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教學(xué)與管理
教學(xué)與管理

編輯出版:教學(xué)與管理雜志編輯部
主辦:太原師范學(xué)院
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
語種:中文  ISSN:1004-5872


《教學(xué)與管理雜志》2008年26期目錄
  • 《教學(xué)與管理》被評為綜合教育類核心期刊

  • 走出教師幸福的誤區(qū)

    侯靜敏;
  • 校長應(yīng)熟悉哪些領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

    況晨光;
  • “動車組”列車給學(xué)校管理者帶來的啟示

    霍明寶;
  • 校長應(yīng)學(xué)會自我評價(jià)

    朱小燕;
  • 從“后十名”現(xiàn)象看“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化

    馬肅霜;
  • “一分鐘”法則在學(xué)生管理中的運(yùn)用

    王之強(qiáng);寧方強(qiáng);
  • 在家校聯(lián)動中加強(qiáng)感恩教育

    朱宏軍;
  • 借助愛好促轉(zhuǎn)化

    吳克龍;
  • 從缺點(diǎn)中發(fā)掘出閃光點(diǎn)

    陳港;
  • 快樂地享受語文綜合性學(xué)習(xí)

    徐建亞;
  • 農(nóng)村學(xué)校研究性學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)

    丁步洲;
  • 好教案的“門道”何在

    陳魯峰;
  • 請專家與教學(xué)實(shí)踐貼得更近些

    呂赟;
  • 老師擅自給學(xué)生改名是違法的

    李文成;
  • 潛心 讓教師走向厚實(shí)

    管建林;
  • 課外閱讀:拿什么吸引兒童

    曹海 論文QQ81995535 永;
  • 語文教學(xué)的“靈魂”與“品質(zhì)”

    曹忠華;
  • 教學(xué)容量要適度——兼談第一課時(shí)教學(xué)

    馬之先;
  • 學(xué)生認(rèn)知差異:有效教學(xué)的重要課程資源

    林俊;
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中“反例”教學(xué)現(xiàn)象的價(jià)值分析

    武建軍;
  • 書寫漢字要靠“磨”

    盧曉榮;
  • 創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生自主探索

    李斌;
  • 巧改教科書上的練習(xí)

    李筆;吳芳芳;
  • 指導(dǎo)學(xué)生開展家庭小實(shí)驗(yàn)的方法

    江美華;
  • 例談成功口語交際課三要素

    徐秀春;楊海玲;
  • 讓例題教學(xué)“豐滿”起來

    胡德運(yùn);
  • 《推敲》教學(xué)設(shè)計(jì)

    孫永東;鐘大榮;
  • 議論文教學(xué)如何體現(xiàn)語文味——《學(xué)會合作》教學(xué)設(shè)計(jì)

    蔡淳之;
  • 用“替換”的策略解決問題

    楊亦峰;
  • 《認(rèn)識公頃》教學(xué)設(shè)計(jì)與分析

    張彩鳳;王小潔;
  • 蘇教版《品德與社會》中的現(xiàn)代公民價(jià)值觀

    黃元虎;
  • 西方小學(xué)教師獎勵學(xué)生方法摭談

    邵懷領(lǐng);

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