81995535 教學

    王蕾
  • 高中生閱讀能力的培養(yǎng)策略

    馮仰聰
  • 蘇教版高中語文選修課教學策略

    姚冬青
  • 中學語文作業(yè)有效性初探

    施秀娟
  • 高中語文自主學習教學法的應用

    葉嬌美
  • 高中語文背誦教學思路構(gòu)建

    景紅霞
  • 簡議新課改背景下的中學語文教學

    張文達
  • 高中語文教學中人文精神的滲透與養(yǎng)成

    廖朝暉
  • 如何提高學生語文學習的積極性

    丁永娥
  • 《中學化學》征稿、征訂啟事

  • 拾葚異器

  • 司馬懿

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