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小學(xué)生(教學(xué)實(shí)踐)
小學(xué)生(教學(xué)實(shí)踐)

編輯出版：小學(xué)生(教學(xué)實(shí)踐)雜志編輯部
主辦：山西省青少年報(bào)刊社
出版周期：月刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1003-8795


《小學(xué)生(教學(xué)實(shí)踐)雜志》2013年11期目錄

  • 資訊

  • 真教育,心教育

    歸雅萍

  • 分層教學(xué) 因材施教——信息技術(shù)課堂分層教學(xué)模式初探

    萬麗

  • 怎樣提高小學(xué)生的估算能力

    張永俊

  • 追求“真實(shí)”的語文課堂

    王麗

  • 魚與熊掌可兼得 輕負(fù)高質(zhì)不是夢——構(gòu)建農(nóng)村小學(xué)語文高效課堂之淺見

    王琴

  • 數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的傾聽習(xí)慣

    王小云

  • 營造多元課堂 提高教學(xué)實(shí)效

    王祥偉

  • 多管齊下,構(gòu)建充滿活力的小學(xué)語文課堂

    吳麗平

  • 創(chuàng)設(shè)民主教學(xué)氛圍 培養(yǎng)自主創(chuàng)新能力

    魏純鳳

  • 抓住讀寫契合點(diǎn) 提高學(xué)生寫作能力

    吳中艷

  • 小學(xué)語文教學(xué)應(yīng)注重“細(xì)節(jié)”

    吳雪艷

  • 如何把握小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的彈性

    吳玉華

  • 立足創(chuàng)新,提高教學(xué)效率——小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新課堂教學(xué)模式探討

    丁曉峰

  • 生活讓數(shù)學(xué)教學(xué)放飛靈性的翅膀——以《元角分》一課為例

    徐永健

  • 情感教育在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用

    薛愛明

  • 抓住課堂節(jié)點(diǎn) 激發(fā)學(xué)生情感

    于廣成

  • 幼兒剪紙活動(dòng)初探

    陳正萍

  • 淺談?dòng)⒄Z后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

    陳海森

  • 引領(lǐng)建模,促進(jìn)策略教學(xué)的有效性

    張存普

  • “生活教育”理念下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)

    錢靜

  • 巧設(shè)情境 激發(fā)興趣

    劉瑞英

  • 我不是最弱小的

    吳慶娥

  • 笑顏動(dòng)人——感受·喚醒·表達(dá)

    戚桂榮

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的設(shè)惑求惑解惑

    費(fèi)志輝

  • 談文章的過渡

    林靜華

  • 讓音樂走進(jìn)孩子的心靈

    黃麗

  • 英語作業(yè)設(shè)計(jì)中的問題及應(yīng)對措施

    顧珍珍

  • 《平行四邊形面積的計(jì)算》教學(xué)談

    祭曉莉

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的病因和應(yīng)對策略

    曹愛華

  • 感悟數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)

    陳建紅

  • 讓學(xué)生學(xué)會思考

    陳樹樓 王崇斌

  • 學(xué)校個(gè)別心理輔導(dǎo)中應(yīng)注意的問題

    王興會

  • 利用課外實(shí)踐培養(yǎng)合作互助能力

    戴維維

  • 初探轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式

    丁仁慧

  • 也學(xué)賈島來“推敲”——談小學(xué)高年級學(xué)生習(xí)作修改的指導(dǎo)

    杜雪珍

  • 打造優(yōu)質(zhì)小學(xué)音樂課堂的策略

    耿倩

  • “詩意語文”——小學(xué)語文課堂教學(xué)的追求

    顧祎

  • 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)的興趣教學(xué)

    何德堯

  • 在對話的教海中探航——小學(xué)英語對話教學(xué)初探

    管曉霞

  • 作文教學(xué)應(yīng)走生活化作文之路

    何建飛

  • 國學(xué)經(jīng)典中的交往禮儀

    胡潔

  • 精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),向課堂要效率

    黃晴雨

  • 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力

    劉春

  • 談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂研究性學(xué)習(xí)

    劉翠干

  • 農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)的冷思考

    劉玉潔

  • 解放是為了更好的成長——六大解放在低年級數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    陸文霞

  • 綠色學(xué)習(xí),源自智慧點(diǎn)撥

    錢桂芬

  • 開啟Scratch創(chuàng)意之旅

    錢園

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)題,精心布置學(xué)問大

    秦素云

  • 如何進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)的探究式學(xué)習(xí)

    孫玉霞

  • 讓學(xué)生在課堂中體驗(yàn)數(shù)學(xué)

    王建雄

  • 談?wù)勗鯓娱喿x寫景類文章

    葉永娥

  • 課堂參與度,小學(xué)數(shù)學(xué)課堂效率的標(biāo)桿

    玉珍

  • 淺談如何提高小學(xué)生寫作水平

    王菁

  • 淺談小學(xué)體育課示范法的應(yīng)用

    王久松

  • 讓孩子揚(yáng)起自信的風(fēng)帆

    王麗萍

  • 淺談三年級英語語法的起步教學(xué)

    王玲

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的問題與對策

    王榮梅

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)法指導(dǎo)的點(diǎn)滴嘗試

    王淑菊

  • 用智慧輝映繽紛的習(xí)作世界

    王喜婭

  • 創(chuàng)設(shè)美育環(huán)境,讓孩子愛上美術(shù)——以引導(dǎo)的方法進(jìn)行小學(xué)美術(shù)教學(xué)

    吳紅云

  • 游戲在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用

    吳益群

  • 小學(xué)英語課堂中游戲教學(xué)的實(shí)踐

    相婭

  • 基于多元化需求下的小學(xué)音樂教育

    徐宇

  • 談習(xí)作中的語言描寫訓(xùn)練

    許淑穎

  • “愉悅”課堂讓孩子享受幸福的教育

    許娟

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)

    楊剛

  • 高效合作 提升能力——淺談小組合作交流學(xué)習(xí)的 論文QQ81995535 具體策略

    嚴(yán)九濤

  • 小學(xué)英語課堂各教學(xué)環(huán)節(jié)的優(yōu)化

    楊明玉

  • 論幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)

    姚莉

  • 構(gòu)建農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂

    張景芝

  • 家庭網(wǎng)絡(luò)對小學(xué)英語教學(xué)的輔助作用

    張平

  • 音樂課堂中教學(xué)語言的運(yùn)用

    王紅

  • 小學(xué)古詩文教學(xué)初探

    王麗

  • 讓學(xué)生盡享情境之美——小學(xué)美術(shù)教學(xué)的多維情境創(chuàng)設(shè)探索

    張婷

  • 奏響有效解決數(shù)學(xué)實(shí)際問題四步曲

    朱茵頤

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中問題意識的培養(yǎng)

    馮秋霞

  • 閱讀教學(xué)要傾聽孩子的心聲

    張雪英

  • 老思路 新舉措——讓“法治”走進(jìn)班級

    孫秀華

  • 小學(xué)音樂教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生審美趣味

    孟為紅

  • 科學(xué)運(yùn)用白板 提高教學(xué)效益

    李瑛

  • 如何培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的情趣

    薛紅艷

  • 精致課堂與氣質(zhì)課堂

    姜平

  • 電子白板讓小學(xué)英語課堂充滿活力

    李曉燕

  • 創(chuàng)設(shè)合作氛圍 提高課堂魅力

    劉建萍

  • 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)的開放式教學(xué)

    梅春艷

  • 小學(xué)語文教學(xué)真實(shí)有效之根本

    劉玉蘭

  • 小學(xué)美術(shù)愉快教學(xué)法的實(shí)踐探究

    季鋒

  • 也談小學(xué)生數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)

    邵建中

  • 談小學(xué)有效英語教學(xué)

    吳寒梅

  • 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)小議

    劉超

  • 識字寫字教學(xué)改革的思考

    劉慧

  • 小學(xué)美術(shù)教育改革方案與對策

    劉旭彤

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)多元化評價(jià)體系的構(gòu)建

    劉敏

  • 試論小學(xué)高效英語課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)

    謝朋

  • 小學(xué)思想品德課教學(xué)的生活化路徑

    周健

  • 新課標(biāo)下小學(xué)音樂課堂導(dǎo)入法初探

    張丹

  • “立體式”詞語教學(xué)模式探究

    李小娟

  • 小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)的創(chuàng)新策略

    張志琴

  • 小學(xué)語文活力課堂有效路徑探析

    邵開林

  • 新課改下語文課堂中的“過度”現(xiàn)象分析

    賈茹

  • 小學(xué)語文家庭作業(yè)價(jià)值取向研究

    馬靜

  • 用“愛”點(diǎn)燃學(xué)生數(shù)學(xué)思維的火花

    李如清

  • 小學(xué)語文童真童趣教學(xué)路徑探究

    孫小芹

  • 用好課程資源,讓課堂多姿多彩——小學(xué)數(shù)學(xué)課程資源的有效利用初探

    姚霞

  • 活動(dòng)法與直觀法教學(xué)探究

    王海燕

  • 精選教學(xué)手段 講究教學(xué)策略——小學(xué)英語有效教學(xué)的路徑探究

    宋玲

  • 語文課堂教學(xué)中人文性的失落與回歸

    張國芳

  • 在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維

    趙紅娜

  • 巧用現(xiàn)代教育技術(shù) 實(shí)現(xiàn)高效語文教學(xué)

    張冬梅

  • 淺論低段學(xué)生數(shù)感的培養(yǎng)

    張輝鑫

  • 追求自然的“童本式”課堂閱讀

    張蕾

  • 《找最小公倍數(shù)》說課稿

    任虹

  • 教節(jié)奏與學(xué)節(jié)奏的有效結(jié)合

    季長芬

  • 打造精彩和諧的小學(xué)語文課堂

    張耀武

  • 談教師課堂語言的藝術(shù)

    明檢妹

  • 淺談如何上好小學(xué)美術(shù)課

    張素芹

  • 小學(xué)英語課堂中的游戲教學(xué)

    尹瑩

  • 淺談小學(xué)信息課教學(xué)策略

    趙艷東

  • 讓“感恩”浸潤心田

    王霞

  • 小學(xué)美術(shù)課堂中的德育滲透

    宗健

  • 小學(xué)英語教學(xué)初探

    卞玭

  • 英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的策略

    陳維華

  • 聾校問題學(xué)生成因分析與對策

    蔡茂鳳

  • 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略

    賴?yán)蚓?/span>

  • 信息技術(shù)與聾校語文教學(xué)的有機(jī)融合

    孫艷

  • 《望洞庭》教學(xué)設(shè)計(jì)

    卞巧生

  • 情感教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    姚婷婷

  • 淺談講故事在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用

    劉秀秀

  • 教師導(dǎo)讀得法,學(xué)生才能悟得真切

    陳洪桂 楊遠(yuǎn)龍

  • 關(guān)注三維目標(biāo) 注重學(xué)生需要——小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)的思考

    丁玉成

  • 如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂效率

    曾莉莉
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