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教育導(dǎo)刊(下半月)
教育導(dǎo)刊(下半月)

編輯出版:教育導(dǎo)刊(下半月)雜志編輯部
主辦:廣州市教育科學(xué)研究所
出版周期:月刊出版地:廣東省廣州市
語種:中文  ISSN:1005-3476


《教育導(dǎo)刊(下半月)雜志》2015年09期目錄
  • 歡迎訂閱 歡迎投稿 2016年教育導(dǎo)刊(下半月)

  • 論幼兒教師的默會知識與實(shí)踐智慧

    楊寧
  • 協(xié)同論視域下學(xué)前教育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的建構(gòu)

    徐瑩瑩
  • 地方高校學(xué)前教育專業(yè)全程式“園校合作”辦學(xué)模式的研究與實(shí)踐

    徐微 滕建河 樊文漢
  • 西部城市地區(qū)普惠性幼兒園發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研報(bào)告——以重慶市江北區(qū)為例

    馬培高 馬星
  • 基于測評視角的幼兒游戲與發(fā)展

    劉歌 沈悅
  • 如何以游戲評價(jià)促進(jìn)幼兒發(fā)展

    彭丹
  • 幼兒“偽分享”行為探析及對策

    崔晶
  • 試析童話在幼兒社會性情感發(fā)展中的價(jià)值

    程菁 張莉
  • 幼兒疑難問題分析與應(yīng)答策略研究

    顧國榮 鄧小菊
  • 基于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的幼兒圖畫書閱讀教學(xué)策略

    郭詠梅 宋苗境
  • 民間體育游戲融入幼兒園教育活動的策略

    李雪 陳亞萍 朱小卉
  • 幼兒精細(xì)動作發(fā)展現(xiàn)狀及教學(xué)建議——基于對四川省南充市幼兒園的調(diào)研

    熊雷欣 夏巍 盧清
  • 小班數(shù)學(xué)活動:冰糖葫蘆比一比

    王文霞
  • 大班語言活動:夏天的歌

    陸琴芬
  • 角色扮演法在幼兒教師培訓(xùn)中的運(yùn)用 論文QQ81995535 

    王琪 田瀾
  • 淺談以人為本理念下的幼兒園內(nèi)部物質(zhì)環(huán)境管理

    劉夢玲
  • 由《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》例說優(yōu)秀幼兒教師的素養(yǎng)

    鄒萍
  • “教研輪席”下的教師資源盤活管理策略

    宗穎
  • 幼兒園集體教學(xué)活動的“有趣”與“有效”

    海月
  • 幼兒教師如何有效開展課題研究

    黃賢
  • 淺談幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日活動的開展

    金學(xué)英
  • 家長對子女愛的言語表達(dá)問題分析

    崔露 胥興春
  • 爸爸“回來”了——家庭教育中父親角色的回歸與重塑

    呂瓊?cè)A 徐燁婷
  • 當(dāng)前兒童家庭監(jiān)護(hù)存在的問題及解決策略探析

    程麗
  • 近年來澳大利亞幼小銜接的舉措及其啟示

    張翠鳳
  • 我國臺灣地區(qū)學(xué)前融合課程建構(gòu)探析

    趙一錦
  • 廣州市頒布第二期學(xué)前教育三年行動計(jì)劃

    張愛華
  • 搭建成長的平臺 “說”出我的精彩——“2015年廣東幼兒教師說課大

    聶蓮
  • 《教育導(dǎo)刊》投稿須知

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