網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學論文經(jīng)濟管理高等教育計算機期刊中小學論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 中小學 > 雜志見刊 > 正文:數(shù)學通報在線投稿 數(shù)學通報發(fā)表電話
數(shù)學通報
數(shù)學通報

編輯出版:數(shù)學通報雜志編輯部
主辦:中國數(shù)學會;北京師范大學
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:0583-1458


《數(shù)學通報雜志》2013年11期目錄
  • 新加坡數(shù)學教學50年

    黃興豐 金英子
  • 數(shù)學閱讀障礙研究

    楊紅萍
  • 論“數(shù)學規(guī)定”的教學策略

    溫建紅 李春霞
  • 數(shù)學課堂教學提問的預設(shè)與生成——以一節(jié)高中數(shù)學“反函數(shù)”課為例

    李渺 舒翔
  • 基于數(shù)學史的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的理解

    吳駿 黃青云
  • 圓錐曲線中的伴隨曲線與相關(guān)點線問題再探討

    季福根
  • “用”好教材例題 “激”活學生思維

    嚴青
  • 例說學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)

    馬洪炎
  • 數(shù)學教學中的“贊美”之策

    任勇
  • 數(shù)學學習過程評價的設(shè)計與實踐

    陸正海 宋健
  • “圓錐曲線的一類焦半徑問題”的教學設(shè)計與感悟

    孫承輝
  • 策略性知識的教學特征

    吳明華 論文QQ81995535 
  • 多元視角下的冪和公式推導

    沈金興
  • 化繁為簡 以簡馭繁——由與三角形三等分點有關(guān)的面積問題想到的

    張勁松 劉才華
  • 數(shù)學2098問題在圓錐曲線中的推廣

    張留杰 周明芝
  • 高考試卷中“統(tǒng)計與概率”部分的分析與思考——以2012年理科試卷為例

    張定強 蔣會兵
  • 一個逆向Neuberg-Pedoe不等式

    曹嘉興
  • 一個三角形不等式猜想的優(yōu)美證明

    李建潮
  • 追尋數(shù)學問題2080解答的本來面目

    王淼生
  • 糾正“斜二測直觀圖不是平行投影空間圖形”的錯誤觀點

    楊凱聲
  • 全國數(shù)學教育研究會2013年常務(wù)理事會會議紀要暨2014年國際學術(shù)年

  • 數(shù)學問題解答

關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學論壇 - 醫(yī)學博客 - 網(wǎng)絡(luò)課程 - 幫助
醫(yī)學全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證