網(wǎng)站首頁(yè)
醫(yī)師
藥師
護(hù)士
衛(wèi)生資格
高級(jí)職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會(huì)議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁(yè)
醫(yī)學(xué)論文
經(jīng)濟(jì)管理
高等教育
計(jì)算機(jī)期刊
中小學(xué)論文
建筑論文
體育期刊
英語(yǔ)論文
農(nóng)業(yè)論文
北京
|
天津
|
河北
|
山西
|
湖北
|
江蘇
|
安徽
|
山東
|
上海
|
浙江
|
江西
|
福建
|
湖南
|
寧夏
|
內(nèi)蒙古
河南
|
四川
|
重慶
|
貴州
|
云南
|
遼寧
|
吉林
|
廣東
|
廣西
|
海南
|
陜西
|
甘肅
|
新疆
|
青海
|
黑龍江
|
兵團(tuán)
您現(xiàn)在的位置:
醫(yī)學(xué)全在線
>
期刊大全
>
高等教育
>
雜志見刊
> 正文:教學(xué)與管理在線投稿 教學(xué)與管理發(fā)表電話
教學(xué)與管理
編輯出版:教學(xué)與管理雜志編輯部
主辦:太原師范學(xué)院
出版周期:旬刊
出版地:山西省太原市
語(yǔ)種:中文
ISSN:1004-5872
相關(guān)推薦
《職業(yè)教育(中旬刊)雜志》2009年04期
《教育與職業(yè)雜志》2002年12期
《中國(guó)大學(xué)生就業(yè)雜志》2016年02期
《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》2010年05期
《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》2013年15期
《中國(guó)體育教練員雜志》1995年01期
《中國(guó)大學(xué)生就業(yè)雜志》2011年04期
《中國(guó)培訓(xùn)雜志》2004年09期
《成才與就業(yè)雜志》2011年17期
《機(jī)械職業(yè)教育雜志》2011年04期
《教學(xué)與管理雜志》2014年25期目錄
中國(guó)人民大學(xué)書報(bào)資料中心基礎(chǔ)教育系列刊 入選教育部中小學(xué)圖書館(室
學(xué)本教育視野下的課堂文化特征及創(chuàng)建策略
韓立福
課堂中的價(jià)值沖突與協(xié)調(diào)
孫青
農(nóng)村中小學(xué)特崗教師退出機(jī)制探究
曹蘇瑞 張翔
農(nóng)村學(xué)校教學(xué)設(shè)備使用效率現(xiàn)狀與對(duì)策
梁好
基于項(xiàng)目實(shí)踐活動(dòng)的新型通 論文QQ81995535 用技術(shù)課堂——以福州八
中別
墅模型設(shè)計(jì)與制作為
叢敏 段青 章盛智
學(xué)校目標(biāo)管理論綱
石長(zhǎng)林
聚焦“教師帶病堅(jiān)持工作”——基于生命教育視角
鄧麗
校服:校園文化的柔性引領(lǐng)
吳維煊
文化自覺:班主任的工作范式轉(zhuǎn)型
劉立平 王立華
中間型非正式群體對(duì)班級(jí)管理的影響及對(duì)策
王光永 黃亭菡
淺談高中班干部的選拔與培養(yǎng)
高杰
翻轉(zhuǎn)課堂哪些不能翻轉(zhuǎn)
郭哲男
關(guān)于“翻轉(zhuǎn)課堂”的幾點(diǎn)思考
朱郁華
教師應(yīng)該寫作文教案
徐永生 張向華
基于知識(shí)表征的數(shù)學(xué)綜合題教學(xué)實(shí)踐與思考
劉海濤
初中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查與分析
王麗娜
高中歷史教科書中的圖片研究
楊連峰
讓思想政治課堂“接地氣”——央視“開講啦”節(jié)目對(duì)政治課堂教學(xué)的啟示
陳麗
如何有效開展初中生物科學(xué)探究活動(dòng)
楊青青
社會(huì)歷史批評(píng)方法對(duì)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的指導(dǎo)意義——以《背影》為例
方小鳳 張華峰
高中數(shù)學(xué)校本化作業(yè)設(shè)計(jì)的幾個(gè)關(guān)注點(diǎn)
蔡振樹
翻轉(zhuǎn)課堂在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
余萍
高中地理教師教學(xué)銜接意識(shí)的培養(yǎng)
朱學(xué)堯
初中物理微教研的實(shí)踐與思考
李建鋼 許光曙
化學(xué)解題審題性障礙診斷及其教學(xué)策略
皇甫倩 王后雄
關(guān)于高考分類招考模式的若干思考
杜文軍 司燕文
基于大學(xué)學(xué)科與高中課程關(guān)聯(lián)的高考選材構(gòu)想
孫法磊
我們需要怎樣的教育科研
王維審
芝加哥城區(qū)薄弱學(xué)校轉(zhuǎn)型及其啟示——基于城區(qū)教師駐校模式的分析
韓雪軍
教學(xué)與管理2012年被全文轉(zhuǎn)載篇目
歡迎訂閱 教學(xué)與管理
高等教育論文導(dǎo)航:
雜志見刊
北大核心
CSSCI
CSSCI擴(kuò)展
國(guó)家級(jí)期刊
省級(jí)期刊
關(guān)于我們
-
聯(lián)系我們
-
版權(quán)申明
-
誠(chéng)聘英才
-
網(wǎng)站地圖
-
醫(yī)學(xué)論壇
-
醫(yī)學(xué)博客
-
網(wǎng)絡(luò)課程
-
幫助
醫(yī)學(xué)全在線
版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號(hào)
在線客服
匯款方式
論文檢測(cè)
微信客服