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天中學(xué)刊
天中學(xué)刊

編輯出版:天中學(xué)刊雜志編輯部
主辦:黃淮學(xué)院
出版周期:雙月刊出版地:河南省駐馬店市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1006-5261


《天中學(xué)刊雜志》2012年06期目錄
  • 種花留與后來(lái)人,不負(fù)東籬自在身——龔斌教授學(xué)術(shù)評(píng)傳

    張影潔;
  • 近世詞學(xué)的傳承與開(kāi)拓——淺論朱惠國(guó)的詞學(xué)研究特色

    謝燕;
  • 《唐宋詞的定量分析》的方法論意義與學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)

    鄧建;
  • 中國(guó)敘事文化學(xué)與西方主題學(xué)異同關(guān)系何在?——中國(guó)敘事文化學(xué)研究叢談之

    寧稼雨;
  • 談敘事文化學(xué)研究的推進(jìn)

    董國(guó)炎;
  • 將軍到男王后——“韓子高”形象演變分析

    曾曉娟;
  • 濟(jì)公形象的演變及其文化闡釋

    呂堃;
  • 論和諧社會(huì)建設(shè)的方法論自覺(jué)——基于馬克思制度倫理視角的考察

    趙華靈;
  • 低碳發(fā)展:國(guó)家戰(zhàn)略與當(dāng)前形勢(shì)

    周亮亮;
  • 中華人民共和國(guó)主席制度新探

    毛智慧;
  • 以《 論文QQ81995535 家庭和諧促進(jìn)法》取代《反家庭暴力法》

    馬海霞;
  • 中美破產(chǎn)保全制度比較研究

    陳政;任方方;周小潔;
  • 老子“斯惡已”的美學(xué)意義辨正

    冀志強(qiáng);
  • 論鄭觀應(yīng)“七教合一”的宗教觀

    萬(wàn)淑君;
  • 作為啟蒙的道德與超我——阿多諾對(duì)康德的壓抑性道德律的批判

    甘培聰;
  • 河南省新一輪發(fā)展動(dòng)力機(jī)制探究

    楊德嶺;林晨昱;
  • 上海地區(qū)草根NGO的生存困境與行動(dòng)策略——以嵌入性理論為視角

    王萌;
  • 《滄浪詩(shī)話》之杜甫論

    張穎;
  • 《南柯太守傳》的敘事藝術(shù)——以《枕中記》為參照

    陳凌;
  • 東北蘇軾研究述評(píng)

    胡元翎;宋學(xué)達(dá);
  • 生存困局下的最優(yōu)選擇——也談宋江招安

    李建勇;譚業(yè)庭;
  • 南社詩(shī)人朱劍芒編古典小說(shuō)選集平議

    倪惠穎;
  • 互文視閾下《青春之歌》的敘事策略探究

    王金霞;
  • 當(dāng)代女性寫(xiě)作中的空間意識(shí)——以王安憶、陳染和林白小說(shuō)為例

    韓煦;
  • 據(jù)出土文字證《說(shuō)文》形聲誤斷二例

    張?jiān)豪?
  • 翻譯策略與翻譯生態(tài)環(huán)境適應(yīng)性之探析

    鄧煥霞;
  • 評(píng)價(jià)理論視角下喬布斯的演講風(fēng)格探析

    林葵;
  • 《風(fēng)俗通義》研究綜述

    劉海峰;
  • 《風(fēng)俗通義》里兩則南方民族族源神話

    劉亞虎;
  • 長(zhǎng)沙江神廟的歷史地理考察——兼及湘江流域水神信仰

    龐毅;
  • 反思與對(duì)話——電視理論自覺(jué)的兩大主題

    劉楓;
  • 中外合作辦學(xué)項(xiàng)目學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠現(xiàn)狀調(diào)查分析

    劉彥軍;
  • 論協(xié)商民主視角下的大學(xué)課堂教育

    李守明;
  • 哲學(xué)視角下地方高校創(chuàng)業(yè)教育研究

    曹衛(wèi)玲;
  • 加強(qiáng)中國(guó)近現(xiàn)代史綱要課程實(shí)踐教學(xué)的思考

    范連生;
  • 陶淵明及其詩(shī)文誤讀辨正——中學(xué)經(jīng)典選文誤讀案例研究

    張?zhí)烀?
  • 關(guān)于實(shí)踐育人的思考

    劉玉來(lái);
  • 《天中學(xué)刊》第27卷(2012)總目次

  • 《天中學(xué)刊》征稿啟事

    本刊編輯部;
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