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語文學刊
語文學刊

編輯出版：語文學刊雜志編輯部
主辦：內蒙古師范大學成人教育學院
出版周期：半月刊出版地：內蒙古自治區(qū)呼和浩特市
語種：中文　　ISSN：1672-8610


《語文學刊雜志》2015年24期目錄

  • 《語文學刊》在“中國知網”的發(fā)行情況統(tǒng)計

  • 江湖春典的語言游戲建構

    魯修紅 印睿

  • 語用框架下的非語言行為“沉默”與禮貌研究

    周麗艷

  • 魏晉漢文佛典詞語考釋

    羅曉林

  • 外國語言學視角下影響母語保持的主要社會因素

    李曉

  • 探討《楚辭章句》之釋句方法

    葛文杰

  • 南昌縣(塘南)方言特殊疑問語氣詞探微

    肖放亮

  • 《史記》連接副詞使用狀況考察

    陳海生

  • “功能目的論”視角下的公示語英譯問題及對策分析——以巴彥淖爾市為例

    李惠英

  • 內蒙古晉語涼城話中的動態(tài)助詞“的”

    孟麗君

  • 基于學齡前兒童文學語料庫的顏色詞類型與寫作策略研究

    趙明慧 李平華

  • 通泰方言深臻曾梗攝的演變及歷史層次

    顧海洋

  • 蓬黃長方言中的“兒化”現(xiàn)象探析

    郭春香 李日

  • 論《烏拉特英雄史詩研究》蒙譯英翻譯策略

    陳高娃 論文QQ81995535 

  • 中日韓語言格標記考察

    金稀玉

  • 漢語互補復句淺析

    劉新民

  • 社會特殊群體歧視性稱謂的改變

    徐淑穎

  • “不再”和“再不”的異同比較

    陳群

  • 《我看見植物的柔弱莖脈》中語篇隱喻的體現(xiàn)

    李思縈

  • 小議量詞“雙”、“對”、“副”

    匡昕

  • 從目的論看影視字幕翻譯策略

    劉瓊 張亞娟

  • 從《天凈沙·秋思》的譯文分析看意象派詩歌翻譯

    李娜

  • 提升城市外觀語言觀念增強城市景觀人文情懷——四平市戶外廣告語語言特點

    楊春秋 王一諾

  • 淺議《賣白菜》中十二個省略號的用法

    呂璐君

  • 單音V+在+NP的再思考

    靖云蕾

  • 馬街書會說唱語言特色初探

    王靜

  • 網絡“新成語”淺論

    馬云鷺

  • 淺談《蠅王》中的女性缺席現(xiàn)象

    云雅娟

  • 經典的奧秘——解讀王爾德童話

    張輝

  • 析《簡·愛》中的女權主義思想

    田微

  • 從《紅樓夢》回目用修飾詞看曹雪芹的煉字藝術

    王亞橋

  • 幽魂敘事小說的敘述魅力——評王華小說《靜靜的夜晚》敘事特色

    蔣雪鴻

  • 論《獅山》悲劇人物的欲求對峙

    譚野

  • 梅堯臣敘事詩論

    杜佳悅

  • 莊子與陶淵明的生死觀之比較探究

    洪平

  • 簡說昔盛今衰黍離詩與盛衰無常辯證詩的區(qū)別

    江銳

  • 以文化的視角研究中國古代文學

    齊海棠

  • 從唐詩宋詞中分析項羽受容

    丁霄曉

  • 中古時期東平呂氏的發(fā)展及其特征

    董超 魏少妮 王彩鳳

  • 西安地名文化的旅游價值及開發(fā)初探

    李琛

  • 高端旅游人力資源需求預測模型分析——以浙江省為例

    劉君

  • 中西方文化差異略談

    楊曉杰

  • 外商與義烏地方社會融合狀況的調查分析

    夏芳芳

  • 淺析日本相撲中的季節(jié)感

    于蓉

  • 網絡環(huán)境下的跨文化交際

    張雪莉

  • 歷代對商鞅的看法

    陶婧宜

  • 大學英語寫作中段落支架的搭建

    郭曉紅

  • 課外閱讀興趣小組活動在預科英語教學中的應用

    郝麗娜

  • “讀”領風騷——淺談初中古詩文朗讀教學創(chuàng)新

    沈首梅

  • 論背景知識對小說閱讀的作用

    李伯勛

  • 文本細讀的教學方法研究

    王曉蘭

  • 中考語文古詩文閱讀探析——以無錫市2011～2015年中考試卷為例

    祝鋒

  • 關于中學生作文語言與作文能力的相關研究的文獻綜述(2000～2012

    莫凡

  • 架構“連續(xù)文本與非連續(xù)文本”的閱讀之橋

    馬麗娜

  • 現(xiàn)代信息技術條件下語言學概論課程改革新探

    王大剛 劉曉輝

  • 對外漢語教學中的文化隱喻教學

    馮冬梅

  • 現(xiàn)代漢語的對外漢語視角研究——以語音、漢字為例

    傅思泉

  • 先行組織者策略在對外漢語聽力教學中的應用

    師盼瑤

  • 大學英語寫作進行階段策略運用研究及對教學的啟示

    朱曉斌

  • 基于系統(tǒng)視角的大學英語網絡自主學習基模研究

    陳雪冬

  • 慕課時代大學英語課堂教學面臨的挑戰(zhàn)及對策

    韓軍娥

  • ESP背景下大學英語有效課堂互動的實踐探析

    袁琳 韓翠霞

  • 網絡教學平臺下對大學英語學習者形成性評價模式研究

    敖登 朝木爾勒格

  • 英德雙語對比對二外德語的教學啟示

    楊知微

  • 略論復句分類與對外漢語教學

    張亞利

  • 蒙古族英語學習者語音遷移

    朝魯門

  • 英語專業(yè)八級漢譯英翻譯測試反撥作用及其存在的問題

    秦毅

  • 淺談湖南省英語演講比賽指導心得——以“外研社杯”全國英語演講大賽為例

    莫嬌嬌

  • 簡論中職學生對中職語文課程的“實際需要”

    陳小華

  • 淺談自學考試的管理機制

    阿日新

  • 民族院校外語類通識教育課程優(yōu)化探析——以北方民族大學為例

    郭麗 王曉玲

  • 網絡教學平臺下高校非英語專業(yè)學生英語自主學習情況研究

    沙日娜

  • 高職院校英語口語教學中的糾錯技巧

    李大君 陳立新

  • 異化在大學英語漢英翻譯教學中的積極作用

    張立慶

  • 語言學習策略在大學英語聽力教學中的應用研究

    蔣韜成 李建中 趙麗梅

  • 對外漢語教學中的美育思想

    韓旭

  • 大學生英語綜合應用能力與自主學習能力的培養(yǎng)——內蒙古科技大學外語教學

    安孝婕 郭少華

  • 淺析小學英語教學中有效的課堂提問

    張松楠

  • 解讀高中語文教材中的表達與交流模塊

    徐晨靜

  • 培養(yǎng)兒童問題意識的語文教育策略

    牛秋霞

  • 淺談少兒文學活動課程的類型與特點

    何瀾

  • 讓學生在思考中提升語文素養(yǎng)

    龔雪

  • 小學語文課堂教學提問低效歸因及對策

    趙婧妤

  • 讓詞語在學生心里活起來

    黃德興

  • 情境教學在小學語文教學中的運用研討

    石建思

  • 巧設課前導入,為新課教學開好頭

    張潔

  • 《語文學刊》中旬刊2015年總目錄

  • 來稿要求

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