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教育導(dǎo)刊(下半月)

編輯出版：教育導(dǎo)刊(下半月)雜志編輯部
主辦：廣州市教育科學(xué)研究所
出版周期：月刊出版地：廣東省廣州市
語種：中文　　ISSN：1005-3476

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《教育導(dǎo)刊(下半月)雜志》2014年08期目錄

關(guān)于我國學(xué)前教育財政投入的有效性分析
曾彬姜晨
小區(qū)配套幼兒園辦園現(xiàn)狀分析——基于公共選擇理論的視角
孫紅范會敏
幼兒園科學(xué)教育價值取向研究綜述
馮鯨丹李思嫻
基于內(nèi)隱學(xué)習(xí)理論的幼兒品德教育探究
阮素蓮
試談幼兒生活技能的培養(yǎng)
茹回婭·木哈買提
幼兒教師人格與情緒調(diào)節(jié)方式關(guān)系研究
劉小先孫五俊楊琳琳張藝萌劉凱莉劉曉艷
創(chuàng)設(shè)幼兒需要的區(qū)角環(huán)境——以中班區(qū)角活動的空間設(shè)置與材料投放為例
周雯雯
主題活動背景下幼兒興趣點的分析和判定路徑——基于信息不對稱理論的分析
呂武
談主題探究活動與幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)
鄭少娟
主題活動背景下科學(xué)區(qū)材料投放的現(xiàn)狀與對策
溫秀琴
中班美術(shù)活動:趣味“浮雕”
孔桂珍
大班社會活動:猜拳跨步
郝霞
給幼兒一種別樣的畢業(yè)紀(jì)念——談幼兒園大班畢業(yè)典禮活動開展
王璐璐
農(nóng)村幼兒園保育員國家級培訓(xùn)項目實施的問題與建議——以中部X省“農(nóng)村幼
馬麗娜蔡迎旗
幼兒園班級管理策略談
馮春梅
區(qū)域游戲中跨班交往與和融相處的策略
殷翅
新教師教學(xué)技能培養(yǎng)中的“烹飪技法”
黃慧萍
建立良好師幼依戀,緩解幼兒入園分離焦慮
王丹丹
減少“無助感” 獲得“控制感”——談幼兒入園適應(yīng)問題
謝云天
我的迎新做法點滴談
張桂敏
以“坡度”課程促進幼兒入園適應(yīng)
陸小濤
談新生入園的應(yīng)對策略
馬海英
利用區(qū)域游戲緩解小班幼兒入園焦慮
王翠萍
基于繪本閱讀促進幼兒入園適應(yīng)
崔新玲
幼兒入園適應(yīng)障礙的積極解讀
錢兵
對幼兒家庭教育典型案例之剖析
方銀葉潘元良瑞袁愛玲
家長如何正確看待兒童畫
梁圓
經(jīng)濟困難家庭幼兒教育援助的內(nèi)容和形式——以滇西地區(qū)為例
黃建延鄒勝菊
區(qū)域體育活動中材料投放淺議
許茹
如何在音樂教學(xué)中培養(yǎng)幼兒的審美能力
楊倩
為幼兒創(chuàng)造自主選擇的機會
劉敏健
美國早期融合教育方案及其對我國的論文QQ81995535 啟示
張麗莉
教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人就學(xué)前教育財政投入答記者問
2014中國教育小康指數(shù)發(fā)布:學(xué)前教育關(guān)注度首超高等教育
鄂璠尤蕾
廣西開展學(xué)前教育集團化辦園試點工作
黃新躍王瑤池
武漢市首次為學(xué)前教育立規(guī)章
廖君
廣州軍區(qū)聯(lián)勤部幼兒園豐富多彩的軍隊體育特色活動剪影
第九屆全國學(xué)前兒童健康教育學(xué)術(shù)研討會通知
南方醫(yī)科大學(xué)幼兒園關(guān)愛生命健康生活快樂成長
中共廣州市委員會機關(guān)幼兒園拓寬節(jié)日內(nèi)涵傳承優(yōu)秀文化

關(guān)于我國學(xué)前教育財政投入的有效性分析

小區(qū)配套幼兒園辦園現(xiàn)狀分析——基于公共選擇理論的視角

幼兒園科學(xué)教育價值取向研究綜述

基于內(nèi)隱學(xué)習(xí)理論的幼兒品德教育探究

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創(chuàng)設(shè)幼兒需要的區(qū)角環(huán)境——以中班區(qū)角活動的空間設(shè)置與材料投放為例

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建立良好師幼依戀,緩解幼兒入園分離焦慮

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第九屆全國學(xué)前兒童健康教育學(xué)術(shù)研討會通知

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