網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學論文經(jīng)濟管理高等教育計算機期刊中小學論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 中小學 > 雜志見刊 > 正文:數(shù)學教學通訊在線投稿 數(shù)學教學通訊發(fā)表電話
數(shù)學教學通訊
數(shù)學教學通訊

編輯出版:數(shù)學教學通訊雜志編輯部
主辦:重慶數(shù)學學會;西南師范大學數(shù)學系
出版周期:旬刊出版地:重慶市
語種:中文  ISSN:1001-8875


《數(shù)學教學通訊雜志》2013年21期目錄
  • 中學數(shù)學教學中的“美”現(xiàn)象及對策分析

    翟榮俊
  • 寓美育于數(shù)學教學之中

    肖志軍
  • 一道不等式題目解法的課堂實錄

    李德安
  • 一節(jié)富有探索與合作的數(shù)學課——“面面平行”的教 論文QQ81995535 學設(shè)計與反思

    韓曉東
  • 立足知識網(wǎng)絡(luò)點,讓師生思維共舞——高三有效復(fù)習例談

    葉琪飛
  • 數(shù)學教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維能力——讀李嘉曾的《創(chuàng)造魅力》有感

    張網(wǎng)軍
  • 以問題驅(qū)動為主線的教學設(shè)計——直線與平面平行的判定

    玉英 駱妃景
  • 分層教學在高中數(shù)學教學中的實施淺論

    孫林
  • 數(shù)學教學應(yīng)回歸簡約課堂

    欽彥
  • 高中數(shù)學研究性學習方式培養(yǎng)探析

    沙志峰
  • 人文精神在數(shù)學課堂導(dǎo)入語及結(jié)束語中的滲透

    李貞
  • 高中數(shù)學建模淺議

    俞菊華
  • 改變學生的學習方式的幾點思考

    張亞
  • 高中數(shù)學中函數(shù)的高效教學策略

    陳桂明
  • 如何構(gòu)建高中數(shù)學高效課堂

    林陳德
  • 提高高中數(shù)學解題教學效率的四個視角

    麗芳
  • 創(chuàng)設(shè)問題情景 優(yōu)化數(shù)學教學

    李春柏
  • “計白當黑、著墨無痕”的數(shù)學教學藝術(shù)

    嚴俊
  • “以學定教”在高三數(shù)學二輪復(fù)習中的運用

    張冬香
  • “鳳頭”呼喚“尾”

    章建鋒
  • 高中數(shù)學教學中情景教學的應(yīng)用研究

    王昌如
  • 例談數(shù)學寫作在數(shù)學學習中的意義

    徐偉東
  • 教會學生演奏數(shù)學公式的“變奏曲”

    朱斌
  • 特殊化思想在高考中的應(yīng)用

    羅永高
  • 運用常數(shù)列巧解遞推關(guān)系的數(shù)列通項

    鄭飛波
  • 行列式搭橋,妙解高考“解幾”題

    付春偉
  • 通法還是巧解——談2013年重慶市高考理科考試說明樣題第17題

    馬林剛
  • 試題的破套出新與思維的同中求異——對2012年江蘇高考19題的講評有

    繆海峰
關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學論壇 - 醫(yī)學博客 - 網(wǎng)絡(luò)課程 - 幫助
醫(yī)學全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證