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現(xiàn)代中小學(xué)教育

編輯出版：現(xiàn)代中小學(xué)教育雜志編輯部
主辦：東北師范大學(xué);國家基礎(chǔ)教育實驗中心
出版周期：月刊出版地：吉林省長春市
語種：中文　　ISSN：1002-1477

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《微生物學(xué)通報雜志》2012年12期

《歷史教學(xué)問題雜志》2014年03期

《初中生輔導(dǎo)雜志》2012年Z5期

《教育藝術(shù)雜志》2012年01期

《海外英語雜志》2014年04期

《蘭州學(xué)刊雜志》2011年11期

《社會科學(xué)輯刊雜志》2012年01期

《現(xiàn)代中小學(xué)教育雜志》2012年10期目錄

農(nóng)村基礎(chǔ)教育改革的理性思考
趙長順;么加利;
由“生源流失”引發(fā)的關(guān)于農(nóng)村公辦學(xué)校改進的思考——基于浙江省衢州市×
吳成龍;
2011版語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于小學(xué)漢字教育的新變化
王書;謝非;
關(guān)于2011版數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中“綜合與實踐”的變化與思考
高方玉;劉品端;
培養(yǎng)學(xué)生用英語做事情的能力——2011版英語課程標(biāo)準(zhǔn)提出的新建議
吳曉威;黃薇;
論影視文化對青少年思想道德發(fā)展的影響
袁朝;
農(nóng)村學(xué)校德育實踐模式的創(chuàng)新
梁中凱;司可大;
首要教學(xué)原理中“任務(wù)中心”教學(xué)之特征及價值
石娟;鄒霞;李陽陽;
基于問題邏輯的學(xué)習(xí)共論文QQ81995535 同體構(gòu)建的實踐與思考
朱孔洋;
課堂觀察“步步移”:日常推門聽課的多維視角
朱水萍;
實踐行為觀照:“語文小課題”型和“語文應(yīng)用強勢”型課題
茹紅忠;
教師教學(xué)設(shè)計能力構(gòu)成的研究
顧苗豐;
在反思與實踐中感悟、成長
薛輝;
關(guān)鍵事件對初任教師成長的影響分析
劉翠富;李利鑫;
關(guān)注“班級邊緣人”——初中生班級歸屬感的缺失與培養(yǎng)
王秋芳;王鵬;
內(nèi)化意識外化行為——班級紀(jì)律管理的兩個著力點
孫錦秀;
青少年關(guān)于危機認(rèn)知的媒介素養(yǎng)調(diào)查分析——以西安市第48中學(xué)為個案
田新玲;
安徽省中學(xué)校長職業(yè)壓力狀況分析
胡榮華;范金剛;
學(xué)校工會在管理非正式組織中的角色與對策
白春雷;
校園文化視野下中學(xué)生社團生本化建設(shè)的思考
周進;
新課程改革下教師的學(xué)生評價觀轉(zhuǎn)變策略
管廷娥;
探析中學(xué)德育在教育活動中的主導(dǎo)地位
白鋼;侯杰;張彥恒;
構(gòu)建幸福的課堂
徐萍;
學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)
單馨;
伏安法特性實驗的改進
沈慧娟;
借鑒課程概念重構(gòu)理論深化校本課程開發(fā)
王福利;

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由“生源流失”引發(fā)的關(guān)于農(nóng)村公辦學(xué)校改進的思考——基于浙江省衢州市×

2011版語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于小學(xué)漢字教育的新變化

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培養(yǎng)學(xué)生用英語做事情的能力——2011版英語課程標(biāo)準(zhǔn)提出的新建議

論影視文化對青少年思想道德發(fā)展的影響

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首要教學(xué)原理中“任務(wù)中心”教學(xué)之特征及價值

基于問題邏輯的學(xué)習(xí)共 論文QQ81995535 同體構(gòu)建的實踐與思考

課堂觀察“步步移”:日常推門聽課的多維視角

實踐行為觀照:“語文小課題”型和“語文應(yīng)用強勢”型課題

教師教學(xué)設(shè)計能力構(gòu)成的研究

在反思與實踐中感悟、成長

關(guān)鍵事件對初任教師成長的影響分析

關(guān)注“班級邊緣人”——初中生班級歸屬感的缺失與培養(yǎng)

內(nèi)化意識 外化行為——班級紀(jì)律管理的兩個著力點

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